譯文

墜亂的頭發無心梳理，緊鎖的愁眉懶得描畫，心緒凌亂，事事不順。近來覺得無比憔悴消瘦，身上的金縷衣也顯得寬松了許多。知道如今你這個風流的浪子，心里對我已直是視若等閑。我應該整理好美麗的容顏，這樣地輕易辜負青春年華，怎能安心？

你又和從前一樣過了相約的歸期，既然這樣，為何當初要騙我剪下一綹秀發相贈？等到什么時候你回來，我要把你緊緊關在家門外；等到你想要和我歡愛時，我要緊纏鴛鴦繡被，不與你同床共枕；等到更鼓已深，我才慢慢地問你，今后還敢這樣無賴失約嗎？

注釋

錦堂春：詞牌名，《樂章集》注“林鐘商”。雙調一百字，上下片各十句、四平韻。

墜髻（jì）：下垂的發髻。慵：懶。

愁娥：愁眉。

是事：事事，凡事。韓愈《戲題牡丹》：“長年是事皆拋盡，今日欄邊暫眼明?！标@珊：衰減；消沉。此指心情低落。

新來：近來。李清照《鳳凰臺上憶吹簫·香冷金猊》：“新來瘦，非干病酒，不是悲秋。”

金縷衣寬：意謂身體消瘦了。金縷衣，綴以金絲的衣服。此泛指漂亮的衣妝。

認得：知道。疏狂：狂放不羈的樣子。此指狂放的人。劉禹錫《題竇員外新居》：“莫言堆案無余地，認得詩人在此間?！币庀拢盒闹?。

“向人”句：意謂若無其事的和別人說笑閑聊。誚（qiào）：責怪。譬（pì）如閑：若無其事。董解元《西廂記諸宮調》卷三：“夫人可來積世，瞧破張生深意，使些兒譬似閑腌見識，著衫子袖兒淹淚?！?/p>

整頓：整理。白居易《琵琶行》：“沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容?！?/p>

孤：辜負。孤為辜的本字。

爭忍：怎忍。白居易《華陽觀桃花時》：“爭忍開時不同醉？明朝后日即空枝！”

甚：為什么。賺：騙。

剪云鬟（huán）：古代情人離別，女方常剪發相贈。云鬟，女子如云的發鬟。

尤云殢（tì）雨：比喻纏綿于男女歡愛。董解元《西廂記諸宮調》卷一：“三停來是閨怨相思，折半來是尤云殢雨。”

繡衾：繡花被子。

更深：夜深。舊時把一夜分作五更，每更約兩小時?？羁睿壕従彛?。杜甫《曲江》：“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛?！?/p>

更：再。無端：無賴。孟漢卿《魔合羅》第三折：“你這箇無端的賊吏奸猾，將老夫一謎里欺壓。”

　　柳永是一位帶有濃厚市民意識的詞人，他的許多歌妓情詞，都以世俗的心理、趣味來描寫愛情故事。這首《錦堂春》就是其中很有代表性的詞作之一。詞的具體創作年份暫不可考，因為此詞內容涉及歌妓，故此詞應該是作于柳永未出仕之前。

　　這是一首閨怨詞，主人公是一位對情人愛極又恨極的歌妓。詞一開篇，“墜髻慵梳，愁蛾懶畫”一組四字對偶句，直接表現這位婦女的精神狀態，發髻已松散了，而她卻“慵梳”；娥眉已經含愁不展了，而又“懶畫”。司馬遷在《報任安書》中說“士為知己者死，女為悅己者容”，女主人公沒有心情梳妝打扮，似乎是與“悅己者”有關。“心緒是事闌珊”是對前面的一個總結，描述她心緒不佳，消沉倦怠，任何事情都無心去做了。這三句由外到內，女主人公的行為源于心緒不佳，從而揭示了女主人公的心理狀態。凡事都打不起精神來做，不只梳妝打扮是如此。內里意興闌珊，外則面容憔悴了，身體消瘦了。“金縷衣寬”，衣裳變得寬大了，便是身體瘦下去了的證據。古人每以衣帶寬松表示身體消瘦，柳永《蝶戀花·佇倚危樓風細細》詞也有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”之句。

　　以上幾句塑造了一個神情憔悴、心緒煩亂的女性形象，在寫法上沿襲了唐五代以來對懶美人的類型化描寫，與溫庭筠筆下的“懶起畫娥眉，弄妝梳洗遲”（《菩薩蠻·小山重疊金明滅》）很相似。但接下來的兩句，就沖出了類型化的窠臼，成為“這一個”女子所獨有的自白?！罢J得這疏狂意下，向人誚譬如閑?！毕雭砟禽p狂的浪子一定又在外面若無其事地同別人調笑取樂，早把我丟在腦后了。女主人公之所以無心梳妝，消瘦憔悴，都是因為“疏狂”的他?！罢J得”表明她非常了解這個負心人風流輕狂的性情，也暗示了他如此這般也不是第一次了。用“這”字領出，有表意的功能，甚至起著強化的作用。這個“人”字是女子自呼口吻，用來表達女子怨恨的心情。至此，作者將抒情主人公思念怨恨的對象點明了，對方對自己的態度也已明了。

　　市民婦女比較注重現實的個人利益，不愿聽人擺布自己的命運。所以，詞中的女子并不因這個“疏狂”的年青人，而長久地沉溺憂傷之中。她要進行抗爭，甚至可以采取各種報復行動。“把芳容整頓”，這是她不甘向命運屈服的第一步。這句與開篇二句照應。由“芳容”一詞可知，女主人公對自己的容貌還是很有自信的?！绊サ剌p孤，爭忍心安”，這是上片詞意的小結，預示著她將要發泄一腔不平的怨恨。至此，上片在女主人公決心振作起來的時候結束了，這也暗示了下片詞意發展的線索。

　　過片補敘浪子違約不歸，騙取了她的忠貞，把怨憤之情推向了頂點?！耙狼斑^了舊約”，他又像從前一樣背盟失約，逾期不歸。“依前”說明他已不是第一次不信守諾言了?！吧醍敵踬嵨?，偷剪云鬟”，古代男女相別之時，有訂立盟約，女子剪發以贈的習俗。贈發的意義是為了讓男子見發如見人，另外還有以發纏住男子之心的神秘寓意。惱恨之下，她盤算著他有一天歸來，要設法收拾教訓他。

　　她的懲罰辦法有三個步驟：第一步：“幾時得歸來，香閣深關”，等到他回來的時候，將閨房的門緊緊關住，不讓他進來。第二步：“待伊要、尤云殢雨，纏繡衾、不與同歡”，不讓他進被窩，對他的要求不理不睬，以此逼使和要挾對方反省和屈服。第三步：“盡更深、款款問伊，今后敢更無端?！彼犎螘r間僵持中過去，等待到更鼓已深，也就是半夜的時候，才嚴肅地從頭到尾、有條有理慢慢數落他的疏狂，要他悔過認錯，還要保證此后不能再無賴爽約。這些都是女主人公愛恨交錯、充滿希望和快樂的想象，貼切人物心理性格，其描寫的情景如同上演了一出夫妻之間斗氣的輕喜劇。至此，全詞嘎然而止，至于這女子是否會或怎么樣實施她心中計劃，詞中不再多言。

　　這首詞用代言體，摹寫女主人公的心理活動，細節刻畫一氣呵成，將她因愛深而恨極的情狀寫得淋漓盡致，聲口畢肖。在這首詞中，柳永塑造了一位與傳統文人詩詞中的女性迥異其趣的市井女子形象，她潑辣、自強、有手段、敢抗爭。詞的格調雖說不上有多高，但情真味濃，絲毫不涉俗套。由此詞亦可看出柳永對風塵女子的了解和賞愛。柳永在這里刻意用俗語寫俗事，目的就是為了給“俗人”看。語言上，他主要用淺近的白話，甚至市井俗語，如“是事”，“認得”、“誚”、“恁地”、“爭”、“賺”、“無端”等表現力很強的通俗文學語言。結構上，他主要采用市民所喜聞樂見的淺型結構方式，有細節、有情節，能夠緊緊抓住讀者。