取精用宏
取精用宏 (取精用宏 ) 是一個漢語成語,拼音是qǔ jīng yòng hóng,取精用宏是褒義詞。。。。
拼音讀音
拼音qǔ jīng yòng hóng
怎么讀
注音ㄑㄨˇ ㄐ一ㄥ ㄩㄥˋ ㄏㄨㄥˊˊ
出處先秦 左丘明《左傳 昭公七年》:“蕞爾國,而三世執其政柄,其用物也弘矣,其取精也多矣。”
例子朱自清《文選序》:“讀書多的,取精用宏,自然深了,讀書少的便不能如此。”
正音“用”,不能讀作“yōng”。
用法聯合式;作謂語、定語;含褒義。
辨形“精”,不能寫作“京”。
近義詞去粗取精
反義詞魚龍混雜
英語refine(extract the essentials from large amount of materials)
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二百五 | 指傻頭傻腦,不很懂事而又倔強莽撞的人。 |
殘花敗柳 | 敗:衰敗。殘:凋殘。凋殘的柳樹,殘敗了的花。舊時用以比喻生活放蕩或被蹂躪遺棄的女子。 |
離經辨志 | 讀斷經書文句,明察圣賢志向。 |
反唇相稽 | 反唇:回嘴;頂嘴;稽:爭論;計較。受到指責不服氣;抓住對方話把;反過來責問對方。 |
勢力之交 | 勢:權勢;交:交往。為權勢利益進行的交往。指趨炎附勢的朋友。 |
想望豐采 | 見“想望風采”。 |
楊柳依依 | 楊柳:古詩文中楊柳通用,泛指柳樹。依依:輕柔的樣子。古人送行,折柳相贈,表示依依惜別。比喻依依不舍的惜別之情。 |
玉卮無當 | 卮:古代盛酒的器皿;當:底。玉杯沒有底。后比喻事物華麗而不合實用。 |
困而不學 | 困:困惑,不明白。困惑不明白卻不肯學習。 |
自命不凡 | 自稱自己不平常(凡:平凡;平常)。形容自高。 |
己溺己饑 | 亦作“己饑己溺”。語出《孟子·離婁下》:“禹思天下有溺者,由己溺之也;稷思天下有饑者,由己饑之也,是以如是其急也。”后因以“己溺己饑”或“己饑己溺”謂視人民的疾苦是由自己所造成,因此解除他們的痛苦是自己不可推卸的責任。 |
棋逢敵手,將遇良才 | 逢:遭遇,遇見。比喻交戰或競技的雙方本領相當,不相上下。 |
女扮男裝 | 女子穿上男裝,打扮成男子的模樣。 |
室邇人遙 | 見“室邇人遠”。 |
散帶衡門 | 指退官閑居或過隱居生活。 |
平地一聲雷 | 比喻突然發生的重大變動。也比喻名聲或地位突然升高。 |
欺人自欺 | 自欺:自我欺騙。欺騙自己,也欺騙別人。 |
踵武前賢 | 踵:腳跟。武:足跡。跟隨著前人的腳步走。比喻效法前人。 |
充耳不聞 | 充:塞住;聞:聽。塞住耳朵不聽。形容不聽別人的意見或勸告。 |
狂風暴雨 | 大風大雨。比喻聲勢猛烈或處境險惡。 |
戰不旋踵 | 旋:轉。踵:腳后跟。打仗時不向后轉。形容勇猛向前。 |
如火如荼 | 荼:音圖。像火一樣紅;像茅草花一樣白。比喻氣勢浩大而熱烈。 |
鞭辟入里 | 鞭辟:鞭策,激勵;里:最里層。形容作學問切實。也形容分析透徹,切中要害。 |
不問青紅皂白 | 比喻不分是非,不問情由。 |
暴露無遺 | 暴露:顯露;顯現;遺:遺漏。全部、徹底地暴露了出來;沒有絲毫遺漏。 |
繁榮富強 | 繁榮:(經濟或事業)蓬勃發展;興盛;富強:(國家)生產豐富;力量強大。形容國家興旺發達;富足強大。 |
師嚴道尊 | 為師之道要尊貴、莊嚴。《禮記 學記》:“凡學之道,嚴師為難。師嚴然后道尊,道尊然后民知敬學。”宋 韓淲《澗泉日記》:“鄭康成事馬融,三年不得見,乃使高業弟傳授于玄……漢之師道尊嚴如此。” |
土生土長 | 當地生長的。 |
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