1.春秋戰國時代是個百花爭放,百家爭鳴的時代!而墨子初學孔孟之道,后來對儒家的等級繁瑣禮樂等感到了厭煩,不學儒學而自成一派:墨家學派。

2.我國對音樂心理學思想的研究可以追溯到春秋戰國時期。

3.春秋戰國時,學派林立,百家爭鳴,許多學人策士為說服王侯接受其思想學說,往往設譬取喻,征引史事,巧借神話,多用寓言,以便修飾言說以增強文章效果。

4.春秋戰國時代的所謂‘縱橫家’之流,往往隨機應變,朝秦暮楚。

5.早在春秋戰國時期，學術上的諸子百家爭鳴為科學技術的進步創造了有利的條件。

6.春秋戰國時期，百家爭鳴的學術風氣十分濃厚。

7.企業管理春秋戰國時代，社會劇烈變動，政治上的動蕩紛爭進而導致思想上的百家爭鳴，代表不同利益階層的諸子百家蜂起立說，形成中國思想史上蔚為壯觀的文化景觀。

8.春秋戰國時期，諸侯間呈現著弱肉強食的局面。

9.這是春秋戰國時常用的辦法，都說述而不作，實在是自我作古。

10.春秋戰國時代，社會急劇變化，許多問題亟待解決，產生了各種思想流派，如儒、法、道、墨等，他們著書講學，互相論戰，出現了學術上的繁榮景象，后世稱為百家爭鳴。