以往，英語學習似乎是十幾二十幾歲年輕人的“準專利”，而如今，在英語學習者的隊伍中，往往不乏35+甚至四十開外年齡段的男男女女。無論是在出國考試類的培訓還是一般的英語學習課堂中，這些“高齡”的社會人學習者，都是極為認真的一群。或許是因為和只是迫切需要成績結果的在校學生們不同，已經在職場中打拼多年可能還小有成就的社會人英語學習者們，幾乎都是在生活、工作亦或是前途發展上發現了深刻而又迫切的對于英語的需要，進而自覺的投入學習中的。壓力轉化為動力，也有可能會變得急功近利而法不得當，這些最為認真的學習者，卻未見得就是學習效果最好的一群。

借用一個已經被用爛的說法“工欲善其事，必先利其器”，找到適合的方法才能看到理想的效果，而把功夫用在“刀刃上”之前，總得先知道“刀刃”到底在哪里。

認識幾位在外企工作多年的朋友，想來英語水平即使達不到達人級別，至少口語也應該是講得順暢流利，可是每每見面的時候，卻總是在一邊無比怨念的訴說工作繁忙緊張，一邊捶胸頓足的跪求說好英語的辦法。像這幾位朋友一樣，社交網絡中有著不少外國人，或者是在工作環境中常用英語的人，因為環境的熏陶、浸染亦或者是“強制”，用英語交流溝通起來恐怕難有什么障礙，說起英語來絕對“能夠讓外國人明白想說什么”，但卻也僅止于此而已，很難說的更好，也就談不上講的地道了。而平日就不怎么使用英語的人們，恐怕狀況會更加的不理想。

既然周一到周五的時間已經奉獻給了工作，周末的日子不妨把心放在學習上。泡上一盞香茗，翻開一本也許多少有些無聊的語法書，句子成分，詞性變化，在迫切的追求提高之前，先耐心的用上一些時間搞清楚簡單卻正確的英語是如何說的，找出自己口語上的錯誤和不好的習慣，在說的時候特別的注意，一點點改正過來，讓自己的口語從“能夠說明白”到“能夠正確的說明白”。一支簡單的錄音筆或者是手機的錄音功能會是不錯的幫手，錄下自己說的話，重新聽過，找出自己常常犯錯誤的地方。對于已經工作，遠離學習生活的人來說，往往是缺少系動詞，助動詞使用混亂，和完全無視介詞的存在。聽過之后把錯誤一一修改，然后同樣的內容重新說一遍，錄一遍，再聽一遍，再查一遍，如此反復，英語正確的使用和表達方式就會逐步的取代錯誤的習慣。

而說起周末作為休息日的地位，不難聯想到看劇集/電影學英語這個主意。只是有些人坐擁幾T的電影和劇集資源，每日孜孜不倦的欣賞，仍未見口語水平有什么大的提高，而有些人則在看劇看電影的過程中受益匪淺，不僅變身而成英語達人，講一口地道的美式口音或者倫敦腔，還對英語國家的文化歷史社會熱點了如指掌，能夠在“老外”面前侃侃而談。并不是有誰的體質性格脾氣秉性適合這種方法，而別人就不適合，能不能學到東西，關鍵仍是在于看什么，如何去看。

不妨嘗試著把一部電影，一集劇集用心的反反復復的多看多聽幾遍，而不只是泛泛的瀏覽而過，俗話不是也說，“外行看熱鬧，內行看門道”么？無論是電影還是劇集，追號是有中英雙語字幕的，在網絡發達到這種程度的今天，熱情的字幕組們漢化制作好雙語字幕的資源絕對不難找。看第一二遍的時候，先看故事情節，人物心理，不放盡情地跟著劇中人嬉笑怒罵。從看第三遍開始，打開中英兩種語言的字幕，仔細滲入的去“精看”，劇中人物語言的中文意思，用地到的英語是如何表達出來的，無論是熟悉詞匯的新鮮用法，還是完全新鮮的詞匯，都可以而且應該記憶下來，成為自己語言庫中的庫存，在類似的場合，類似的話題下就可以毫不客氣的直接使用。而之所以用中-英的方式，而不是直接英-中的邏輯來記憶，是因為前者更適應在口語水平還不是那么理想的時候，講口語的思維過程，而隨著口語水平的逐步提高，后者也會自然而然的取代前者的位置。第三遍之后，再看的時候，試著跟著劇中人一起張開嘴，念念臺詞，口語學習的基礎是對于聽到的東西的模仿，模仿的多了，也就漸漸的成了自己說話時的內容和習慣。

如此這般，也許周末兩天不過只能看下來一兩部電影，兩三集劇，似乎遠不如一氣呵成看完整個三部曲或是一整季來的酣暢淋漓，但是收獲必定是任由心情隨著劇情跌宕起伏一整天，然后疲憊的爬上床睡覺度過周末所難及的。

一個星期只有七天，如果說五天是老板的，那么剩下的兩天必然是屬于自己和親朋的。用些時間陪伴朋友親人，余下的時光，好好地利用，必不會虛度。

（實習編輯：于曉偉）