捉班做勢(shì)
捉班做勢(shì) (捉班做勢(shì) ) 是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ),拼音是zhuō bān zuò shì,捉班做勢(shì)是貶義詞。。。。

拼音讀音
拼音zhuō bān zuò shì
怎么讀
注音ㄓㄨㄛ ㄅㄢ ㄗㄨㄛˋ ㄕˋˊ
繁體捉班做勢(shì)
出處明 馮夢(mèng)龍《醒世恒言 賣(mài)油郎獨(dú)占花魁》:“萬(wàn)一不肯時(shí),做妹子自會(huì)勸他,只是尋得主顧來(lái),你卻莫要捉班做勢(shì)。”
用法聯(lián)合式;作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ);含貶義。
近義詞裝腔作勢(shì)
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一朝權(quán)在手,便把令來(lái)行 | 一旦掌了權(quán),就發(fā)號(hào)施令,指手畫(huà)腳。 |
快馬加鞭 | 對(duì)本來(lái)跑得很快的馬再打幾鞭。比喻快上加快。 |
殺手锏 | 喻指取勝的絕招。 |
千錘打鑼?zhuān)诲N定音 | 比喻在眾說(shuō)紛紜的情況下發(fā)表決定性的意見(jiàn)。 |
咄咄逼人 | ①氣勢(shì)洶洶;盛氣凌人;言語(yǔ)或神態(tài)中有一種威脅逼人的氣勢(shì)。咄咄:表示驚奇的聲音。②形容本領(lǐng)趕上或超過(guò)別人;令人驚詫。 |
薄暮冥冥 | 薄暮:傍晚;太陽(yáng)落山的時(shí)候;冥冥:天地昏暗。傍晚時(shí)天色昏暗。 |
燕雀安知鴻鵠之志 | 比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。 |
多情善感 | 感情豐富,容易傷感。 |
偃旗息鼓 | 偃:放倒;息:停止。原指秘密行軍;不暴露目標(biāo)。后用以指休戰(zhàn)或不聲不響停止行動(dòng)。 |
將寡兵微 | 寡:少;兵:士兵;微:衰敗。兵少將少。形容兵力薄弱。 |
罄竹難書(shū) | 罄:盡;竹:指可供制成竹簡(jiǎn)的竹子;書(shū):寫(xiě)。用盡竹子也難以寫(xiě)完。后形容罪行多得寫(xiě)不完。多形容罪惡累累。 |
孝子賢孫 | 孝敬父母的有德行的子孫。泛指有孝行的子孫。 |
大開(kāi)方便之門(mén) | 給予極大的方便。 |
善游者溺 | 會(huì)游泳的人,往往淹死。比喻人自以為有某種本領(lǐng),因此而惹禍。 |
羽旄之美 | 裝飾著羽毛的旗子飄動(dòng)的狀觀景象。 |
流里流氣 | 舉止輕浮,品行不端。 |
遺世絕俗 | 遺世:遺棄世間之事。脫離社會(huì)獨(dú)立生活,不跟任何人往來(lái)。 |
天下第一 | 形容沒(méi)有人能比得上。 |
短壽促命 | 短命早死,要命。 |
輕重緩急 | 緩:慢;不急。指各種事情中有主要和次要的;有急于要辦的和可以慢一點(diǎn)辦的。 |
呼風(fēng)喚雨 | 原指神仙道士的神通廣大;可以呼喚風(fēng)雨。現(xiàn)多比喻人民群眾具有改造、支配自然的力量。有時(shí)也用以形容壞人的煽動(dòng)。 |
斗轉(zhuǎn)星移 | 北斗轉(zhuǎn)換了方向;星辰移了位置。形容時(shí)間的流逝;歲月的變遷。斗:北斗星;星:星辰。 |
撥亂濟(jì)危 | 平定亂世,救濟(jì)危難。亦作“撥亂濟(jì)時(shí)”。 |
三十六計(jì),走為上計(jì) | 原本指無(wú)力與敵人對(duì)抗;最好是避開(kāi)。后指事情已經(jīng)到了無(wú)可奈何的地步;沒(méi)有別的好辦法;只能出走。 |
形形色色 | 形容事物類(lèi)別很多;各種各樣的都有。形形:原指生出這種形體;色色:原指生出這種顏色。 |
面授機(jī)宜 | 面:當(dāng)面;授:教;傳授;機(jī)宜:適應(yīng)時(shí)機(jī)的對(duì)策、辦法。當(dāng)面教給應(yīng)采取的機(jī)密的對(duì)策或措施。 |
黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴 | 黃鐘被砸爛并被拋置一邊,而把泥制的鍋敲得很響。比喻有才德的人被棄置不用,而無(wú)才德的平庸之輩卻居于高位。 |
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