一、什么是自然拼音教學法

自然拼音教學法（phonics）是國際上最為推崇的英語(論壇)教學法，也是美國兒童語言啟蒙所采用的方法，它將英語的26個字母的常規讀音以及字母組合的常規讀音歸納為44個音素，各因素組合成不同的發音。通過自然拼音的學習，可以建立起單詞與發音之間的直覺音感，即看到單詞可以反應出發音；看到發音，也可直覺反應出單詞的拼寫。

英語共有26個字母。同一個字母或字母組合可以有不同的讀音，而不同的字母和字母組合又可以有相同的讀音。在通常的英語教學中，讀英語需要借助一套標音法。國際音標是傳統的標音法，是針對母語非英語的學習者而設的；而Phonics是母語為英語的學習者所采用的方法。通過phonics學英語，可以省去學習國際音標的中間環節。

二、自然拼音教學法的階段

第一階段：26個字母的學習，它的核心是建立字母(letter)與語音(sound)之間的對應關系。

第二階段：字母組合的學習，看著字母就可以直接讀出該詞的發音，解決單詞不會讀，無法拼的問題。孩子在熟悉這套規則后，可以依照讀音，猜出該詞的拼寫。做到看詞能讀，聽音會寫。

第三階段：在前兩個階段的基礎上，運用多種教學手段讓孩子們熟練運用 phonics。在掌握了phonics 后，孩子的認字能力會大大提高，能夠進行自由閱讀。

三、自然拼音教學法的優勢

自然拼音教學法一直以來都是國際上最為推崇的教學法，也是美國兒童語言啟蒙所采用的方法。自然拼音法不同于語音學，語音學是研究人類語言聲音的學科，而自然拼音法是教字母發音和文字拼音的一種教育模式。通過自然拼音的學習，學習者可以建立起單詞與發音之間的直覺音感，簡單說就是看到單詞可以反應出發音；看到發音，也可直覺反應出單詞的拼寫。這聽來不無神奇，但這樣神奇的事情確實發生了。我們不免好奇于自然拼音教學的神奇所在，它與傳統教學的不同之處。

當然，英文應該說是一種較為復雜的語言，包含很多特殊的發音例子，要正確把握英文拼音，不能單純的硬記發音，有太多不規則的例子，必須靠多讀文章和整體的句子，慢慢積累和感悟。盡管這樣，了解并熟悉一些基礎的、簡單的發音規則，還是非常有必要的，你會發現有學習自然拼音基礎的孩子能夠很容易發現并且記住一些不規則的特殊英文字，因為他們具備了很好的直覺，這正是自然拼音的神奇所在，而這種潛在的能力對于學習者來說才更加寶貴！

四、專家和機構對自然拼音教學法的評價

一個學過"自然拼音法"的人，再授以"音標"課程的話可得事半功倍的效果。因為已經有"字母-發音直覺音感，再認識"音標符號"，不但不會覺得艱澀難懂，反而可以藉"音標"的幫助，把發音學的更地道，拼音更迅速準確。可以說“自然拼音法”是英語入門的利器。

——美利堅語言學院 理查·伯格教授 Professor Richard Berg (US.)

Abundant evidence exists to suggest that children who quickly develop efficient decoding strategies find reading enjoyable and thus read more. Phonics allows students to code and then actively engage in meaningful text. It allows immediate recognition of decodable words. Phonics instruction broadens automatically in young readers. Evidence suggests that phonics instruction is most beneficial to young readers…

有充分證據顯示，獲得“見詞能讀”能力的孩子對閱讀更加有興趣，因此他們讀得更多。自然拼音可讓學生直接輕松自主地讀出單詞，接著把更多的精力投入到文章的意義中去。該方法可以讓學生瞬間讀出單詞的讀音（無需音標）。證據顯示：自然拼音對年輕學生最有價值。

——美國加州大學 簡·格洛佛 教授 Jenny Glover UCLA US

Phonics is the fastest, the easiest and most effective process to teach any students of any age how to read American English…

自然拼音英語教學法是教任何年齡的學生讀英語最快、最簡單、最有效的方法。

The Bush administration is making a concerted effort to promote the teaching of phonics in America’s classrooms …Bush administration officials say they believe phonics is the best approach for teaching reading…

美國布什政府正全力在全美推廣自然拼音英語教學法。布什政府認為，自然拼音法是教學的最佳方法。

———摘自美國《華盛頓郵報》

有了自然拼音法的基礎，沒有學過的生詞學生也可以拼個八九不離十，之后再學習生詞就變得容易多了。因此，我們的研究表明，學過自然拼音法的兒童長大之后讀寫能力要遠遠超過沒有學習自然拼音法的兒童。

———中國英語培訓專家、英語教育策略專家、課程和教材設計專家 張格教授