學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言需要日積月累的努力，需要堅(jiān)持不懈，需要花時(shí)間去背誦和練習(xí)。很多小伙伴在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候認(rèn)為口語(yǔ)最難，那么英語(yǔ)口語(yǔ)難在什么地方，下面我們一起來(lái)詳細(xì)了解。
一.英語(yǔ)口語(yǔ)怎么提高不了
1.缺少英語(yǔ)交際氛圍。語(yǔ)言學(xué)習(xí)的成功在于把學(xué)生置于一個(gè)需要用目的語(yǔ)進(jìn)行交際的環(huán)境中，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言形式的得體與否做出判斷的能力，結(jié)合語(yǔ)境理解語(yǔ)言形式與意義的能力。
2.缺乏交際動(dòng)機(jī)。當(dāng)一個(gè)人說(shuō)話時(shí)，受一種動(dòng)機(jī)的支配，產(chǎn)生說(shuō)的念頭：想說(shuō)，然后他把注意力集中在想說(shuō)的內(nèi)容上，再將想說(shuō)的內(nèi)容與語(yǔ)言的表達(dá)形式相聯(lián)系，這樣語(yǔ)言動(dòng)機(jī)便產(chǎn)生了。
3.個(gè)人努力不夠。學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言需要日積月累的努力，需要堅(jiān)持不懈，需要花時(shí)間去背誦和練習(xí)。然而，一些高水平的同學(xué)，由于惰性的影響，很容易三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。他們只把英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間局限在課堂上，課后幾乎忽略了它，知識(shí)不能得到及時(shí)的鞏固，很快就會(huì)遺忘新的知識(shí)。
二.提升英語(yǔ)口語(yǔ)水平的技巧
1.用英語(yǔ)環(huán)繞自己。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方式就是用它來(lái)包圍自己。 用英語(yǔ)做筆記，在房間里放英文書(shū)籍、聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看英文新聞、看電影和看電視。
2.聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè)。音樂(lè)可以是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一種非常有效的方法。 事實(shí)上，它通常被用作提高理解力的一種方式。但是，比較好的學(xué)習(xí)方法是將歌詞(單詞)添加到您正在收聽(tīng)的歌曲中，并嘗試在藝術(shù)家唱歌時(shí)閱讀它們。
3.需要不斷模仿練習(xí)。前面說(shuō)完增加口語(yǔ)儲(chǔ)備了，現(xiàn)在就是如何才能將其融匯貫通，形成肌肉記憶。將從Englishpod和podcast那邊總結(jié)的詞匯平時(shí)多跟讀模仿。
三.英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)方法
1.模仿。怎樣提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)的有效方式第一步就是要學(xué)會(huì)模仿，找一些英文原版錄音的材料進(jìn)行對(duì)單詞、短語(yǔ)、句子等的模仿，也可以找一些英文原版的電影跟著有聲有色的模仿，力求自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)甚至神情語(yǔ)氣力求神似。
2.朗讀。怎樣提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)口語(yǔ)能力的第二步是大聲朗讀。朗誦其實(shí)也相當(dāng)于是模仿，所也需要自己去找到適合自己的有聲素材去進(jìn)行模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在進(jìn)行朗讀模仿時(shí)，要學(xué)會(huì)聽(tīng)自己的發(fā)音和資料中的有什么地方不同，反復(fù)去練習(xí)糾正。
3.復(fù)述。復(fù)述不是背誦，復(fù)述是通過(guò)自己的語(yǔ)言將你所聽(tīng)到的故事或者所看到的文章描述出來(lái)，在擺脫原文文本和組織結(jié)構(gòu)，用自己的理解和思考將故事的內(nèi)容講出。
以上就是關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。
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