造句
1.老師像燭光,照耀著我。當(dāng)我在黑暗中迷失,一步步將我指引。老師像港灣,保護(hù)著我。當(dāng)我在角落里悲傷,一點(diǎn)點(diǎn)給予我溫暖。老師像園丁,栽培著我。當(dāng)我逐漸枯萎,一次次為我澆水施肥。
2.牽牛花的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,葉子非常少,像一把小剪刀,葉子綠得像美玉,又像一塊無(wú)瑕的翡翠。每天放學(xué)我都給牽牛花澆水,水珠在牽牛花的葉子上滾動(dòng)著,就像一粒粒晶瑩的珍珠。
3.親愛(ài)的爸爸媽媽,我是你們種下的一顆小樹(shù),給我澆水施肥讓我汲取知識(shí),給我修剪枝丫讓我行走正道,給我陽(yáng)光照耀讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝你們,植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!
4.愛(ài)和喜歡是同義詞么?不過(guò),愛(ài)一朵花就為她澆水。喜歡一朵花就把她摘下來(lái)。喜歡和討厭是反義詞么?喜歡一朵花就把她摘下來(lái)。討厭一朵花也會(huì)把她摘下來(lái)。
5., 蘆薈的轉(zhuǎn)化為刺是為了更好地保護(hù)水分。如果蘆薈幾天沒(méi)澆水的話,它就會(huì)自動(dòng)把貯存的水分拿出來(lái)用。這讓我知道蘆薈力是多么頑強(qiáng)!并且知道了有葉子的花生命力反而很脆弱。
6.只見(jiàn)園頭禪師一會(huì)兒用剪刀將花草的枝葉剪去,一會(huì)兒把一些花草連根拔起,移植到另一個(gè)花盆中,一會(huì)兒又給枯萎的花草澆水施肥zaojv.c om,給予特別照顧。
7.陽(yáng)臺(tái)上的花無(wú)緣無(wú)故的枯死了,我想:會(huì)不會(huì)是營(yíng)養(yǎng)不夠或者是我澆水太多呢,于是我去問(wèn)在園林公司工作的媽媽,她肯定了我的說(shuō)法。
8.老師像燭光,照耀著我。當(dāng)我在黑暗中迷失,一步步將我指引。老師像港灣,保護(hù)著我。當(dāng)我在角落里悲傷,一點(diǎn)點(diǎn)給予我溫暖。老師像園丁,栽培著我。當(dāng)我逐漸枯萎,一次次為我澆水施肥。
9.牽牛花的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,葉子非常少,像一把小剪刀,葉子綠得像美玉,又像一塊無(wú)瑕的翡翠。每天放學(xué)我都給牽牛花澆水,水珠在牽牛花的葉子上滾動(dòng)著,就像一粒粒晶瑩的珍珠。
10., 蘆薈的葉進(jìn)化為刺是為了更好地保護(hù)水分。如果蘆薈幾天沒(méi)澆水的話,它就會(huì)自動(dòng)把貯存的水分拿出來(lái)用。這讓我知道蘆薈力是多么頑強(qiáng)!并且知道了有葉子的花生命力反而很脆弱。
相關(guān)詞語(yǔ)
- shuǐ guǒ水果
- shuǐ ní水泥
- shuǐ bèng水泵
- jié shuǐ節(jié)水
- shuǐ zhì水質(zhì)
- liú shuǐ流水
- shuǐ hé wù水合物
- jiāng shuǐ江水
- rè shuǐ熱水
- shuǐ miàn水面
- shuǐ liú水流
- yǔ shuǐ雨水
- shuǐ jīng水晶
- shuǐ wāng wāng水汪汪
- yào shuǐ藥水
- tiāo shuǐ bà挑水壩
- qiū shuǐ秋水
- shuǐ zhǔn水準(zhǔn)
- lěng shuǐ冷水
- yǐn shuǐ引水
- shuǐ píng jiǎo水平角
- wū shuǐ污水
- hé tóng shuǐ mì河同水密
- shuǐ chǎn水產(chǎn)
- shuǐ diàn zhàn水電站
- shuǐ tǔ水土
- kǒu shuǐ口水
- shuǐ zuō fang水作坊
- shuǐ diàn水電
- fēng shuǐ風(fēng)水
- shuǐ tǔ bǎo chí水土保持
- shuǐ guó水國(guó)