1.書籍不但是我們的良師，而且也是我們形影不離的益友。

2.人生要結交兩種人：良師、益友；練就兩項本領：做事讓人感動、說話讓人喜歡；吃下兩樣東西：吃苦、吃虧；培養兩種習慣：看好書、聽演講；爭取兩個極致：把潛能發揮到極致、把生命延續到極致。。

3.朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；友誼是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；友誼是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；友誼是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

4.那些殺不死我們的痛苦，它們有時會讓我們更加強大。就像令我們受益最多的人，往往并不是良師益友，而是那些曾經努力傷害我們但最終并未能如愿的人。

5.書籍不但是我們的良師，而且也是我們形影不離的益友。

6.難道敏銳的觀察不是一個教師最可寶貴的品質之一嗎？對一個有觀察力的教師來說，學生的歡樂、興奮、驚奇、疑惑、恐懼、受窘和其他內心活動的最細微的表現，都逃不過他的眼睛。一個教師如果對這些表現熟視無睹，他就很難成為學生的良師益友。

7.人生要結交兩種人：良師、益友；練就兩項本領：做事讓人感動、說話讓人喜歡；吃下兩樣東西：吃苦、吃虧；培養兩種習慣：看好書、聽演講；爭取兩個極致：把潛能發揮到極致、把生命延續到極致。。

8.哥哥他人好好,他真的好像一位大哥哥般,他向我說了不少以前經歷過的高低潮經歷,教曉我很多東西,是一位不可多得的良師益友。

9.大賢良師德高望重,振臂一呼自然從者如云。

10.難道敏銳的觀察不是一個教師最可寶貴的品質之一嗎？對一個有觀察力的教師來說，學生的歡樂、興奮、驚奇、疑惑、恐懼、受窘和其他內心活動的最細微的表現，都逃不過他的眼睛。一個教師如果對這些表現熟視無睹，他就很難成為學生的良師益友。