>>教師英語語法解密系列一：單詞與句子的關系

>>教師英語語法解密系列二：你不知道的動名詞

>>教師英語語法解密系列三：征服惱人的補語

>>教師英語語法解密系列四：連詞的真相

任何一種語言的表達，都離不開單詞和句子；而單詞與句子的關系，就構成語法中的重中之重。在我們語法解密的開篇，就要研究單詞與句子的關系。

在單詞和句子的關系中，最容易走入的誤區就是單詞與句子是一種直接關系，很多人這么認為，也就造成了很多人對句子始終沒有一個完美的掌握。

那單詞與句子究竟是一種什么樣的關系呢？請看下圖：

我們可以看出，單詞想要用在句子里，首先要充當成份，然后才能放在句子中發揮作用。

在上面的句子中，主語I，謂語met，賓語him，都是單個詞充當一個句子成分，給我們帶來了誤解，讓我們以為它們都是直接的句子成份。可我們看到in the park便知，in和the都不可能單獨在句中充當任何成份，它們和park一起構成了介詞短語，在句中充當一個狀語成份。從這個意義上說，雖然in the park是三個詞，但它們仍然是充當的一個句子成份（理解這一點對復雜句式尤其重要）。我們不妨用另一個圖來說明：

從上圖我們可以看出，單詞構成成份，而成份構成句子。再看一下圖示：

在此，我們可以看清楚一個概念：

在上面這個句子里，主謂賓都是由一個詞構成，而狀語部分卻是由三個詞構成的：

三個詞構成的仍然是一個成份，正所謂：1+1+1=1

至此，我們懂了單詞與句子的關系。我們便可以討論更復雜的句式結構了。先看幾個句子：