一、詞類、句子成分和構詞法：

1、詞類：英語詞類分十種：

名詞、形容詞、代詞、數詞、冠詞、動詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。

1、名詞(n.)： 表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.

2、代詞(pron.)： 主要用來代替名詞。如：who, she, you, it .

3、形容詞(adj..)：表示人或事物的性質或特征。如：good, right, white, orange .

4、數詞(num.)： 表示數目或事物的順序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.

5、動詞(v.)： 表示動作或狀態。如：am, is,are,have,see .

6、副詞(adv.)： 修飾動詞、形容詞或其他副詞,說明時間、地點、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly.

7、冠詞(art..)：用在名詞前,幫助說明名詞。如：a, an, the.

8、介詞(prep.)： 表示它后面的名詞或代詞與其他句子成分的關系。如in, on, from, above, behind.

9、連詞(conj.)： 用來連接詞、短語或句子。如and, but, before .

10、感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。如：oh, well, hi, hello.

2、句子成分：英語句子成分分為七種：主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補足語。

1、主語是句子所要說的人或事物,回答是“誰”或者“什么”。通常用名詞或代詞擔任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)

2、謂語動詞說明主語的動作或狀態,回答“做(什么)”。主要由動詞擔任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打掃房間)

3、表語在系動詞之后,說明主語的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么樣”。通常由名詞、代詞或形容詞擔任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)

4、賓語表示及物動詞的對象或結果,回答做的是“什么”。通常由名詞或代詞擔任。如：He can spell the word.(他能拼這個詞)

有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物,一個指人。指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如：He wrote me a letter . (他給我寫了一封信)

有時可把介詞to或for加在間接賓語前構成短語,放在直接賓語后面,來強調間接賓語。如：He wrote a letter to me . (他給我寫了一封信)

5、定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數詞等擔任。如：Shanghai is a big city .(上海是個大城市)

6、狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔任。如：He works hard .(他工作努力)

7、賓語補足語用來說明賓語怎么樣或干什么,通常由形容詞或動詞充當。如：They usually keep their classroom clean.(他們通常讓教室保持清潔) / He often helps me do my lessons.(他常常幫我做功課) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老師要我自學法語)

☆同位語通常緊跟在名詞、代詞后面,進一步說明它的情況。如：Where is your classmate Tom ?(你的同學湯姆在哪里?)

3、構詞法：英語構詞法主要有：合成法、派生法和轉換法。

1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等等。

2、派生法：(1)派生名詞：①動詞+er/or ②動詞+ing ③動詞+(t)ion ④形容詞+ness ⑤其他,如：inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge

(2)派生形容詞：①名詞+y ②名詞+ful ③動詞+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩國名+(i)an 如：snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious

(3)派生副詞：①形容詞+ly ②其它,如：slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。

3、轉換法：

(1)形容詞→動詞,如：dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干凈的)→clean(打掃,弄干凈),等等。

(2)動詞→名詞,如：look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。

(3)名詞→動詞,如：hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對)等等。

(4)形容詞→副詞,如：early→early, fast→fast等等。

(5)副詞→連詞,如：when(什么時候)→(當……時候),等等。

(6)介詞→副詞,如：in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(進行,繼續),等等。

二、名詞：

1、英語名詞可分專有名詞和普通名詞兩大類：

(1)專有名詞是個別的人、地、物、團體、機構等的專用名稱。

專有名詞中實詞的第一個字母要大寫。

如：Beijing, Tom, the People’s Republic of China(中華人民共和國)

專有名詞如果是含有普通名詞的短語,則必須使用定冠詞the。如：the Great Wall(長城)

姓氏名如果采用復數形式,則表示該姓氏一家人(復數含義),如：the Greens( 格林一家人)。

(2)普通名詞是許多人或事物的共有名稱。如：pupil, family, man, foot.

普通名詞又分為可數名詞和不可數名詞。

▲可數名詞是可以用簡單的數詞進行計數的名詞,如： box, child, orange;

▲不可數名詞是不可以用簡單的數詞進行計數的名詞。如：water, news, oil, population, information .

2、英語可數名詞的單復數：英語可數名詞有單數和復數兩種形式。

(1)名詞由單數變復數的基本方法如下：

①在單數名詞詞尾加s。如：map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables.

②s,o,x ,sh,ch結尾的詞加es.如：class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes, bench→benches.

[注]：少數以o結尾的詞,變復數時只加s。如：photo→photos, piano→pianos.

③以輔音字母加y結尾的名詞,變y為i,再加es。如：family→families, city→cities, party→parties.

④以f或fe結尾的名詞,變f或fe為v,再加es。如：shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife→knives.

(2)不規則變化：man→men, woman→women, sheep→sheep,tooth→teeth, fish→fish, child→children, ox→oxen, goose→geese

不可數名詞一般沒有復數形式,說明其數量時,要用有關計量名詞。如：a bag of rice→two bags of rice, a piece of paper→three pieces of paper, a bottle of milk→five bottles of milk.

3、名詞所有格：名詞所有格表示所屬關系,相當于物主代詞,在句中作定語、賓語或主語。其構成法如下：

(1)表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加’s。如：Childern’s Day(兒童節), my sister’s book(我姐姐的書)

(2)以s或es結尾的復數名詞。只在詞尾加’。如：Teachers’ Day(教師節)

(3)有些表示時間、距離以及世界、國家、城鎮等無生命的名詞,也可在詞尾加’s. 如：

today’s newspaper(今天的報紙), ten minutes’ break(十分鐘的課間休息),

China’s population(中國的人口).

(4)無論表示有生命還是無生命的東西的名詞,一般均可用介詞of短語來表示所有關系。如：

a fine daughter of the Party(黨的好女兒).

[注解]：① ‘s還可以表示某人的家或者某個店鋪,如：my aunt’s (我阿姨家), the doctor’s(診所)

② 兩人共有某物時,可以采用 A and B’s 的形式,如：Lucy and Lily’s bedroom(露西和麗麗合住的臥室)

③ “of+名詞所有格/名詞性物主代詞”,稱為雙重所有格,如：a friend of my father’s(我父親的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友)

4、名詞或代詞作主語時和謂語之間的單復數的一致問題：

(1)謂語和謂語基本保持單復數的一致,即：主語是可數名詞單數或不可數名詞時,謂語動詞用單數形式：如：The computer was a great invention.(計算機是個了不起的發明)The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水很冷)

(2)集體名詞(如family, class, team, group, row, police, school等)做句子主語時,

① 如果表示整體概念,則謂語用單數形式,如：Class Three is a very good class.(三班是好班)

② 如果表示其中的所有成員時,則謂語用復數形式,如：Class Three have a map of China.(三班有張中國地圖)

(3)Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示單個時謂語用單數,表示許多時,謂語用復數。如：There is a sheep in the yard.(院子里有只綿羊) / There are some sheep in the yard.(院子里有一些綿羊)

(4)maths, news等雖然有s結尾,但不是復數,因此謂語仍用單數：The news is very exciting. (這個消息令人興奮)

(5)glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名詞往往用復數形式,故謂語用復數。如：

The trousers are very cheap and I want to take them.(褲子很便宜,我想買)

(6)a lot of 后跟名詞復數時謂語用復數形式,跟不可數名詞時謂語用單數形式。如：A lot of students are playing baseball now.(現在有許多學生在打壘球) A lot of time was wasted on that work.(大量的時間花在了那個工作上)(被動句)

(7)and 連接兩個名詞做主語時,謂語原則上用復數,但是兩個名詞若構成一個整體事物時,謂語則用單數。如：The teacher and his son are picking apples now.(老師和他的兒子在摘蘋果) / Fish and chips is very famous food. (魚和薯條是一種出名的食品)

(8) there be 句型中be的單復數一般由靠近的名詞決定。如：There is a table and four chairs in the room.(房間里有一張桌子和四張椅子)

(9)用both…and…連接兩個事物做主語時,謂語一般用復數。如：Both you and I are required to be here tomorrow.(你和我明天要求都來)

(10)主語中含有with的短語時,謂語單復數由with之前的人物決定。如：A woman with a 7-year-old child was standing at the side of the road. (一名婦女帶著一個七歲的孩子(當時)就站在路邊)

(11)either…or…或者 neither…nor…連接兩個人物做句子主語時,謂語采用就近原則。如：Either you or he is right.(要么是你對,要么是他對。/你和他有一個人是對的) / Neither you nor I am going there.(你和我都不打算去那里)

(12)表示一段時間或長度概念的復數名詞做主語時,謂語一般用單數。如：Two months is not a short time.(兩個月不是個短時間)Two thousand kilometers is quite a long distance(距離).(兩千千米是相當長的一段距離)

(13)主語中含有half of… / (three quarters)of… / all (of) the ….等詞語時,謂語的單復數由名詞確定,如：Over three quarters of the information on the Internet is in English.(因特網上四分之三以上的信息是用英語寫的) / A third of the students were playing near the lake.(學生的三分之一(當時)正在湖邊玩耍) / All of the water in these rivers has been polluted.(這些河流中的水已經被污染了)(被動句)

但是,population一詞又有特殊情況： What’s the population of China?(中國人口是多少?)(句子用單數) / Three quarters of the population in this city are Arabs(阿拉伯人).(這個城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用復數)

5、部分名詞用法辨析：

(1)sport、game、match、race 的區別：sport通常指“戶外運動”,以鍛煉為主,概念較大;game意思是“運動、比賽”,不管戶內戶外還是腦力體力,指以勝負為主的運動;match意為“競賽、比賽”,多指正式比賽;race主要表示“賽跑、賽馬、賽車”。如：People all around the world enjoy sports.(全世界的人都喜愛運動) / The 2008 Olympic Games will be held in Beijing.(2008奧運會將在北京舉行)(被動句) / Our school football team won the league match(聯賽).(我們學校足球隊取得了聯賽冠軍) / They were strong and won the boat race.(湯他們很棒,贏得了劃艇比賽)

(2)festival、holiday、vacation的區別：festival“節日”,指喜慶的日子或持續一段時間的文娛活動;holiday(假日、休息日),指法定假日或風俗習慣,復數可以表示一個較長的假期;vacation“假期”,指學習或工作中一段長時間的休息。如：The Shanghai Television Festival will be held next month.(上海電視節將在下個月舉行) / Sunday is a holiday and most people do not work.(星期天是個假日,多數人不工作) / What are you going to do during the summer vacation/holidays?(在暑期你打算做什么事情?)

(3)journey、tour、trip、travel的區別：journey指在陸地上(或海上或空中)進行的長途旅行,不知終點,含有辛苦的意思;tour指途中作短期逗留的巡回旅行,強調游覽多處,常用來指觀光等;trip通常指往返定時的短途旅行,如出差度假等;travel多指長期或長途的觀光旅行,尤其指到國外,沒有明確目的地,也作不可數名詞,指旅行這一行為。如：He made up his mind to make the journey to Dunhuang.(他拿定主意要去敦煌旅行)/ He has gone on a walking tour.(他步行觀光去了) / He took several trips to Shanghai last yeaar.(去年他去了上海好幾次) / Did you go to Santiago(圣地亞哥) during your travels?(旅行期間你去圣地亞哥了嗎?) / Travelling through thick forests is dangerous.(在密林里邊穿行是很危險的)

(4)sound、noise、voice的區別：sound指各種聲音;noise主要指“噪音”;voice指人的“嗓音”。如：The noise of the street kept me awake in the night.(街上的喧囂聲讓我徹夜難眠) / All of a sudden there was the sound of shots and a cry.(突然間傳來幾聲槍響和一聲尖叫) / The singer has lost her ringing voice as a result of a bad cold.(因為感冒的緣故,這個歌唱家失去了她銀鈴般的嗓音)

(5)fish的問題：指許多條魚且不管種類時,用fish,單復數相同;fishes 指許多種類的魚;fish指“魚肉”時是不可數名詞。如：There are many kinds of fishes in the pool. (池子里有很多種類的魚)/ I prefer fish to meat.(與肉相比我更喜歡魚)

三、代詞：

1、代詞的分類：英語中代詞分為：人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、關系代詞、疑問代詞、連接代詞和不定代詞等等。

2、人稱代詞：人稱代詞代替人和事物的名稱,分為主格和賓格兩種形式。

(1)主格用來作句子的主語、表語。如： I often go shopping on Sundays.(星期天我常去購物) / Are they from Brazil?(他們是巴西人嗎?) / Where have they gone?(他們上哪兒去了?) / That’s it.(就那么回事) / It’s he!(是他!)

(2)賓格用來作及物動詞或者介詞的賓語。如：Who teaches you English this year?(今年誰教你們的英語?) / Help me!(救救我!) / We often write letters to her.(我們常給他寫信)

(3)人稱代詞作表語或者放在比較狀語從句連詞than或as之后時,可以用主格形式,也可以用賓格形式,口語中大多用賓格。如：--Who is it?(是誰?) ?It’s I/me.(是我。)

(4)三個不同人稱同時出現,或者主語中包含“我”時,按照“you→he→I”的順序表達。如：

Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家電腦公司上班) ?Who will go there?(誰要去那兒?) ?You and me.(你和我)

(5)人稱代詞it除了可以指人指物之外,還可以表示“時間、天氣、溫度、距離、情況”等含義,此外還可以作“非人稱代詞”使用,替代作主語或者賓語的不定式、動名詞或者名詞性從句。如：--What’s the weather like today?(今天天氣怎樣?)—It’s fine.(天氣晴好) / --What’s the time?(幾點啦?) ?It’s 12：00.(12點) / It’s a long way to go.(那可要走好長的路) / It took him three days to clean his house.(打掃屋子花了他三天的時間) / It is very clear that the public want to know when these men can go into space.(很顯然,公眾想知道這些人什么時候能進入太空) / We found it very difficult to learn a foreign language well.(我們發覺要學好一門外語是非常困難的)

3、物主代詞：說明事物所屬關系的代詞,分為形容詞性和名詞性兩種。

1、形容詞性物主代詞只能作句子中名詞的修飾語,后面要跟名詞。如：

Is that your umbrella?(那是你的傘嗎?) / I often go to see my aunt on Sundays.(我經常在星期天去看望阿姨) / They are their books.(是他們的書)

2、名詞性物主代詞相當于名詞,既代替事物又表明所屬關系,在句子中往往獨立地作主語、賓語或者表語,后面千萬不可以跟名詞。如：

This is your cup,but where is mine?(這是你的杯子,可我的在哪兒?) / Your classroom is very big, but ours is rather small.(你們的教室很大,我們的相當小)

3、“of + 名詞性物主代詞”稱為雙重所有格,作定語時放在名詞的后面。如：

A friend of mine came to see me yesterday.(我的一個朋友昨天來看我了) (指若干朋友中有一個來看我。)

[試比較] My friend came to see me yesterday.(我的朋友昨天來看我了)(指我的那個特定的朋友來看我。)

4、反身代詞：表示謂語的動作與主語有關或者賓語補足語的動作與賓語有關。

1、反身代詞在句子中作賓語表示反射(指一個動作回到該動作執行者本身)。如：

Don’t play with the knife, you might hurt yourself.(不要玩刀子,那會割傷你的)

2、在句子中作同位語表示強調(即用來強調名詞或代詞的語氣)。如：

The story itself is good. Only he didn’t tell it well.(故事本身是好的,只是他沒有講好)

5、指示代詞： 指示說明近處或者遠處、上文或者下文、以前或者現在的人或事物。

單數 復數 含義

this(這個) these(這些) 指較近的人和物

that(那個) those(那些) 指較遠的人和物

such (這樣的人/物) 指上文提過的人和物

same (同樣的人/物) 指和上文提過的相同的人和物

it (這人/這物) 指不太清楚是誰或者是什么時

指示代詞既可以單獨使用做句子的主語、賓語或表語,也可以作定語修飾名詞。如：

What’s this?(這是什么?) / That model plane is made of plastic.(那只模型飛機是塑料做的)(被動句) / Remember never to do such things.(記得永遠不要做這樣的事情) / Do the same as the teacher tells you. (按老師說的做)/ ---Who is it?(是誰?) ---It’s me!(是我!)

6、關系代詞：用來引導定語從句的代詞叫關系代詞,參見后面的定語從句。

1、關系代詞who 、which、 that 、whom 等,將定語從句和主句連接起來。英語中的關系代詞一方面在從句中擔任一定的成分,另一方面又起連接作用。

如：The student who is drawing a picture is in Grade One.(正在畫畫的學生是一年級的)

2、關系代詞who / whom指人,如果作從句的賓語,則有時省略。如：

Do you know the man who is wearing a red hat? (你認識那個戴著紅帽子的男人嗎?)

3、關系代詞which 指物,如果作從句的賓語,則有時省略。如：Have you found the book which you lost several days ago?(你找到幾天前丟失的那本書了嗎?)

4、關系代詞that既可指人也可指物,如果作從句的賓語,則有時省略。如：Can you see the man/dog that is running along the river bank ?(你看得見順著河跑的男人/狗了嗎?)

7、連接代詞：用來引導賓語從句、主語從句或表語從句的連接詞稱連接代詞。

英語中連接代詞主要有：what(什么),who(誰),whom(誰),which(哪個),whose(誰的)。詳見相應從句。

8、不定代詞：代替或修飾不特指的人或事物的代詞叫不定代詞。

單數

含義 some

any no

none / / each

(every) one either,

neither so the other,

another 復合不

定代詞

不可數

含義 much little,

a little all / / / / /

復數

含義 many few,

a few ones both others,

the others

※ 注：復合不定代詞有12個：something(某事), someone(某人), somebody(某人), anything

(任何事), anyone(任何人), anybody(任何人), nothing(沒事),nobody(沒有人), no one(沒有人), everything(一切), everyone(每個人), everybody(每個人).

(1)some和 any 的用法：

some一般用于肯定句中,意思是“幾個”、“一些”、“某個”作定語時可修飾可數名詞或不可數名詞。如：I have some work to do today. (今天我有些事情要做)/ They will go there some day.(他們有朝一日會去那兒)

some 用于疑問句時,表示建議、請求或希望得到肯定回答。如：Would you like some coffee with sugar?(你要加糖的咖啡嗎?)

any 一般用于疑問句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一個”,作定語時可修飾可數或不可數名詞。如：They didn’t have any friends here. (他們在這里沒有朋友)/ Have you got any questions to ask?(你有問題要問嗎?)

any 用于肯定句時,意思是“任何的”。Come here with any friend.(隨便帶什么朋友來吧。)

(2)no和none的用法：

no是形容詞,只能作定語表示,意思是“沒有”,修飾可數名詞(單數或復數)或不可數名詞。如：There is no time left. Please hurry up.(沒有時間了,請快點) / They had no reading books to lend.(他們沒有閱讀用書可以出借)

none只能獨立使用,在句子中可作主語、賓語和表語,意思是“沒有一個人(或事物)”,表示復數或單數。如：None of them is/are in the classroom.(他們當中沒有一個在教室里)

I have many books, but none is interesting.(我有很多的書,但沒有一本是有趣的)

(3)all和both的用法：

all指三者或三者以上的人或物,用來代替或修飾可數名詞;也可用來代替或修飾不可數名詞。

both指兩個人或物,用來代替或修飾可數名詞。all和both在句子中作主語、賓語、表語、定語等。如：I know all of the four British students in their school.(他們學校里四個英國學生我全認識) / --Would you like this one or that one? ?Both.(你要這個還是那個?兩個都要。)

all和both既可以修飾名詞(all/both+(the)+名詞),也可以獨立使用,采用“all/both + of the +名詞(復數)”的形式,其中的of 可以省略。如：All (of) (the) boys are naughty.(是男孩都調皮)

(4)every和each用法：

every是形容詞,只能作定語修飾單數名詞,意思是“每一個”,表示整體概念;

each是形容詞、代詞,可用作主語、賓語、定語等,意思是“每個”或者“各個”,表示單個概念;each可以放在名詞前,可以后跟of短語,與動詞同時出現時要放在“be動詞、助動詞、情態動詞”之后或者行為動詞之前

every和each都用作單數理解,但是下文中既可以用單數的代詞(如he/him/his)也可以用復數的代詞(如they/them/their)替代。如：Every one of the students in his class studies very hard.(他班上每個學生學習都很用功) / They are very busy. Each of them has something to do.(他們很忙,人人都有事干)

(5)either和neither的用法：

either意思是“兩個中間的任何一個”;neither是either的否定形式,意思是“兩個都不”。

neither和either在句子中可作主語、賓語和定語等,都用作單數。如：I don’t care much for what to drink. Either of the two will do. (我不介意喝些什么,兩個之中隨便哪個都行) / --Will you go there by bus or by car? ?Neither. I will go there by train.(你坐公車去還是坐轎車去?一個都不坐,我坐火車去。)

(6)other、the other和another的用法：

other意思是“另一”、“另一些”,有復數形式。在句子中可作主語、賓語和定語。another意思是“另外”、“又一個”,表示增加,在句中可作賓語和定語。如：

Some girls are singing under the big apple tree and others are sitting on the grass talking.(有些女孩在大蘋果樹下唱歌,別的就躺在草地上說話) / You have had several cakes. Do you really want another one?(你已經吃了好幾塊餅子了,你真的還要一塊?) / I want another four books.(我還要四本書)

another(另外的,再一,又一)與the other(另外的一個) 主要從數量上區分,只有兩個時用the other,在原先基礎上增加用another。如： This is one of your socks. Where is the other one?(這是你的一只襪子,還有一只呢?) / I have eaten 4 cakes, but I still want another.(我已經吃了4塊蛋糕,但是我還要以塊。)

others與the others的主要區別：others指“剩余的人/物”(指大部分);the others指“其余的人/物”,(指全部)。如：A few students are playing soccer while others are watching them.(有幾個學生在踢足球,其他一些人在觀看) / Two of the ten boys are standing and the others are sitting round them.(十個男孩中有兩個站著,其他人都圍著他們坐著。)

(7)many和much的用法：

many意思是“很多”,與可數名詞復數連用;much意思是“很多”,與不可數名詞連用。它們在句中可作主語、賓語和定語等。如：I don’t have many friends here.(在這里我沒有很多的朋友。) /Many died in the bus accident.(許多人在公交車禍中喪失) / We can learn much with the help of him.(在他的幫助之下我們能學到很多)

many和much一般用于否定句,肯定句中通常用a lot of 或者lots of; many / much用于肯定句時可以在前面加上so、very或too.如： There are a lot of people on the playground.(操場上有許多的人)/ They haven’t got much work to do.(他們沒有多少事情可做) / There are too many people in the room.(房間里人太多了。)

(8)few、little、a few、a little的用法：

few、little意思是“很少幾個”、“幾乎沒有”,有否定的意思,a few、a little意思是“有幾個”、“有些”,有肯定的意思 ;few、a few與可數名詞連用或代替可數的事物, little、a little與不可數名詞連用或代替不可數的事物。它們在句中可作主語、賓語和定語。如：

He is very poor and he has little money.(他很窮,幾乎沒有什么錢。) / Don’t worry. There is still a little time left.(別著急,還有一點兒時間呢。) / In that polar region there live few people.(在那個極地地區幾乎不住人) / You can get a few sweets from him.(你可以從他那兒弄到一些糖果)

(9)復合不定代詞somebody ,something ,anything, nothing ,everything, everybody等是由some , any ,no ,every, 加上body, thing 構成的,叫做復合不定代詞,在句子中當單數使用。

somebody, something, someone 一般用于肯定句中;anything, anybody,anyone一般用于疑問句、否定句和條件狀語從句中。修飾復合不定代詞的定語,應放在它們的后面。如：Hey,Lily. There is someone outside the door.(嗨,麗麗,門外有人。) /Di(每個人)d you meet anyone when you came to school last Sunday?(上個星期天你來學校時見到什么人了嗎?)/He has nothing much to do today.(他今天沒有多少事情做)

(10)one與ones用來代替上文的一個或多個人或事物,前面可以加冠詞、形容詞、指示代詞、which等。如： Which jacket would you like, this one or that one?(你要哪件夾克,這件還是那件? / I don’t like the green ones.(我不喜歡綠色的那些)

(11)so可以代替一件事情,作句子的賓語或表語。如： I don’t think so.(我認為不是這樣的。) / He lost a book. So did I.(他丟失了一本書,我也是。)

(12)a lot of、lots of、a number of( /large numbers of)、a great deal of、plenty of的區別：五個“名詞+介詞”短語都表示“大量,許多”,a lot of(或lots of)既可以修飾不可數名詞也可以修飾可數名詞的復數形式,可以相應地換為much和many;plenty of“足夠、大量”,既可以修飾不可數名詞也可以修飾可數名詞的復數形式。a number of / large numbers of只可以修飾可數名詞復數形式(它修飾的詞作主語時謂語用復數形式)可以換為some、many、a lot of、plenty of。 a great deal of只可以修飾不可數名詞(它修飾的詞作主語時謂語用單數形式)可以換為much。

如：A lot of people think that time is money.(許多的人認為時間就是金錢。) / I don’t have to do it in a hurry because I have plenty of time.(我用不著趕忙,因為我有充足的時間。) / I have a number of letters to write today.(今天我有好多信要寫) / I spend a great deal of time/money on shopping.(在購物方面我花費了大量的時間/金錢。)

(13)none、no one、nobody的區別：no one和nobody都表示“沒有人”,僅指人,后面不跟of 短語,作主語時謂語用單數形式;none表示“沒有一個人/物”,可指人也可以指物,后面可跟of短語,作主語時謂語可用單數也可用復數。如：No one knows how he managed to get the ticket.(沒有人知道他是怎樣搞到那張票的) / Nobody handed in his/their composition(s) yesterday.(昨天沒有一個人交作文。) / None of my friends came to see me that day.(那天沒有一個朋友來看我。)

9、相互代詞：表示相互關系的詞叫相互代詞。

each other ,one another是相互代詞,譯成“互相”,可以通用。each other表示兩者之間,而one anther表示許多人之間。它們有所有格形式each other’s ,one another’s。如： We must help each other when we are in trouble.(我們身處困境時要互相幫助。) / They sat there without talking to one another / each other.(他們坐在那兒,互相都不說話。)

10、疑問代詞：用來提出問題的代詞稱為疑問代詞。

1、who、whom、whose、what、which、whoever、whatever、whichever主要用于特殊疑問句中,一般放在句首。口語中也常用who代替whom作賓語,但在介詞后則只能用whom。如：

Who(m) did you invite to your birthday party?(你都邀請了誰參加你的生日聚會的?) / What does she want to be when she grows up?(她長大了想干什么?)

2、who 和whom只能獨立使用,其中who可以作句子的主語、表語或動詞的賓語,whom只能作謂語動詞的賓語;而what、which、whose等既可以獨立使用作主語、表語和賓語,也可以與名詞構成疑問短語。如： Who is that man?(那男的是誰?) / What colour are their hats?(他們的帽子是什么顏色?) / Which car was made in Germany?(哪輛車是德國造的?)(被動句)

注意這個提問：The man in the car is my father.(車里的男人是我父親)

→Which man is your father?(哪個男人是你的父親?)

3、which除了可以詢問指代的情況之外,還可以針對說明人物的時間、地點、歲數、顏色、大小、狀況等進行提問。如：People there live a very sad life.(那里的人生活凄慘) →Which people live a sad life? (哪些人生活凄慘?)/ --Which hotel have you booked for your holiday?(為了度假你預訂了哪家旅館?)—The biggest one in Haikou.(海口最大的那家旅館)

4、疑問代詞不分單復數,視它所替代的人或事物決定單復數,但是通常用單數;如果修飾名詞,則以名詞的單復數為準。如：Who is (are) in that playhouse?(誰在游戲房里?) / What is that? (那是什么?)/ What are those? (那些是什么?) / What colours do they have?(它們有哪些顏色?)

四、數詞：

1、分類：數詞有基數詞和序數詞兩種。英語的數詞可以作句子的主語、賓語、表語和定語。

2、基數詞：表示數目的詞叫基數詞。

1、 英語中常用的基數詞有：

2、[注]：(1)百位與十位之間要加and;十萬位和萬位,億位和千萬位之間通常也要加and。

(2)英語用千、百萬等單位計數,大數字從右向左看, 每隔三位劃一逗號,倒數第一個逗號之前要用thousand,倒數第二個逗號之前要用million,倒數第三的逗號之前要用billion表示。

(3) hundred、 thousand、 million作數詞時,不用復數,前面可以加上one, two, …等其它數詞。用作名詞時復數表示“成…上…”,后面必須要有of,前面可以加上some,many,several等詞。如：five hundred(五百), hundreds of(成百上千的), ten thousand(一萬), thousands of(成千上萬的), millions of(成百萬的)

3、序數詞：表示順序的數詞叫序數詞。

1、 英語的序數詞基本變法：

(1) 一般在基數詞后加th,(2)-ve結尾的改為-fth,(3)-ty結尾的改為-tieth,(4)熟記特殊詞。

2、序數詞如下：1000th→one thousandth, 1000000th →one millionth., 第703→the seven hundred and third,

第5480→the five thousand four hundred and eightieth.

3、注：(1)兩位以上的序數詞僅個位數部分用序數詞,其余部分仍用基數詞。如：thirty-sixth,

(2) 使用序數詞時一般加定冠詞the. 如：I’m in the third grade.

(3) 序數詞作“幾分之幾”講時,有復數形式。如：1/5→one fifth ; 2/3→ two thirds ; 4/7→ four sevenths ; 1/2→ a half ; 1/4→a quarter ; 3/4→ three quarters ; 50%→ fifty hundredths ( fifty per cent).

4、數詞的用法：

1、表示年份：2002: twenty thousand and two ; 1976 : nineteen seventy-six.

2、表示日期： 12月1日: Dec.1st或the first of December;2002年11月8日: Nov. 8th, 2002.

3、表示時刻： 5：15→ five fifteen或a quarter past five ; 8：30→ eight thirty或half past eight ; 10：45→ ten forty-five或a quarter to eleven.

4、表示編號：Room 105→Room one 0 five; Bus No.13→Bus Number Thirteen; P.5→Page Five; Tel.No.7658659→Telephone Number seven-six-five-eight-six-five-nine

5、小數的讀法：5.7→ five point seven, 0.16 →zero point one six.

6、“半”的表達： 1/2→half, 半小時→half an hour, 1.5小時→one and a half hours或one hour and a half.

7、序數詞前面加the時,表示順序,加a/an時表示“再一、又一”。如：The third lesson is rather difficult.(第三課相當難)/ Shall we read the text a third time?(我們把課文讀第三遍,好嗎?)

五、冠詞

1、冠詞分類及讀法：英語中冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種,常放在名詞的前面,用來限定名詞的意義,起泛指或特指的作用。

定冠詞the讀法：單獨念時讀[Ti:],在句子中常發[Ti ](元音之前)或者[T[](輔音之前);

不定冠詞a/an的讀法：單獨念時讀 [ei ]/[An ];在句子中常發 [[]/[[n]。

2、不定冠詞a / an的用法：

不定冠詞a / an用在單數名詞的前面,a用在輔音開頭的詞前面; an用在元音開頭的詞的前面。

不定冠詞的基本用法：

(1) 表示某一個人或東西,但不具體說明何人或何物。如：There is a dog lying on the ground.(有一只狗躺在地上。)

(2) 表示某類人或事物,以區別于其他種類。如：A elephant is much stronger than a man.(大象比人強壯多了。)(不能譯為：一頭大象比一個人強壯。)

(2) 表示某類人或事物中的任何一個。如：He is a teacher of English.(他是英語教師。)

(4) 表示“一”這個數量。如：There is a table and four chairs in that dining-room.(在那個餐廳里有一張桌子和四把椅子。)

(5) 幾個用不定冠詞的習語：a bit(一點), a little(一點), a few(幾個), a lot (許多), a kind of(一種), a pair of(一副、一雙), a number of(大量的), a piece of (一張、一片), half an hour(半小時), have a good time(玩得開心), have a cold(感冒), make a noise(發出嘈雜聲), have/take a (rest等)(休息)一會兒,等等。

3、定冠詞the的用法：定冠詞the用在可數名詞的單數或復數或不可數的名詞前面。

定冠詞的基本用法：

(1) 表示特指的人或事物。如：The man with a flower in his hand is Jack..(手上拿著一朵花的男人是杰克)

(2) 指談話雙方都熟悉的人或事物。如：Look at the blackboard,Lily.(莉莉,請看黑板。)

(3) 復述前面提到過的人或事物。如：There is a man under the tree. The man is called Robert.(樹下有個人, 那個人叫羅伯特。)

(4) 表示世界上獨一無二的事物。如：The earth turns around the sun.(地球繞太陽旋轉。)

(5) 用在表示方位的名詞前面。如：There will be strong wind to the south of the Yangtze River.(長江以南地 區將會刮大風。)

(6) 在序數詞和形容詞最高級的前面。如：Who is the first one to go?(誰第一個去?) / Of all the stars, the sun is the nearest to the earth.(在所有的恒星之中太陽離地球最近)

(7) 常用在樂器名稱的前面。如：He began to play the violin at the age of 5.(五歲時他開始拉小提琴)

(8) 用在江河、海洋、山脈等名稱的前面。如：I have never been to the Himalaya Mountains.(我從來沒有去過喜馬拉雅山)

(9) 用在含有普通名詞的專有名詞的前面。如：He is from the United States of America.(他來自美利堅合眾國)

(10)用在姓氏之前表示一家人。如：The Greens are going to Mount Emei next month.(下個月格林一家要去峨眉山)

(11)same之前一般用the。如：Lucy and Lily look the same.(露西和莉莉看上去長得一樣)

(12)幾個用定冠詞的習語：at the same time (與此同時),make the bed(鋪床),in the end(最后),all the time(一直),by the way(順便說一下),on the way(在路上)等等。

4、一些不用冠詞的情況：

(1) 專有名詞和(第一次使用)一些不可數名詞時前面通常不用。如：China is a very large country.(中國是個大國) / Man needs air and water.(人類需要空氣和水)

(2) 名詞前已有指示、物主或不定代詞作定語時不用。如：My pen is much more expensive than yours.(我的鋼筆比你的昂貴多了)

(3) 周名,月名或季節名前一般不用。如：He was born on Monday, February 18,1995.(他出生在1995年二月十八日,星期一) / They usually plant trees on the hills in spring.(春天他們通常在山上植樹)

(4) (第一次使用)復數名詞表示人或事物的類別時不用。如：Men are cleverer than monkeys.(人比猴子聰明)

(5) 三餐飯前不用。如：We have breakfast at home and lunch at school.(我們在家吃早飯,在校吃午飯)

(6) 節、假日前一般不用。如：On Children’s Day the boys often get presents from their parents.(在兒童節,這些男孩經常得到父母的禮物)

(7) 球類名詞前不用。如：The children play football on Saturday afternoons.(孩子們星期六下午踢足球)

(8) 城市的重要/主要建筑物名稱前不用。如：They are now at People’s Cinema.(他們此刻在人民電影院)

(9) 一些習慣用語中不用。如：⑴ at / to / from / out of / after / for school; ⑵ in / to / for / after class; ⑶in / to / out of / into bed; ⑷ after / at/ from / out of / to work; ⑸ at / to sea; ⑹ in / from / down / to town; ⑺ at / from home; ⑻ at / for / to breakfast/lunch/supper; ⑼ at night/noon/midnight; ⑽ on foot; ⑾ go to school/bed; ⑿ on top of; ⒀ in front of; ⒁ on show/display/duty/watch; ⒂ in / out of hospital; ⒃ at all; ⒄ on/in time; ⒅ at first/last/once; ⒆ in Chinese/English,etc.; ⒇ take care of

六、形容詞、副詞：

1、形容詞：用來說明或修飾名詞、代詞的詞稱為形容詞。

1、形容詞的句法作用：作句子中名詞的定語、句子的表語以及賓語補足語。

2、形容詞在句子中的位置：

⑴作定語時放在名詞的前面,且音節少的詞放在音節多的詞之前。如：a big yellow wooden wheel(一個黃色的大木輪)

⑵作表語時放在連系動詞之后。如：The price sounds reasonable.(這個價格聽起來算是合理)

⑶作賓語補足語時放在賓語之后。如：We must try our best to keep our environment clean.(我們必須盡力保持我們的環境清潔)

⑷后置的情況：

①修飾復合不定代詞時放在代詞之后。如：Something serious has happened to him.(他發生了嚴重的事故)

②與表示“長、寬、高、重、老、遠離”的詞連用時形容詞后置。如：He’s 1.8 metres tall.(他身高1.8米。)The moon is about 380,000 kilometres away from the earth.(月球離地38萬公里)

3、有關形容詞的用法辨析：

⑴ whole與all：記住兩個詞序：① the whole + 名詞; ②all (of) the + 名詞。如：He was busy the whole morning.(整個早晨他都很忙) / He can remember all the words he learns.(他能記住學過的所有單詞)

⑵ tall與high, short與low：指人的個子時用tall與short;指其他事物時一般用high與low。如：He’s very tall/short.(他個子高/矮) / Tall trees are standing on both sides of that avenue.(大道的兩側有高大的樹木) / A few people live on high mountains.(少量的人住在高山上)

⑶ real與true：real一般指東西的真假,譯為“真的”;而true則指事情或消息的可靠性,譯為“真實的”。如：This is a real diamond(鉆石) and it’s very expensive.(這是貨真價實的鉆石,非常貴) / --Is that true?—Yes. I heard it with my own ears.(那真實嗎? 是的,我親耳所聽)

⑷ interested與interesting的區別：interesting指人或東西“有趣的”,作定語或表語,而interested則表示人對別的事物“感興趣的”,只能作表語。如：The man is very interesting and all the children like him. (這個人很有趣,孩子們都喜歡他)/ This book is interesting and you can really enjoy yourself.(這本書很有趣,你會真正獲得享受) / I am interested in science.(我對自然科學感興趣)

⑸ such用法： such + a(n) + 名詞(單數)(+that從句)。如：I have never seen such a foolish(愚蠢的) boy.(我從來沒有見過這么蠢的男孩) / He had such a terrible accident that he could never forget it.(他遭遇了這么可怕的事故,他永遠也不會忘記)

⑹ good與well：表示“好”時,作定語或表語用good,作狀語用well;表示“(身體)好”時用well.如：Doing sports is good for us.(進行運動對我們有益) / Study well and make progress every day.(好好學習,天天向上) / --How are you?—I am very well.(你好嗎?我很好。)

⑺ nice與fine：的區別：nice表示令人愉快的,可以指東西、人物外表等;fine一般指身體或天氣好。如：Let’s go and share(分享) the nice cake.(我們去分享那塊美味的蛋糕吧) / She is a nice girl.(他是個漂亮的姑娘) / What a fine day!(多好的天氣!) /He’s fine recently(最近).(近來他身體不錯)

⑻ too much與much too：too much表示“太多的”,修飾事物數量;much too表示“太過,過分”,修飾形容詞或副詞。如：I am full because I have had too much rice.(我飽了,因為我吃了太多的米飯) / That coat is much too dear.(那件大衣太貴了)

⑼ quick、fast與soon：quick與fast基本同義,quick往往指反應速度快,fast往往指運動速度快,而soon則表示時間上很快即將發生。如：After a quick breakfast, he hurried to school leaving his bag at home.(匆匆地吃過早飯,他朝學校趕去,卻把書包忘記在家) / A train is much faster than a bus.(火車比公共汽車快得多) / His father will be back to China very soon.(他父親很快就要返回中國)

⑽lonely與alone：lonely是表示心理活動的形容詞,意思是：“孤獨的,寂寞的”,作定語或表語;alone的意思是：“獨自的,單獨的”,指無人陪伴,僅作表語,(作為副詞的alone可作狀語)。如：He lives alone but he doesn’t feel lonely.(他一人獨住,但是并不感到孤獨)/ He is a lonely person. You can not easily get on well with him.(他是個孤獨的人,你要和他相處好實在不易)

⑾ other與else的區別：兩個詞都可以作形容詞,但是用法不同,other放在名詞前;else修飾不定代詞、疑問詞、little、much,后置,另外,or else表示“否則”,是連詞。如：The other students are on the playground.(其他學生在操場上) / Who else can work out this maths problem?(還有誰能解出著道數學題?) / This is nobody else’s money. It’s mine.(這不是別的什么人的錢,是我的。) / Do you have anything else to say for yourself?(你還有什么要為自己說的嗎?

⑿ special與especial的區別：表示事件不同尋常、過分或特殊時,兩個詞可互換,但special較為常用。另外,special還可以表示特別的目的。如： She pays (e)special attention to clothes.(她非常注重著裝) / These are special chairs for small children.(這些是專門給小孩子的椅子)

⒀ gone、lost、missing的區別：gone表示“丟了,沒了”,含一去不復返的意思,也可以表示“死了”,作表語或賓補,不可以作定語;lost表示“丟失”,含難以找回的意思,可作定語、表語或賓補;missing表示“失蹤了,不見了”,強調某人物不在原處,可作定語、表語或賓補。如：My fever(高燒) is gone, but I still have a cough.(發燒消退了,但我仍然咳嗽) / The parents found the lost child at last.(家長終于找到了迷路的孩子) / My dictionary is missing.Who’s taken it away?(我的字典不見了,誰拿走了?) / For more detailed information(詳情) of the missing girls, please visit our website(網址).(如果想知道失蹤女孩們的詳情,請訪問我們的網站)

⒁ living、alive、live、lively的區別：四個詞都來源于動詞live“生活、居住”。

living讀[‘liviN]有三個意思：①“活著的、現存的”,作表語或定語,②“一模一樣的、逼真的”,③相當于lively,意思是“強烈的、活潑的”;

live讀[laiv],指東西“活的”,可以替換為living;

alive讀[[‘laiv]作表語,指人“活著的”,如果作定語,則放在名詞的后面;

lively讀[‘laivli]有三個意思：①有生氣的、活潑的、快活的,②(色彩)鮮艷的,③生動的、真實的。

例如：A living language should be learned orally(口頭上).(活的語言應該從口頭上學)(被動句) / We have a living hope that you will succeed.(我們強烈地希望你能成功) / Is she still alive?(她還活著嗎?) / They are the happiest children alive.(他們是活著的最開心的孩子) / This is a live fish.(這是條活魚) / A live wire(電線) is dangerous.(有電的電線是危險的) / She is as lively as a kitten(小貓).(她像小貓一樣可愛) / He gave a lively description of the football match.(他生動地描述了那場足球賽)

⒂ sick與ill區別：sick和ill都表示“生病的”,但是,sick可以做定語、表語,而ill只能做表語。如：He has been ill/sick for a long time and he is very weak now.(他病了很久,現在非常虛弱) / Vets help treat sick pets and most of the pets’ owners like them.(獸醫幫助診治患病的寵物,很受寵物主人們的喜愛)

⒃ the poor(窮人們) / the rich(富人們)等用法：“the+形容詞”這一結構可以表示一類人物,復數含義。如：We must try our best to help the poor.(我們應該盡力幫助窮人們) / The rich never know how the poor are living.(有錢人哪知窮人怎么過日子)

2、副詞：用來說明事情發生的時間、地點、原因、方式等含義或說明其它形容詞或副詞程度的詞叫做副詞。

1、副詞的分類：(見下表)

時 間 副 詞 頻度副詞 地點/方位副詞 程度副詞 方式副詞 疑問/連接副詞 其他副詞

today, tomorrow, once, here, there, very, too, well, how, too, also,

yesterday, now, twice, home, below, enough, hard, where, nor, so,

then, early, late, always, anywhere, rather, quite, alone, when, as, on,off,

once, soon, just, usually, above, outside, how, so, fast, why, either,

tonight, long, often, in, inside, out, much, just, together, whether yes, no,

already, yet, before, sometimes, back, up, down, nearly, only suddenly, however, etc. not, neither

ago, later, ever since never, away, off, far, almost, hardly, -ly結尾 關系副詞 maybe,

after, whenever (seldom), near, nearby, as long as等, 的副詞 where, perhaps,

first, someday, ever, wherever even, all, why, how certainly,

sometime, last, everywhere, a little, a bit when,

2、副詞在句子中的位置以及作用：

⑴作狀語：

① 時間副詞：一般放在句首或句尾,注意,early、late、before、later、yet等一般放在句尾,already、just一般放在動詞的前面。如：We will visit the Great Wall tomorrow.(我們明天要去參觀長城) / They have already been to the UK twice.(他們去過英王國兩次) / Soon the lost boy found his way back home.(不久迷路的孩子找到了回家的路)

② 頻度副詞：一般放在be動詞之后或者助動詞與主要動詞之間,但sometimes、often等還可以放在句首或句尾,usually可放在句首,once可放在句尾,twice、three times等一般放在句尾。如：Sometimes I get up early.(我有時起得早)/ The workers usually have lunch at the factory.(工人們通常在廠里吃午飯) / Take this medicine twice a day.(這種藥一天吃兩次)

③ 方式副詞：一般放在行為動之后,suddenly可以放在句首、句尾或動詞之前。如：Old people can hardly walk as quickly as young people.(老年人幾乎不可能走得和年輕人一樣快) / Suddenly he saw a light in the dark cave(山洞).(突然,在黑黢黢的山洞里,他看見了一絲亮光)

④ 地點副詞：一般放在句尾,但here、there還可放在句首。如：There you can see thousands of bikes running in all directions(方向).(在那里,你可以看到成千上萬的自行車朝各個方向流動) / The frightened wolf ran away.(受到驚嚇的狼逃開了)/ He walked out quietly and turned back soon.(他悄悄地走了出去,很快又返回)

⑤ 程度副詞：修飾動詞時,放在動詞之前;修飾形容詞或副詞時,放在形容詞或副詞之前。但注意,enough總是放在被修飾的形容詞或動詞的后面;only位置比較靈活,總是放在被修飾的詞的前面。如：I nearly forgot all about it if he did not tell me again.(如果他不再次告訴我,我幾乎把那事全忘了) / It was so strange that I could hardly believe my ears.(它那么奇怪一直我都不能相信我的耳朵) / She got to the station early enough to catch the first bus.(她早早地趕到車站趕上了首班車)

⑥ 疑問副詞：用于對句子的狀語進行提問,位置總是在句首。如：When and where were you born?(你何時何地出生?)/ Why did little Edison sit on some eggs?(小愛迪生為什么要坐在雞蛋上?)/ How do you do?(你好!)

⑦ 連接副詞：用來引導主語從句、賓語從句和表語從句,在從句中作狀語。How I am going to kill the cat is still a question.(我打算怎樣殺死那只貓還是個問題)/ That is why everyone is afraid of the tiger.(那就是人人都害怕老虎的原因) / He wondered how he could do it the next day.(他不知道第二天怎樣做那事)

⑧ 關系副詞：用來引導定語從句,在從句中作狀語。如：This is the place where Mr Zhang once lived.(這就是張先生曾經住過的地方)/ Please tell me the way how you have learned English so well.(請告訴我你的英語是怎樣學得這么好的方法)

⑨ 其它副詞：too“也”,用在句尾;also放在動詞前;either “也不”,放在句尾;nor“也不”,放在句首;so“如此,這樣”,放在形容詞、副詞前;on/off“開/關”放在動詞之后;not放在be之后、助動詞之后、不定式或動名詞之前;maybe/perhaps放在句首;certainly放在句首或動詞之前。如：He went to the Palace Museum and I went there,too.(他去了故宮博物院,我也去了) / Maybe your ticket is in your inside pocket.(也許你的票就在你的里邊衣袋里) / --Tom doesn’t have a computer. ?Nor do I.(湯姆沒有計算機,我也沒有。)

(2)作表語：地點副詞一般可以作表語,放在be等連系動詞之后,說明人物所處的位置。如：I’m very sorry he isn’t in at the moment.(很抱歉,他此刻不在家)/ I have been away from my hometown for nearly 20 years.(我離開家鄉有將近20年了) / Jim is over there.(吉姆就在那邊)

(3)作定語：時間副詞(如now、then)以及許多地點副詞都可以作名詞的定語,放在名詞的后面。如：People now often have their festival dinners at restaurants.(現在的人們經常在餐館里吃節日晚宴) / Women there were living a terrible life in the 1920s.(在二十世紀20年代那兒的女人過著可怕的日子)

(4)作賓語補足語：地點副詞一般可以作賓語補足語。如：Put your dirty socks away, Jim! They are giving out bad smell!(吉姆,把你的臟襪子拿開!它們在散發著臭氣。) / Father kept him in and doing his lessons.(父親把他關在家里做作業)

[注意] “動詞+副詞”的賓語如果是代詞,則該副詞應該放在代詞之后。如：He wrote down the word.(他寫下了那個詞。)→He wrote it down.(他把它寫了下來。)

3、有關副詞的重要注釋：

⑴ as…as…常構成一些詞組：as soon as…(一旦…就…), as well as…(同樣), as+形容詞/副詞+as possible(盡可能……地)。如：Please ring me up as soon as you get to Beijing.(請你一到北京就給我寫信。)/ Miss Gao hurried to the school gate as quickly as possible.(高小姐盡快地趕到了校門口。)

[注釋] “as long / much as + 名詞”可以表示“長達/多達…”的含義。如：The house costs as much as five hundred thousand yuan.(那幢房子花費高達50萬元。)/ They stayed in the cave(山洞)as long as two weeks.(他們呆在山洞里長達兩周。)

⑵ later、after、ago、before的用法：①“一段時間+later/ago”分別表示“(多久)以后/以前”,主要用于過去時態。②“after/before+某個時刻”分別表示“在某時刻之后/之前”,此時兩個詞是介詞。③ago與before：ago只能用于過去時,before用于完成時。如：He had an accident a week ago.(一周前出了一個事故)/ Some years later, the boy became a very famous singer.(數年后這個男孩成了著名的歌唱家)/ Have you been there before?(你從前到過那兒嗎?)/ After a few years he gave up smoking.(過了幾年他戒了煙。)

⑶ above、below、over、under的用法：在上下方用above和below,在高低處用over和under.如：The stars are high above in the sky.(星星高掛在空中) / A plane flew over quickly.(一架飛機從頭頂飛過。)

當above、below、over、under是介詞性質時,意義相似。

⑷ too、also、either、nor的用法：too(“也”)用于肯定句和疑問句的末尾,且用逗號隔開;also(“也”)用于肯定句句子謂語動詞之前;either(“也”)用于否定句末尾,也用逗號隔開;nor(“也不”)用于倒裝句句首;如：Are you American,too?(你也是美國人嗎?)/ He is not happy and I am not happy, either.(他不愉快,我也不。) / He didn’t watch the football game. Nor did I.(他沒有看足球賽,我也沒有。)/ You can also find the market is very good.(你還可以發覺那個市場很好。)

⑸ enough、too、so、very、quite、very much的用法： enough (“足夠,十分”)放在形容詞或副詞之后;too(“太”)、very(“非常”)、quite(“相當”)、so(“如此地”)等放在形容詞或副詞之前,very much(“非常”)放在動詞之后。如：It’s too/so/very/quite expensive.(它太貴/那么貴/非常貴/相當貴。)/ I don’t like sweets very much.(我不很喜歡糖果)

[注意] very與 much的區別：very修飾形容詞、副詞的原級和現在分詞形容詞,much修飾形容詞和副詞的比較級;much還可以修飾疑問句和否定句中的動詞,very不可以。如：He is very stupid.(他很笨)/ The film was very moving and everyone swept.(電影非常動人,大家都哭了)/ You must work much harder or you will fail to enter the good school.(你得學習更努力,不然你考不進那所好學校)/ I don’t like him much.(我不太喜歡他)

⑹ sometimes、 sometime、 some times 、some time的用法：sometimes(有時)用于一般現在時、 sometime(在將來某時)用于將來時、 some times(數次)表示次數、some time(一些時間)表示一段時間。如：Sometimes they go hiking in the mountains.(他們有時徒步旅行到山里去)/ I will stay here some time.(我會在這兒呆些時候的。)/ I will meet your father sometime.(我什么時候要見見你的父親。)

⑺ how、what用于感嘆句的用法：對句子中的形容詞或副詞感嘆時用how,對人或事物(可能含有形容詞作修飾語)進行感嘆用what. 如：What a fine day (it is) today!(今天天氣真好!) / How difficult (the problem is)!((問題)真難呀!)

⑻ already、yet的用法：在完成時中,already一般用于肯定句,yet一般用于否定句和疑問句。如：Have you done it already?(你已經做好了?) / I have not had my breakfast yet.(我還沒有吃早飯呢。)

⑼ hard與hardly的用法：hard作為副詞意思是：“努力地,猛烈地”,hardly是否定詞,意思是：“幾乎不”,一般與情態動詞can/could連用。如：They study English very hard.(他們英語學得很刻苦)/ You can hardly see a person spit in a public place.(在公共場所你幾乎看不到一個人隨地吐痰)

⑽ like...very much、like...better(=prefer)、like...best的用法：三個短語分別表示“非常喜歡”、“更喜歡”、“最喜歡”。如：I like baseball very much.(我非常喜歡棒球)/ Do you like butter better than cheese?( / They like hamburgers best.

⑾“quite/what+a+形容詞+名詞”的用法：記住：①quite/such/what...+a+形容詞+名詞;②too/so/how+形容詞+a+名詞;③rather+a+形容詞+名詞 = a+ rather+形容詞+名詞。如：I have never seen such a strange guy(家伙).(我從未見過這樣奇怪的家伙) / It is quite a nice day for a walk.(這真是散步的好日子)

⑿ how 的幾個短語：how often“多常,每隔多久”,用于一般時態,對表示頻度的詞語進行提問; how soon“多久以后”,用于將來時態; how long“多久”,用于過去時、完成時或其他時態; how many times“多少次”,用于過去時或完成時,對總計次數進行提問; how much“多么,多少”,對程度進行提問,也可以對數量(不可數)或金錢進行提問。如：How long have you been like this?(你這樣已經多久了?)/ How often does he wash his face?(他每隔多久洗一次臉?)

⒀ much、more與most的用法：這三個詞除了是形容詞作名詞的修飾語之外,還是程度副詞,much表示“很”,修飾原級形/副,more表示“更”用來構成多音節形/副的比較級,most表示“最”用來構成多音節形/副的最高級。此外,much也可以修飾比較級形/副。如：This park is much more beautiful than that one.(這個公園比那個漂亮多了)/ It is the most instructive film I have ever seen.(這是我看過的最有教育意義的電影)

⒁ no more、no longer、not...any more、no...any longer的用法：表示時間,可以用no longer、not...ny more、no...any longer,而且no longer只能放在謂語動詞之前;表示程度,可以用no more、not...any more.如：He no longer lived there.(他不再住在那里) / Tom wanted no more cakes.(他不想再要蛋糕) / He didn’ t smoke any more/longer.(他不再抽煙)

⒂ 被動語態中,方式副詞一般放在be與謂語動詞之間。如： The runner was badly hurt.(賽跑運動員受了重傷) / English is widely spoken in the world today.(如今世界上英語說得很廣泛)

⒃ too...to...與so...that...的問題：副詞too/so后面跟形容詞或副詞,to后面跟動詞,that后面跟從句。Too...to... (“太.……以致不……”)是否定的結構,用于簡單句;so...that...(“如此…以致…”)是肯定結構,用于復合句。如：The child is too young to join the army.(這孩子年齡太小還不能參軍)/ He is so strong that he can lift the heavy box.(他這么強壯,搬得動那個重箱子。)

⒄ 既是形容詞也是副詞的單詞有：early, late, long, last, next, first, near, enough, much, all, hard, alone, fast, slow, high, low, straight等等。如：It was a long holiday.(那是個長假)/ He stayed there very long.(他在那兒呆了好久)/ Think hard then you will find a way.(好好想你就會找到辦法)/ He is a very hard(難對付的) person.(他是個難玩的家伙)

⒅ farther與further的用法區別：表示地點、方向或距離時兩個詞同義,意思為“更遠、較遠”,但是further還表示“更多、進一步、額外”等意思,此時不能換為farther. 如：They decided to go farther/further the next day.(他們決定第二天走得再遠些)/ This problem will be further discussed.(這個問題還要進一步討論)/ Every one of them had their further studies after they left college.(他們每個人大學畢業后繼續進修)

⒆ rather與quite的用法區別：同very一樣,兩個詞都表示形容詞或副詞的程度,quite表示“不到最高程度但是比預料的好”,rather比quite更接近very的含義,含有令人驚訝的意思。見下圖對“nice”程度的描繪：

not nice (fairly) nice quite nice rather nice very nice

如：It’s quite a nice film.(這是部好片子)。(可能意味著不是一部最好的電影) / It’s rather a nice film.(這是部很不錯的電影。)(意味著比大多數電影都好)

[注意]注意quite與rather后面的次序詞序。

⒇ maybe、possibly、perhaps的區別：maybe“可能、也許”,比另外兩個詞更不正式、更隨便、可能性不大;possibly“可能地、或者、也許”,可能性較大,在否定句和疑問句中表示“無論如何”;perhaps“可能”,較為常用而且正式,可能性也不大。如：You could put it over there,maybe.(也許你可以把它放在那邊) / I couldn’t possibly have finished such a long book in such a short time.(我不可能在這么短的時間內完成這么長的一本書)/ I thought perhaps it was the letter you have been expecting.(我以為那也許就是你期盼的信件)

(21) most、mostly的區別：most作為形容詞和名詞時意思是“大多數的、大部分的”,作為副詞時意思為“最,十分、很”;mostly僅為副詞,意思為“主要地、多半地、大部分地”。如：I was at home most of the time when I was free.(我有空時大部分時間都在家)Most children are naughty.(大部分的孩子都淘氣)/ This is the most exciting part of the film.(這是電影中最令人興奮的部分)/She is mostly out on Sundays.(星期天她一般不在家)

(22) (be) worth、(be) worthy of的區別：worth一般被看作是介詞,后面接名詞或者動名詞,用主動表示被動含義,還可以用副詞well修飾;worthy of表示“值得的、配得上的”,后面跟動名詞的被動形式。如：What is worth doing at all is worth doing well(凡是值得做的,就值得好好去做). / The house is worth ￥300,000.(房子價值30萬元)/ This book is well worth reading several times.(這本書