對于過去進行時的考查,多以單選、詞語運用或完形填空的形式考查學生在具體語境中靈活運用時態的能力。在考試中,會讓大家判斷是否該用過去進行時。
典型例題1:Mary a dress when she cut her finger.
A. made B. is making C. was making D. makes
解析:割傷手指是已發生的事情,應用過去時。同時,when表時間的同時性,表示“割傷手指”的時候“瑪麗做衣服”的動作正在進行,它提供事情發生的背景,因此用過去進行時。
答案C.
對于過去進行時的考查,多以單選、詞語運用或完形填空的形式考查學生在具體語境中靈活運用時態的能力。在考試中,會讓大家判斷是否該用過去進行時。
典型例題1:Mary a dress when she cut her finger.
A. made B. is making C. was making D. makes
解析:割傷手指是已發生的事情,應用過去時。同時,when表時間的同時性,表示“割傷手指”的時候“瑪麗做衣服”的動作正在進行,它提供事情發生的背景,因此用過去進行時。
答案C.
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