英語(yǔ)是高考當(dāng)中一門重要的考試科目，也是從小要學(xué)習(xí)的一門語(yǔ)言。由于英語(yǔ)并不是我們的母語(yǔ)，所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是有一定的難度。尤其是想要在考試和日常生活當(dāng)中擁有較好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力，往往是比較困難的。當(dāng)然，想要學(xué)好英語(yǔ)也并不是不可以，只要掌握一定的技巧，就可以把英語(yǔ)學(xué)好。

一、英語(yǔ)詞匯怎么背

1.查詢勤歸納法。這種方法即勤于查詞典。遇到不會(huì)的單詞先猜，猜不出再查。查的過(guò)程中，切忌限制于所查的單詞。譬如在查absent的時(shí)候，就應(yīng)該做到“一目十行”。此時(shí)一定要勤。也就是在查該單詞的時(shí)候，應(yīng)該注意它的前后幾個(gè)單詞。因?yàn)樗那昂髱讉€(gè)往往就是它的派生詞或形近詞，這樣差一個(gè)就能記住好幾個(gè)，做到事半功倍。你要準(zhǔn)備一到兩個(gè)本子，專門記錄下自己背了還忘的蹩腳單詞，以及難于區(qū)分詞性、詞義的形近詞、近義詞等。

2.要注意重復(fù)記憶。在講這種記憶強(qiáng)化的方式之前，先向大家舉個(gè)例子：如果你盯著一個(gè)人連續(xù)看幾個(gè)小時(shí)，而后卻看不到他了，結(jié)果是過(guò)不了多久，你對(duì)他的記憶會(huì)淡忘。一輪背的詞匯數(shù)量和次數(shù)是有限的，但是如果把這種有限擴(kuò)充到多輪復(fù)習(xí)中，遵循人的記憶規(guī)律，區(qū)別開(kāi)時(shí)間段，每隔幾個(gè)鐘頭重復(fù)背記，記憶效果自然會(huì)更加長(zhǎng)久。

二、有效背誦英語(yǔ)詞匯的方法

1、理解詞義

不要僅僅依賴機(jī)械記憶，要理解單詞的含義和用法。使用詞典查找單詞，并閱讀例句，了解單詞在不同語(yǔ)境下的用法。

2、制定計(jì)劃

設(shè)定每天或每周的詞匯學(xué)習(xí)目標(biāo)。使用詞匯書(shū)籍、APP或在線資源來(lái)制定你的詞匯表。

3、聯(lián)想法

將新單詞與已知單詞、短語(yǔ)或圖像聯(lián)系起來(lái)，形成記憶鏈。使用單詞的發(fā)音、拼寫或意義來(lái)創(chuàng)造有趣的聯(lián)想。

4、語(yǔ)境記憶

將單詞放入句子或段落中記憶，這樣更容易記住其用法。閱讀英語(yǔ)文章、書(shū)籍或觀看英語(yǔ)電影、電視劇，以增加詞匯在真實(shí)語(yǔ)境中的曝光率。

5、反復(fù)復(fù)習(xí)

使用間隔重復(fù)法(spaced repetition)，即在學(xué)習(xí)后間隔一段時(shí)間再?gòu)?fù)習(xí)，以鞏固記憶。制作詞匯卡片，一面寫單詞，一面寫意思，經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí)。

6、多感官參與

使用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等多種方式學(xué)習(xí)單詞，如聽(tīng)錄音、朗讀、寫作練習(xí)等。利用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)覺(jué)等多種感官來(lái)增強(qiáng)記憶效果。

7、制作詞匯表

將生詞分類整理成詞匯表，如按主題、詞性或發(fā)音規(guī)則等。定期回顧和更新詞匯表，以鞏固記憶并添加新詞匯。

8、使用記憶技巧

嘗試使用縮寫、首字母縮寫、諧音等記憶技巧來(lái)幫助記憶。創(chuàng)造自己的記憶方法，如編故事、唱歌或做游戲等。

9、積極使用新詞匯

在日常生活中積極使用新學(xué)的詞匯，如與朋友聊天、寫日記或做報(bào)告時(shí)。通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)新詞匯的理解和記憶。

10、保持耐心和毅力

背誦詞匯是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要耐心和毅力。設(shè)定小目標(biāo)并堅(jiān)持努力，逐步積累詞匯量。

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記住每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都是不同的，嘗試找到最適合自己的詞匯背誦方法，并堅(jiān)持下去。