自學(xué)了英語(yǔ)有蠻長(zhǎng)時(shí)間了,心血來(lái)潮來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)的方法和體會(huì),在此說(shuō)明的是以下方法是你完全獨(dú)立進(jìn)行的,不依靠任何人,如果你有老師和同學(xué)的幫助,那么將可能是另外一種方法。并且所謂的零基礎(chǔ)的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是:?jiǎn)卧~量少,不知語(yǔ)法為何物。而不是連how are you都不知道。
背景:本人上的專(zhuān)科學(xué)校,因?yàn)樵撔](méi)有英語(yǔ)課程,所以4年沒(méi)碰英語(yǔ),而后工作兩年,基本也沒(méi)碰英語(yǔ),基本上英語(yǔ)水平連初中生都不如(什么副詞,介詞,狀語(yǔ),賓語(yǔ)都分不清)。
基本學(xué)習(xí)工具:新概念英語(yǔ)全套,張道真語(yǔ)法全套(必須全套,不要精簡(jiǎn)版的,下面簡(jiǎn)稱(chēng)GB,grammar book),有道詞典(或相似的,必須有劃詞功能),電腦,筆記本等一些工具。
發(fā)音(一切的源頭):學(xué)習(xí)新概念之前,我想說(shuō)明的是,必須先學(xué)好音標(biāo),學(xué)好了音標(biāo)對(duì)你背誦單詞,聽(tīng)力,讀都大有裨益,外國(guó)人都是這樣學(xué)的,百度搜Paul Gruber,我敢說(shuō)網(wǎng)上沒(méi)有人講解音標(biāo)能超過(guò)他,并且他很了解中國(guó)學(xué)生,還會(huì)時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)你,遺憾的是他用美語(yǔ)講解,也許有些朋友單詞量不多的會(huì)聽(tīng)不懂,而且有一些音標(biāo)講到,但是覆蓋了大部分,聽(tīng)不懂的朋友也可以只跟著他發(fā)音?;旧蠈W(xué)習(xí)過(guò)后,你會(huì)有很肯定的感覺(jué)自己的發(fā)音很準(zhǔn)確。附上他在視頻里我最印象深刻的一句話(huà)don’t worry,it(說(shuō)英語(yǔ)) takes time:學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要花時(shí)間,不要著急。
【新概念英語(yǔ)】
學(xué)習(xí)難點(diǎn)分析:
(1)單詞:記得不太清楚了,從第二冊(cè)后半部開(kāi)始基本上每一刻都有生詞(也就是之前課文中不曾出現(xiàn),并且也不存在本課生詞表的單詞)
(2)語(yǔ)法:課文注釋基本上只占一課語(yǔ)法的10-20%(這還說(shuō)多了),如果你覺(jué)得光看課文注釋就能理解,洗洗睡吧少年。
(3)怎么學(xué):背下來(lái)?讀幾遍?背真的有用嗎?讀幾遍就能理解意思了?
學(xué)習(xí)方法:
序:現(xiàn)在展開(kāi)的話(huà)題比較大,在開(kāi)始之前,我想告訴大家,學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有捷徑,最好的捷徑是開(kāi)創(chuàng)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,下面的學(xué)習(xí)都是我一步步總結(jié)而來(lái)的。還有網(wǎng)上的什么速背,速學(xué),都是急功近利,我們只要掌握科學(xué)方法就行了。
單詞:我從兩個(gè)途徑得到單詞。
1:瀏覽英國(guó)每日郵報(bào)網(wǎng)站,不會(huì)的就記在一本筆記本A上,記句子,別光記單詞,這樣可觸發(fā)記憶。每天閱讀時(shí)間自己定,這就是積累單詞。
2:新概念每課單詞,只要你不會(huì)的就記在另一本筆記本B上,每課詞組記在C筆記本上
3:OK,現(xiàn)在有三本筆記本,A,B,C。
A筆記本:上面的單詞是用來(lái)積累單詞量的,背的時(shí)候只需要知道意思和發(fā)音,所以我們只需要花費(fèi)很少的時(shí)間去背和復(fù)習(xí)(關(guān)鍵:不要去背拼寫(xiě),還記得我教你學(xué)發(fā)音嗎?大多數(shù)單詞只要會(huì)發(fā)音就會(huì)拼寫(xiě),長(zhǎng)的單詞分音節(jié)背(音節(jié)會(huì)在發(fā)音教程中學(xué)到),這也是外國(guó)人學(xué)習(xí)的方法)通過(guò)1,提高了閱讀水平,單詞量,了解外國(guó)發(fā)生的事情和看他們的評(píng)論,這就是給自己營(yíng)造一個(gè)氛圍。但是很遺憾大部分上面的單詞你是不會(huì)用的,別著急,這里的單詞只是用來(lái)閱讀的。
B,C筆記本:上面的單詞和詞組是用來(lái)用的,每個(gè)詞,你必須知道如何使用,完全理解他的意思。這樣你才能說(shuō),寫(xiě)。
4:關(guān)于背,我說(shuō)了沒(méi)什么速背秘訣,但是我們可以在學(xué)習(xí)新概念的時(shí)候基本省略所謂“背”的步驟。A筆記本上的單詞不存在背,換種說(shuō)法就是一撇,關(guān)鍵是新概念的單詞,要精學(xué),那如何省去背的步驟,下面會(huì)涉及。
5:關(guān)于復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)很重要,很負(fù)責(zé)地告訴大家,在A本筆記上的單詞,當(dāng)天學(xué)習(xí)的單詞,大概第3天就全忘了,如果復(fù)習(xí),過(guò)了5天就全忘了,這是什么:記憶曲線(xiàn)!但是我們需要去制定一個(gè)嚴(yán)格的表格,每天都去復(fù)習(xí)即將忘記的嗎?NO!我試過(guò)了,那會(huì)耗費(fèi)你很大的精力,最好的方法就是空下來(lái)就去翻翻筆記本,去背背,充分利用零碎的時(shí)間,而且你的心態(tài)會(huì)變很不錯(cuò)哦。而對(duì)于B,C筆記本,由于我們是精學(xué),所以要嚴(yán)格一點(diǎn),尺度你自己把握。
6:總結(jié)重點(diǎn),A筆記本的單詞量大,但是學(xué)習(xí)的要求不高,重點(diǎn)是反復(fù)看。B,C筆記本的單詞量少,但是要精學(xué),會(huì)使用。在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定明確目的-------精學(xué)還是泛學(xué)。