幼兒正是語言學習的重要時期，根據孩子的認知發展規律，幼兒開始英語的教育是很有必要的。幼兒的英語教育目的在于啟蒙，不要以應試教育施于孩子壓力。今天小編就為大家帶來如何進行青少年英語啟蒙教育，希望對大家有所幫助。

一、如何進行青少年英語啟蒙教育

1、從聽說培養開始

幼兒學習語言有自身的規律，在語言敏感的時期，大家需要將孩子的專注力引導到聽說上面來。在生活中，會發現孩子會喜歡聽歌曲，故事等。其實有空的時間還可以給孩子說英語小故事。對于說故事的過程，家長可以配合著英語繪本來教育。比如選擇一本合適的繪本，一邊給孩子說相關的故事情節，還教會孩子簡單的單詞和句子。孩子是善于模仿發音的，對于簡單的單詞和句子可以不斷地重復，更是樂此不疲。這個時機正可以借助來培養孩子的英語聽說能力。

2、做好英語親子閱讀

親子閱讀是最合適的親子教育方式，對于英語的教育也是同樣的。親子閱讀正是以書為媒介，為孩子帶來閱讀的信息，感受閱讀的快樂。在前期孩子沒有積累足夠的詞匯量，孩子獨自閱讀是不現實的。家長可以陪伴著孩子一起來閱讀，不僅可以培養孩子的閱讀好習慣，而且讓家長和孩子之前的感情增進的好處。家長可以選擇在睡前或者周末的時間，讓孩子形成閱讀的好習慣。親子的閱讀繪本可以從入門的開始，逐步地培養孩子的英語閱讀興趣。

3、注重于英語朗讀

英語朗讀是可以很好地培養英語的語感，這和默讀是不一樣的。默讀只是在于練習閱讀能力，而大聲地朗讀出來就可以練習閱讀能力，同時還可以練習聽說能力，讓孩子有一個很好的語感。可以選擇一個有趣的文章片段，讓孩子每天都有一個規定的時間朗讀。孩子熟練之后就可以脫口而出地說一些英語句子，對口語能力有很好的鍛煉。

4、營造語言的環境

孩子自小就會說母語是因為身處一個好的語言環境中，因此作為英語的學習，就要營造一個好的英語環境了。首先可以備有一些英語單詞記憶卡片，讓孩子隨時地拿到學習;其次就可以播放一些英語動畫片，孩子可以跟著來模仿說英語;最后家長可以多多地和孩子來簡單口語交流英語。這樣讓孩子時刻有一種說英語的口語習慣。語言環境對孩子的熏陶和培養是無形的，孩子會逐漸地有很好的英語語感。

二、英語啟蒙方法有哪些

1、掌握學習的節奏感

針對剛開始學習英語的孩子，即使已經積累了一定的單詞，但是也是日常的一些名詞，對于繪本是看不懂的。因此，家長可以陪孩子一起來看繪本。要選擇一些押韻和富有節奏感的繪本。孩子對于有韻律的節奏感語言是有感受的，因此孩子的英語啟蒙應該從聽有韻律的繪本開始。

2、學唱英語兒歌

兒歌是幼兒學習語言的一種方式，在孩子三歲的時候，家長就可以給孩子聽英語兒歌了。孩子可以跟著一起來哼唱，雖然不知道具體的意思，發音也不是很準確，也不要求太高。孩子有一個學唱的環境就好。到了長大一些后，家長就可以嘗試著跟孩子解釋這首歌曲講述了什么。在了解了大概的意思的基礎上，就可以讓孩子將歌詞背下來。經過幾次的練習之后，孩子掌握了英語兒歌，不僅積累了單詞，還培養了英語的語感。

3、觀看英語動畫片

孩子都是喜歡看動畫片的，可以為孩子準備一些英語方面的動畫片。家長無需擔心孩子不懂的其中的英文意思，英語動畫片可以選擇一些劇情簡單的，對白少的。從基礎入門的動畫片看起，孩子就會有一個深刻的印象。從看動畫片中，孩子還掌握了口語交流的美妙，不知不覺中就會掌握不少的口語短語。在生活中家長還可以引導孩子說出來，從觀看動畫片，到實際的應用就是這樣得來的。

4、給孩子創造家庭語境

孩子學習英語是一個循序漸進的過程，需要長時間的堅持下來。在孩子學習英語的時候，家長要創造一個學習的環境。比如平時可以玩一些英語親子游戲，或者日常的口語對話等等方式。孩子在生活中就可以自如地運用英語，培養英語交流的能力。

5、提高孩子的英語聽力水平

在幼兒接觸英語的啟蒙階段，可以嘗試大量的泛聽練習，讓孩子感受聲音和語言學習之間的關系，從而有一個很好的敏感耳朵。孩子泛聽練習多了，口語和聽力的能力水平就會跟隨提高。

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少兒是最佳的開始英語教育的最佳時期，家長要給予孩子創造一個英語學習的環境。對于孩子學習英語，不宜有很高的要求，應遵循科學的教育規律。