現在分詞在句子中可用作賓語補足語，其結構為：主語+謂語+賓語+現在分詞(即賓語補足語)。使用此結構要特別注意：句子中的賓語和賓語補足語在邏輯上是主動關系，并不是所有的動詞都可以跟賓語加現在分詞作賓語補足語。掌握現在分詞作賓語補足語的結構要注意下面的五點。
一、感官動詞+賓語+現在分詞，現在分詞做賓語補足語，表示動作正在進行。例如：
He saw her working in the garden.他看見她正在花園里干活。
分析：“He”在句子中做主語，“saw”作謂語，“her”作賓語，劃線部分在句子中作賓語補足語。請看下面的句子，working in the garden賓語補足語。
I heard a bell ringing.我聽見鈴在響。
I could feel the wind blowing on my face.我能感覺到風吹著我的臉。
高中范圍內，適用于“感官動詞+賓語+現在分詞”的結構，現在分詞作賓語補足語常用的動詞有：feel，find，hear，notice，observe，see，watch等。
在listen to和look at后面也可跟賓語+現在分詞(即賓語補足語)。例如：
Sometimes she would listen to him playing the saxophone.有時她會聽他吹奏薩克斯管。
She looked at him waiting there.她瞧著他等在那里。
二、使役動詞+賓語+現在分詞，現在分詞在句子中作賓語補足語。例如：
His question has set me thinking.他的問題讓我深思。
分析：“His question”在句子中做主語，“has set”作謂語，“me”作賓語，劃線部分在句子中作賓語補足語。請看下面的句子，thinking做賓語補足語。
The arrival of the police sent the robbers running away quickly.警察的到來使強盜們四處逃竄。
The peasants had the tractor working day and night at the harvest time.農忙時，農民們讓拖拉機夜以繼日地干活。
The captain got the soldiers moving towards the front after a short rest.休息片刻之后，上尉讓士兵們開始朝前線行進起來。
高中范圍內，適用于“使役動詞+賓語+現在分詞”的結構，現在分詞在句子中作賓語補足語常用的動詞有：get，have，keep，leave，send，set等。
三、上述兩種結構可變?yōu)楸粍有问健＠纾?/p>
He was found lying on the floor.有人發(fā)現他躺在地上。
分析：“He”在句子中做主語，“was found”作謂語，使用了被動語態(tài)，lying on the floor做賓語補足語。請看下面的句子，劃線部分在句子中作賓語補足語。
He was seen sitting in a café.有人看見他坐在一家咖啡館里。
The papers were left lying around.文件散落了一地。
四、現在分詞、不定式作賓語補足語的區(qū)別。
feel，find，hear，notice，observe，see，watch 等感官動詞，既可以跟現在分詞也可以跟不帶to的不定式作賓語補足語。現在分詞作句子中的賓語補足語，表示動作正在進行;不帶to的不定式作句子中的賓語補足語，表示動作的完成。試比較下面句子：
He saw her working in the garden.(She was working in the garden.)他看見她在花園里干活。
He saw her enter the room.(She entered the room.)他看見她走進屋子。
使役動詞get，have既可以跟現在分詞也可以跟不定式作賓語補足語。get sb to do/have sb do sth表示“使/讓/叫某人去做某事”，側重動作的結果;have sb/sth doing表示“使/讓某人/物持續(xù)地做某事”，側重動作的持續(xù);get sb/sth doing表示“使某人/物開始行動起來”，側重動作的開始。試比較下面的句子：
Mother had me go to the shop and buy some salt.母親讓我到商店買一些鹽。
I can‘t get him to stop smoking.He won’t listen to me.我不能使他戒煙。他不聽我的話。
The mother had the boy cleaning the room the whole afternoon.(母親讓這個男孩整個下午清理房間。)
I can‘t get the car starting.(我不能把車發(fā)動起來。)
五、現在分詞有時用被動形式作賓語補足語，其結構為“動詞+賓語+being done…”。例如：
I saw him being carried away on a stretcher.我看見他被人用擔架抬走。
分析：“I”在句子中做主語，“saw”作謂語，“him”作賓語，劃線部分在句子中作賓語補足語。請看下面的句子，劃線部分在句子中作賓語補足語。
One could hear all kinds of things being discussed there.你可以聽到那里在談論的問題五花八門，無所不有。
高中范圍內，適用于“動詞+賓語+being done…”的結構，現在分詞作賓語補足語常用的動詞有：feel，find，hear，notice，see，watch等。
練習：選擇最佳答案。
1.---Why did you go back to the shop?
---I left my friend________there.(2002上海)
A.waiting B.to wait C.wait D.waits
2.A cook will be immediately fired if he is found ___ in the kitchen.(2003北京春)
A.smoke B.smoking C.to smoke D.smoked
3.He looked around and caught a man ___ his hand into the pocket of a passenger.(2004北京春)
A.put B.to be putting C.to put D.putting
4.Don‘t leave the water ___ while you brush your teeth.(2004天津)
A.run B.running C.being run D.to run
答案：1.A 2.B 3.D 4.B
