針對零基礎的成人學生知識點也必須從最好理解的名詞開始講起，以便能讓其從根上掌握英語語法，不再是一知半解。

首先從專有名詞講起，因為好理解，好入手。專有名詞常用來表示人名，國名，地名，書名，節日名，團體機構及某類人和事物專有的名稱。然后讓學生舉例說明來強化概念。另外，還必須注意的是，表示人名，稱謂，地名，星期，月份的專有名詞前一般不用冠詞。

接下來講普通名詞，其中可數名詞的復數作為重點，因為這個點漢語里沒有，容易被忽略。

規則變化的可數名詞復數形式變化規則：

1. 直接在詞尾加-s，如map—maps; bag—bags。

2. “四十七”原則：單詞以s, sh, ch結尾的要加-es; class—classes; dish---dishes; bench---benches。

3. 以“輔音字母+y”結尾的名詞，變y為i, 再加-es, 如baby---babies; family---families。

4. 以f或fe結尾的名詞大多數變f或fe為—ves, 如half---halves; wife---wives。

不規則變化的可數名詞復數形式：

1. 以o結尾的名詞，有生命的加—es,無生命的加—s;但以元音字母加o結尾的名詞在詞尾加—s, 如tomato---tomatoes, photo---photos, kangaroo---kangaroos。

2. 變元音，如man---men, foot---feet。

3. 詞尾加—en或---ren, 如child---children, ox---oxen。

4. 單復數形式同形，如sheep---sheep, deer---deer, Chinese---Chinese。

另一種就是不可數名詞的數的概念，也是因為我們在講漢語的時候不需要注意，所以經常會在英語表達中犯錯。

1. 通常不可數名詞只有單數，沒有復數。

2. 有些不可數物質名詞也有復數形式，但意義發生了變化，

如 fruit水果----------fruits各種各樣的水果。

fish魚肉-----------two fish兩條魚-----------two fishes 兩種魚

3. 抽象名詞表示具體事物時為可數名詞，可被a / an修飾，也可以有復數形式，表示“某種人或事”。如 a pleasure令人高興的人或事，a pity令人感到遺憾的人或事物。

最后名詞所有格的現象要求學生會用：

1. 有生命的單數名詞：Jack’s father Tom’s pen。

2. 有生命的復數名詞：the Teachers’ Office。

3. 表示時間，距離，國家等的名詞： half an hour’s walk 步行半小時的路程。

4. 表示幾個人共同擁有的名詞：Mike and John’s desk 兩人共有。

5. 表示每個人各自擁有的名詞：Mike’s and John’s desks 每個人都有，desk用復數。

6. 表示無生命的名詞：the legs of the desk。