社會(huì)上不少著名的口語(yǔ)大師,都宣稱能在短期提高口語(yǔ)能力,各種口語(yǔ)培訓(xùn)班也如雨后春筍般層出不窮。但是臨近面試,有些同學(xué)無(wú)法把時(shí)間和精力大量投入到這種系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)中。

這里要告訴大家,在面試繁忙的階段,采用快速有效的口語(yǔ)訓(xùn)練方法是非常時(shí)期的非常對(duì)策,也可以說(shuō)是權(quán)宜之計(jì)。如果有時(shí)間,最好還是按照常規(guī)的方法進(jìn)行扎實(shí)的口語(yǔ)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。種瓜得瓜,種豆得豆。

1、口語(yǔ)速成訓(xùn)練法

畢業(yè)生大都忙著找工作,不可能像以前一樣拿起英語(yǔ)書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)。長(zhǎng)時(shí)間不碰英語(yǔ),突然間要用時(shí),一些詞語(yǔ)和表達(dá)方法感覺(jué)就在嘴邊卻怎么也想不起來(lái),令人心焦。對(duì)于想臨時(shí)抱抱佛腳的人,建議在臨近面試的幾個(gè)星期內(nèi),每隔一天(如有條件,最好是每天)拿一份《中國(guó)日?qǐng)?bào)》,找一篇熟悉單詞最多的文章到?jīng)]有人的地方大聲朗誦20分鐘左右。這么做有幾個(gè)好處:(1)有助于回憶起部分已經(jīng)學(xué)過(guò)的單詞和語(yǔ)句,打開(kāi)自己已經(jīng)落了塵的記憶庫(kù)。(2)在自己朗誦的同時(shí),順便也練習(xí)了聽(tīng)力,使自己置身于英語(yǔ)環(huán)境中。(3)增強(qiáng)語(yǔ)感。單個(gè)的詞是單詞,連成一段段語(yǔ)句就是文章了,一些語(yǔ)言習(xí)慣也包含在其中。多讀熟讀文章,關(guān)鍵時(shí)刻才有可能運(yùn)用自如。

2、切忌偷工減料

有的北大清華學(xué)生在接受應(yīng)聘外企的輔導(dǎo)后,就采用過(guò)這種口語(yǔ)速成訓(xùn)練法,絕大部分學(xué)生反映不錯(cuò),認(rèn)為很有效果。方法本身很簡(jiǎn)單,但是堅(jiān)持下來(lái)卻很難。有的人聽(tīng)的時(shí)候很明白,實(shí)際運(yùn)用起來(lái)卻偷工減料。讓他朗讀20分鐘他只讀5分鐘;讓大聲朗誦卻嚶嚶細(xì)語(yǔ),宛若蚊蠅;說(shuō)是每隔一天做一次的功課,實(shí)際上卻是一個(gè)星期才想起來(lái)一回,草草了事。這樣做的結(jié)果是根本就達(dá)不到訓(xùn)練的效果。

除此以外,你不妨在平時(shí)和幾個(gè)同學(xué)結(jié)成英語(yǔ)會(huì)話伙伴,針對(duì)求職常用語(yǔ)以及日常交流話題進(jìn)行練習(xí),互相提提問(wèn)題,達(dá)到彼此促進(jìn)的效果。選擇口語(yǔ)練習(xí)小組成員也很有學(xué)問(wèn)。一是要找水平比較接近的,以免“貧富不均”難以持續(xù),人數(shù)以4—5人為宜,每次活動(dòng)不用所有人都到齊,有兩個(gè)人就成?？梢岳贸燥埖臅r(shí)間,這時(shí)候說(shuō)話的氛圍較輕松。二是要男女搭配,這樣會(huì)話不累,且會(huì)話題材也會(huì)更廣些。如果全是男生或全是女生,平常那點(diǎn)兒分享的信息早就用中文溝通無(wú)數(shù)遍了。如果有人不好意思或是覺(jué)得沒(méi)有充分理由邀請(qǐng)異性同學(xué)入伙,就說(shuō)是這本書(shū)里建議的。

另外,對(duì)于社會(huì)上常見(jiàn)的口語(yǔ)訓(xùn)練方法,比如聽(tīng)磁帶、背對(duì)話等,就不一一列舉了。如果時(shí)間允許,當(dāng)然是越早準(zhǔn)備、花的時(shí)間越多越好。