孩子的發音是否標準;如何培養孩子積極應對中高考英語應用文寫作;單詞記不住，混淆單詞意思，無法實現英文閱讀。下面小編為大家分享少兒英語學習中常見問題有哪些?一起來看看吧!
一、少兒英語學習中常見問題有哪些
1. 語言環境
很多家長可能有過這樣的經歷：怎么我的孩子記憶力那么差?剛學的單詞就忘了。其實這個不是記憶的問題，而是環境。語言環境在語言學習中非常的重要，尤其對于小孩子而言。如果有個良好的語言環境，小孩子不用對英語系統的學習，也能夠把英語說的很溜。但是目前很多少兒英語學校或家庭都沒有辦法提供一個良好的英文環境。我想每周上課4-6小時，還是不足以對小孩子產生太多影響。
解決辦法：我認為如果在時間有限的前提下，我們想要達到效果就必須得提高效率。每周4-6小時，我建議使用互動式英語教學，讓小孩參與進來，一個班不應該多余5個學生，這樣老師才可以很好的照顧到每個學生。另外，家庭教育也是非常重要。家長還需要花時間幫助小孩子回顧學習內容，讓小孩張嘴說英文最為重要。
2. 心理因素
可能很多家長也遇到過自己小孩子不肯開口說話的情況，也有小孩根本不愿意學英文的情況。歸咎其因就是信心和興趣。這兩個因素也是相輔相成的，如果有了興趣自然說英語也會顯的自信;自信了學習英語也就有了興趣。家長一開始千萬不要覺得自己小孩沒興趣，或者覺得他們靦腆就放棄讓他們表達，亦或覺得是他們性格的問題。
解決方法：培養小孩興趣，鼓勵他們說英文并予以獎勵?？梢詮乃麄兿矚g的玩具，動畫片燈著手，實景教學。
二、孩子正確學英語的方法
1.重視傳統英語教育
學習英語的方法很重要，因為有好的方法學起來是事半功倍的。在傳統的教學方式中，很多人認為學習英語總是痛苦的，沒完沒了地記憶單詞和語法。這種枯燥的學習方式也讓很多少兒失去了興趣，甚至害怕面對英語。家長不能忽視傳統英語教育的問題，這不僅是英語翻譯的問題，忽視英語的傳統教育也讓英語學習變得異常困難，這也是很多少兒學不好英語的原因。要求少兒具備一定的英語交流和表達能力是中考或大學英語改革的一個趨勢。是時候改變少兒對英語教育的看法，讓他們更加科學地學習英語了。
2.模擬英語學習環境
少兒英語聽說能力的培養是大量可理解的輸入和輸出。有效輸入是指在特定情境下，少兒能夠在英語語音表達與真實事物情境之間建立起直接的聯系，并理解其含義，輸出是指在實際交流中應用和表達自己所聽到和理解的內容。從這個意義上講，讓少兒在真實的英語環境中生活似乎是培養英語聽說能力最有效的方法，但這太不現實了，但是我們可以模擬英語國家的語言環境。遵循少兒的語言學習規律，充分發揮少兒的語言學習優勢，注重課程的趣味性，在課堂上不給少兒帶來任何負擔，讓他們對英語充滿興趣。
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少兒英語的學習過程中，重要的還在于家長在孩子學習過程中的日常指導，掌握一種真正學習英語的方法，提升自己的學習能力，在以后的英語學習中達到舉一反三、事半功倍的效果。
