很多朋友都說：學(xué)習(xí)英語就是兩件事情——背單詞、學(xué)語法。

我說：對(duì)，也不對(duì)！

說對(duì)，是因?yàn)閹资耆缫蝗沾蠹叶歼@么說，都快成了公理了。說不對(duì)，是因?yàn)橛刑嗟娜耍òㄎ易约海┌凑者@個(gè)路子走了一二十年，背了一二十年的單詞、學(xué)了一二十年的語法卻依然連簡(jiǎn)單的英語文章都讀不懂。

中國(guó)人學(xué)習(xí)英語的積極性可能是世界第一，但學(xué)習(xí)效率卻可能是倒數(shù)第一。

為什么？

我無法回答這個(gè)問題。這里只是做一點(diǎn)小小的猜測(cè)：錯(cuò)誤的“死記硬背”嚴(yán)重地把簡(jiǎn)單問題復(fù)雜化。

幾乎所有人都是先聽懂然后再會(huì)說的，從來就沒有人能夠在“聽不懂”的情況下學(xué)會(huì)“說”。同樣，絕對(duì)不可能有人可以在“讀不懂”的情況學(xué)會(huì)“寫”。

我們可能恰恰在是這個(gè)最基本的問題上犯了方向性的錯(cuò)誤：在聽不懂的情況下強(qiáng)迫孩子練習(xí)“說”，在讀不懂英語文章的情況下強(qiáng)迫孩子用英語“寫”文章?？?怖！

個(gè)人以為：要想在短時(shí)間內(nèi)輕松學(xué)會(huì)英語——能讀懂英語名著、聽懂英語歌曲、看懂英語電影，至少要掌握下面的二項(xiàng)基本功：

1、認(rèn)識(shí)26個(gè)字母并熟悉相應(yīng)的音標(biāo)

很多朋友學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間的音標(biāo)卻不知道如何應(yīng)用它，是因?yàn)樗揪筒恢罏槭裁匆獙W(xué)習(xí)音標(biāo)，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。很多人以為學(xué)會(huì)了音標(biāo)就可以說出標(biāo)準(zhǔn)的英語。大錯(cuò)特錯(cuò)！

還在那句話：聽不懂的情況下學(xué)音標(biāo)基本上是在做無用功，想靠學(xué)習(xí)音標(biāo)來學(xué)會(huì)“說”英語是根本不可能的事情。

其實(shí)，大家根本就用不著刻意去學(xué)習(xí)音標(biāo)。你只要把26個(gè)字母按照發(fā)音重新來一個(gè)分類，每個(gè)星期學(xué)習(xí)一組，相信不要一個(gè)月就基本上可以牢牢掌握。我這里是針對(duì)少兒說的，成人基本上一個(gè)星期就可以了。請(qǐng)參考《輕輕松松練聽說：第一課牢牢掌握五個(gè)元音字母（家長(zhǎng)完全可以在家中借用電腦輔導(dǎo)孩子學(xué)英語）》。如此簡(jiǎn)單的事情，就是有很多的人不愿意去試一試。就算我是在騙你，你也不過只是浪費(fèi)一個(gè)月的時(shí)間，沒有大的損失。

在熟練掌握26個(gè)字母和相應(yīng)的音標(biāo)以后再找一首自己最喜歡的英語歌曲，利用其中的一段歌詞中的單詞來熟悉其它的音標(biāo)。

很多音標(biāo)和對(duì)應(yīng)的漢語拼音在本質(zhì)上是一致的，因?yàn)樗鼈冊(cè)醋怨餐母≌Z。它們可能會(huì)有一些細(xì)節(jié)上的不同，而這樣的不同本應(yīng)是我們要忽略的，現(xiàn)實(shí)的情況是很多人卻反而把它無限地?cái)U(kuò)大，最終變成了完全不同的東西。

人類的語言在一些最基本的發(fā)音上是相通的，相信現(xiàn)在地球上的人類在古代某個(gè)時(shí)期是共同生活在一起的，至少是可以互相交流的。現(xiàn)在各種語言發(fā)音上細(xì)節(jié)差異是由于長(zhǎng)期的時(shí)空隔離而產(chǎn)生。

2、在學(xué)習(xí)語法知識(shí)之前最好徹底認(rèn)清英語的詞類

同樣是特別簡(jiǎn)單的問題，如果要“背”的話，只需要你“背”十個(gè)單詞。而且看了我們的分析，你絕對(duì)不需要“背”就可以輕松掌握。請(qǐng)參考《中小學(xué)生輕松玩轉(zhuǎn)英語詞類》。

真正能清楚地認(rèn)識(shí)英語的詞類（不論你把它分為幾大類），會(huì)對(duì)你記憶、學(xué)語法有很大的幫助。

個(gè)人以為：這兩項(xiàng)基本功是開啟英語大門的鑰匙。如果你相信我說的，就請(qǐng)你辛苦一點(diǎn)完成它以后再繼續(xù)學(xué)習(xí)其它的內(nèi)容。