高考聽力語速較快，語言清晰，具有很強的口語特點，而且旨在測試考生理解口頭英語的能力。下面小編為大家分享高考英語聽力怎么練習(xí)?一起來看看吧!

一、高考英語聽力怎么練習(xí)

1.堅持聽英語聽力

聽力作為高中英語考試中最困難的部分，學(xué)起來是一個緩慢而艱巨的過程。對于絕大多數(shù)進入新環(huán)境的同學(xué)們來說，練習(xí)聽力的主要方式是聽錄音。除了課堂上的聽力練習(xí)，還需要每天堅持練習(xí)，練習(xí)時間不需要太長。例如，你可以在每天完成老師布置的作業(yè)后，有選擇地聽一套模擬題，需要15到20分鐘，循序漸進的提升。

2.英語考試中的錯題記錄成冊

每次英語考試后，同學(xué)們應(yīng)該記得糾正和分析每項作業(yè)或考試中的錯題，收集并整理成錯題冊，做好標(biāo)記，并加強訓(xùn)練，不斷復(fù)習(xí)鞏固，避免重復(fù)錯誤，清理復(fù)習(xí)路上的障礙。錯題本的建立不僅可以解決選擇題中的問題，而且可以鞏固英語基礎(chǔ)知識，對完形填空、短文改錯和書面表達水平的提高有很大幫助。考前的復(fù)習(xí)可以集中在復(fù)習(xí)錯題本上的知識點，甚至只復(fù)習(xí)錯題本上標(biāo)出的重點和難點，這往往會取得意想不到的效果。

3.不斷積累英語詞匯

詞匯可以說是英語學(xué)習(xí)最基本的部分，只有積累了足夠的詞匯，閱讀速度才能提高，閱讀的準(zhǔn)確性也不再是問題。閱讀過程中出現(xiàn)率高的新單詞和短語可以記錄在筆記本上，最好附上例句。每天在英語app上閱讀英語時事文章和英美文章， 在閱讀中，同學(xué)們應(yīng)該掌握文章的內(nèi)容，并有選擇的supporting details。不管遇到什么樣的問題，都不應(yīng)該做任何主觀的假設(shè)。如果遇到大量新單詞，只要不影響對整篇文章的理解，就跳過。如果想猜一個單詞的意思，通過上下文可以猜出來。

4.總結(jié)英語考試中的改錯題規(guī)律

英語考試中短文改錯的題，因為是一篇文章，所以不能孤立地看待它。然而，考題是以行為單位設(shè)置錯誤的，所以我們必須處理好文章、句子和句子之間的關(guān)系。 做短文改錯練習(xí)時，首先以句子為單位找出明顯的錯誤，然后，從語法的角度，逐一審查難句的句子結(jié)構(gòu)，以及時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、代詞、名詞、冠詞、介詞、形容詞、副詞等是否有錯誤。審查后，通讀全文，看看在思維和上下文意義上是否有錯誤，此時，應(yīng)該特別注意一些連詞和代詞的錯誤。

二、高考英語聽力提高方法

1、提高語言綜合能力

聽力同語音、詞匯、語法以及背景知識等方面密切相關(guān)。因此,提高聽力就不能停留在多聽這個層面上,盡管多聽是提高聽力的重要先決條件。學(xué)習(xí)者應(yīng)當(dāng)比較系統(tǒng)地了解英語的語音和語法知識,不斷通過各種渠道增加詞匯量,并通過閱讀參考書、教材、文學(xué)作品等來了解英語國家的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史背景、社會生活、文化淵源等各個方面。提高聽力是一個系統(tǒng)性工程,只有將以上各個方面結(jié)合起來,全面提高語言綜合能力,聽力水平才能較快地提高。

2、循序漸進,由淺入深

練習(xí)聽力,選擇適合自己的材料很重要。很多學(xué)習(xí)者由于選材不當(dāng)，導(dǎo)致對聽力學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏難情緒,最終使得聽力水平長期得不到提高。對于聽力成績不好的學(xué)生而言,選用語速較慢、內(nèi)容較短的材料。像TOEFL 單句和EPT單句都是很不錯的訓(xùn)練材料。這類材料詞匯量一般不太大，題與題之間的間隔比較長,學(xué)習(xí)者有足夠的時間來審題和思考。

3、不斷提高短時記憶能力

很多研究聽力理解的學(xué)者都指出,短時記憶能力對于提高聽力理解能力至關(guān)重要。我們平時接觸的聽力材料都有一定的長度,即使是單句，也由好幾個詞構(gòu)成。如果短時記憶能力不夠,就會遺漏原文的很多信息。因此,學(xué)習(xí)者應(yīng)當(dāng)采取各種方式，不斷提高短時記憶能力。

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雖然說高中英語考試并不容易，但我相信，只要大家都愿意努力學(xué)習(xí)，找到正確的學(xué)習(xí)方法，都能在英語上取得高分，然后選擇自己理想的大學(xué)。