困而學(xué)之的成語(yǔ)故事
拼音kùn ér xué zhī
基本解釋困：困惑。遇到困惑的時(shí)候就學(xué)習(xí)。
出處《論語(yǔ)·季氏》：“生而知之者，上也；學(xué)而知之者，次也；困而學(xué)之，又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。”
困而學(xué)之的典故
春秋時(shí)期，孔子在魯國(guó)政壇受排擠后，帶領(lǐng)弟子們周游列國(guó)，經(jīng)歷衛(wèi)、鄭、陳、晉等地碰壁后，在蔡國(guó)閑居，孔子教育弟子：做君子要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，困而學(xué)之就會(huì)成為圣賢，困而不學(xué)那就沒(méi)希望了。重新振奮弟子們的士氣。
更多成語(yǔ)出處和典故
※ 與(困而學(xué)之)相關(guān)的成語(yǔ)及歷史出處：
| 成語(yǔ) | 歷史出處 |
|---|---|
| 繪影繪聲 | 清 憂患余生《<官場(chǎng)現(xiàn)形記>序》：“而壹意孤行，為若輩繪影繪聲，定一不磨之鐵案。” |
| 醋海翻波 | |
| 死腦瓜骨 | 錦云等《草莓三爺》：“你呀，就是死腦瓜骨！” |
| 當(dāng)仁不讓 | 先秦 孔子《論語(yǔ) 衛(wèi)靈公》：“當(dāng)仁不讓于師。”朱熹集注：“當(dāng)仁，以仁為己任也。” |
| 先聲奪人 | 先秦 左丘明《左傳 昭公二十一年》：“軍志有之：先人有奪人之心，后人有待其衰。” |
| 天昏地暗 | 唐 韓愈《龍移》：“天昏地黑蛟龍移，雷驚電激雄雌隨。” |
| 敏而好學(xué) | 《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》：“子曰：‘敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之文也。’” |
| 叫化子 | 清·劉鶚《老殘游記續(xù)集遺稿》第四回：“管他有衣服沒(méi)衣服，比要飯的叫化子總強(qiáng)點(diǎn)，就算那間廚房旁邊的小房子，也怪暖和的，沒(méi)有什么不可以的。” |
| 玉卮無(wú)當(dāng) | 先秦 韓非《韓非子 外儲(chǔ)說(shuō)右上》：“今有白玉之卮而無(wú)當(dāng)，有瓦卮而有當(dāng)，君渴將何以飲？” |
| 朝令夕改 | 唐 元稹《授馬總檢校刑部尚書(shū)天平軍節(jié)度使制》：“有迎新送故之困，朝令夕改之煩，自非有為而為。” |
