音節(jié)的劃分是由后到前的;音標(biāo)中有兩個(gè)元音的單詞稱為雙音節(jié)。下面是英語(yǔ)單詞拼讀方法的內(nèi)容，一起來(lái)看看。

一、英語(yǔ)單詞拼讀方法

1. 拼讀單詞的第一步是劃分音節(jié)。音節(jié)的劃分是以元音為基礎(chǔ)的，音節(jié)和元音一樣多。

2. 音節(jié)的劃分是由后到前的。

3.音標(biāo)中只有一個(gè)元音的單詞叫做單音節(jié)。一個(gè)元音可以構(gòu)成一個(gè)音節(jié)，例如are / A:/;一個(gè)元音和一個(gè)輔音可以構(gòu)成一個(gè)音節(jié)，如tea/ti:/;一個(gè)元音和幾個(gè)輔音也可以構(gòu)成一個(gè)音節(jié)，如change/t eind /。

4. 音標(biāo)中有兩個(gè)元音的單詞稱為雙音節(jié)，如tiger/ ’taig/doctor/’ d kt /。

5. 音標(biāo)中有三個(gè)或三個(gè)以上元音的單詞稱為多音節(jié)詞，如family/ ’f mili/ introduction/ intr’ d k n/。

6.劃分音節(jié)步驟：第一步:數(shù)元音的數(shù)量;第二步:把音節(jié)前后分開;第三步:音節(jié)劃分時(shí)要注意：

a.兩個(gè)音在一起時(shí)不能分開的情況：雙元音、雙輔音不能分開，輔音也不能通過(guò)添加卷舌/r/和舌側(cè)/l/的時(shí)態(tài)來(lái)分開，如：如: aspirin/` sprin/。

b.當(dāng)其他兩個(gè)輔音放在一起時(shí)要?jiǎng)濋_，一個(gè)劃到前一個(gè)音節(jié)，另一個(gè)劃到后一個(gè)音節(jié)，如：customer / ’k stm /。

c.當(dāng)一個(gè)輔音前后都有元音時(shí)，應(yīng)該和它后面的元音分開。例如:baby / ’ beibi /。

7. 分音節(jié)舉例：

a.靠近重音符號(hào)的第一個(gè)音節(jié)元音像拼音的第一聲，后面的不管多少個(gè)音節(jié)全部發(fā)拼音的第三聲。如: family/ ’f mili/ anyone/’ eniw n/。

b.重音符號(hào)前面的音節(jié)元音全部像拼音的第一聲，標(biāo)有重音符號(hào)那個(gè)音節(jié)的元音也為是第一聲，其后所有音節(jié)元音均發(fā)拼音的第三聲。如:calligraghy / k”ligr fi /。

c.重音符號(hào)在最后一個(gè)音節(jié)，元音像拼音的第四聲，之前所有音節(jié)元音音調(diào)均為第一聲 如:today/tF`dei/ mistake/mis`teik/。

d.所有單音節(jié)詞全部重讀(只有一個(gè)元音的詞)，發(fā)拼音的第四聲。

二、英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)方法

1.把握好音標(biāo)的重要性

對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，靈活學(xué)習(xí)和掌握音標(biāo)的發(fā)音是非常重要的。因?yàn)椋魳?biāo)是與以下單詞的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的。如果音標(biāo)學(xué)過(guò)了，單詞的發(fā)音基本上就沒(méi)什么問(wèn)題了。

2.學(xué)會(huì)培養(yǎng)語(yǔ)感

我們學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，需要大量的時(shí)間來(lái)練習(xí)聽說(shuō)讀寫能力。當(dāng)我們練得多了，自然就孰能生巧了。我們可以選擇我們感興趣的內(nèi)容，如故事、寓言、詩(shī)歌、情景對(duì)話等。

3.巧妙地記憶單詞

我們不應(yīng)該孤立地記憶單詞。這種效果并不理想。許多單詞是多義詞，這在英語(yǔ)詞匯中更為常見(jiàn)。我們可以通過(guò)例句來(lái)學(xué)習(xí)。比如：During the last two decads of his life,Carve seemed to enjoy his celebrity status. “enjoy”是個(gè)多義詞，有“享受、愉快時(shí)間、擁有、接受”等多個(gè)意思。我們還可以通過(guò)查閱詞典來(lái)掌握單詞的意義。

4.猜測(cè)

在新詞不多的情況下，可以采用這種方法。一般來(lái)說(shuō)，猜測(cè)一個(gè)單詞的意思需要通過(guò)上下文的語(yǔ)義聯(lián)想、同義詞定義和構(gòu)詞法來(lái)確定。在一篇文章中，如果出現(xiàn)不熟悉的單詞，仍然可以使用這些方法來(lái)解決。

5.多閱讀

在記憶了大量的詞匯后，或許有時(shí)還是不能理解文章。因?yàn)椋~匯需要依靠一定的閱讀量來(lái)增強(qiáng)對(duì)單詞的記憶和理解。一篇英語(yǔ)文章不僅可以提供所需的知識(shí)信息，還可以學(xué)到很多有用的知識(shí)點(diǎn)，比如如何使用單詞，相關(guān)單詞的應(yīng)用，指示代詞的使用等等。

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以上是小編為大家整理的英語(yǔ)單詞拼讀方法的內(nèi)容，希望能夠給學(xué)員帶來(lái)幫助，想要了解更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。