不定式在句中用法廣泛，可以充當除了謂語之外的任何成分。但對不定式做定語，很多高中學生都比較陌生，所以下面就動詞不定式todo做定語做一簡要總結。
不定式在句中做定語通常做后置定語，即放在被修飾名詞或代詞后。它通常有以下幾種用法：
(一)不定式常可用來修飾物，表示要做某事。
如：1.The next train to arrive was from NewYork.下一列到站的火車是從紐約開來的。
2.I have nothing to say on this question.在這個問題上，我沒有什么話要說。
3. We are looking for somewhere to live.我們正在找一個地方住。
(二)不定式還可用來修飾人。
如：1.He was the first guest to arrive.他是第一個到達的客人。
2.Miss Brown was the next person to rise to speak.布朗小姐是下一個起來發言的人。
3.He was a brave man to do what he did.他是個勇者才有這樣的行為。
(三)很多特定的名詞后也可用不定式做定語，這樣的名詞常用的有：way，time，reason，chance，opportunity，need，wish，effort，right，ambition等。
如：1.It’s time for you to get up and go to school.你該起床去上學了。
2.There is no reason to doubt his word.沒有理由懷疑他的話。
3.They have now an opportunity to go abroad to study further.他們現在有機會出國深造。
(四)某些動詞或形容詞后可接不定式時，它相應的同根名詞也常用不定式做定語。
如：1.He made an attempt to learn English well.他試圖學好英語。(attempt to do sth)
2.His ability to get on with people is his chief advantage.他能和人相處是他的主要優勢。(be able to do sth)
3.I don’t trust his promise to come for a visit.我不相信他來訪的諾言。(promise to do sth)
4.Her anxiety to succeed led her to work hard.她迫切想成功，這促使她努力工作。(be anxious to do sth)
此外，當不定式中的動詞與所修飾的名詞或代詞構成動賓關系且動詞為不及物動詞時，需用“不定式+介詞”的結構，這種情況下的介詞不能省略。如：
1.I need a pen to write with.我需要一支筆寫字。
2.Give me some paper to write on.給我一些紙寫字。
3.There are some things to be grateful for.有一些事應該為之表示感激。
(這種不定式+介詞做定語的形式也可轉換成：介詞+which+todo做定語，如上面的第一句I need a pen to write with.可轉換為I need a pen with which to write.)
不定式做定語除了原形to do外，還會下面的形式，即：不定式的被動形式to be done，不定式的完成時to have done.如：
1.There is no need to have bought a new pair of shoes for me.沒有必要給我買一雙新鞋。(to have bought意為“已買”).
2.There are plans to be made at once.要立即制定計劃。(表示計劃被制定)
3.He was the second man to be killed this way.他是第二個這樣被殺害的人。(表示這個人被殺害)
注意：當不定式做定語時，有兩種情況可用不定式的主動表被動。
1.There be句型中不定式to do和to be done都可表被動，可以不區別。如：There are a lot of things to do/to be done this afternoon.今天下午有許多事要做。
2.當不定式與所修飾詞有動賓關系同時又與本句中的另一個名詞或代詞構成主謂關系時，可用不定式的主動形式to do表示被動含義。如：
Mr.Smith，I have some questions to ask.史密斯先生，我有一些問題要問。(不定式to ask的動作執行者是主語I)
Please give me somebooks to read.請給我一些書讀。(不定式to read的動作執行者是句中的me)
但：I’m going to the post office;do you have anything to be sent?我要去郵局，你有什么要寄的東西嗎?(此句中send這個動作不是句中you發出的，所以用了被動)
