我年未及十，我祖授書(shū)時(shí)。襟裾戒牛馬，解授城南詩(shī)。

覆醢悲子路，讀記淚綆縻。謂我有文性，祖亦為噓唏。

先子留上都，我母課中閨。《文選》苦難字，背誦行遲遲。

十九始出游，雜覽如亂絲。攬取得尺寸，首尾終迷離。

吳門(mén)遇王渭，交我顧廣圻。語(yǔ)我六書(shū)學(xué)，訓(xùn)詁宜兼之。

凡校古人書(shū)，不以他書(shū)資。古書(shū)各義例，熟玩窺其嚱。

慚非性所好，負(fù)此良友規(guī)。頗獨(dú)好文詞，俳偶自?shī)舒摇?p>異之管君同，謂此不足為。此猶冠玉耳，不見(jiàn)骨與皮。

皮骨且不見(jiàn)，安能為妍媸。是時(shí)文派多，獨(dú)契桐城師。

洪鐘未殫叩，閟響忽我遺。言往理稍出，徐徐會(huì)其機(jī)。

讀書(shū)如養(yǎng)生，薰蕕不同脾。豈食大官羊，腥膢離蟛蜞。

三史范已孱，陳壽無(wú)華詞。五代事簡(jiǎn)略，詞義獨(dú)恢恢。

《老》《莊》《荀》《韓》，《國(guó)策》逮《楚詞》。《淮南》《呂春秋》，譎詭而倡披。

六經(jīng)為稻粱，此亦膏與脂。不可一日無(wú)，使人發(fā)華滋。

適口莫如約，拙養(yǎng)聊自怡。劉君稱漢圣，董生書(shū)玉杯。

謝力有未能，吾知固有涯。吾子天骨高，古風(fēng)還可追。

鵠卵在啄抱，庚桑慚魯雞。儻欲師古人，為子誦所宜。