1.兄弟是高興日子里的一把吉它，縱情地為你演奏日子的愉悅;兄弟是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。兄弟是成功道路上的一位良師，熱心的將你引向陽光的地帶;兄弟是失利苦楚中的一盞明燈，默默地為你驅逐心靈的陰霾。

2.朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；友誼是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；友誼是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；友誼是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

3.哥哥他人好好,他真的好像一位大哥哥般,他向我說了不少以前經歷過的高低潮經歷,教曉我很多東西,是一位不可多得的良師益友。

4.友誼是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；友誼是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；友誼是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；友誼是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

5.朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

6.書籍不但是我們的良師，而且也是我們形影不離的益友。

7.才能不是天生的，可以任其自便的，而要鉆研藝術請教良師，才會成材。歌德

8.對孩子的呵護，最重要的不是身體而是心靈，在孩子的成長過程中，父母要做良師益友，寬嚴結合，共同學習，共同進步。

9.表哥和我同窗十年,他在學習上生活上對我的幫助的確很大,真是我的良師益友。

10.王夫子對成歌來說既是良師也是益友,有時候運轉在無名的心訣的時候,王老頭而吹胡子瞪眼睛的形象又會不自覺地浮現在自己的腦海中,歷久彌新。

11.難道敏銳的觀察不是一個教師最可寶貴的品質之一嗎？對一個有觀察力的教師來說，學生的歡樂、興奮、驚奇、疑惑、恐懼、受窘和其他內心活動的最細微的表現，都逃不過他的眼睛。一個教師如果對這些表現熟視無睹，他就很難成為學生的良師益友。

12.大賢良師德高望重,振臂一呼自然從者如云。

13.人生要結交兩種人：良師、益友；練就兩項本領：做事讓人感動、說話讓人喜歡；吃下兩樣東西：吃苦、吃虧；培養兩種習慣：看好書、聽演講；爭取兩個極致：把潛能發揮到極致、把生命延續到極致。。

14.童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！

15.人生要結交兩種人：良師、益友；練就兩項本領：做事讓人感動、說話讓人喜歡；吃下兩樣東西：吃苦、吃虧；培養兩種習慣：看好書、聽演講；爭取兩個極致：把潛能發揮到極致、把生命延續到極致。。

16.一個人不可能完全洞察他自己的歷史，每個人都依靠別人做他的史官，那人一定是他最親近的人，也是最關心他的人。慈母賢妻良師益友，也下過都是盡責稱職的史官罷了。人生得一史官，可以無恨。王鼎鈞

17.一百十五、書是良師益友,知識淵博與人談話才能說起來彬彬有禮、心中不慌、頭頭是道、出口成章,可謂“知書達‘禮’”。

18.我感覺人生真的很矛盾，我畏懼那種富麗堂皇的奢侈的生活，但同時我和認識平民生活的艱辛；我很想在需要的時候得到良師的指點，但我又相信人生絕非平步青云；我很想到高等學府去求學更多的知識，但是我又想去闖蕩一片屬于自己的天地。

19.友誼是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；友誼是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；友誼是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；友誼是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

20.父親是農夫，辛勤耕耘，收獲累累碩果。父親是良師，嘔心瀝血，培養棟梁之才。感恩父親，祝福父親。父親節到了，祝愿天下父親節日快樂。

21.表哥和我同窗十年,他在學習上生活上對我的幫助的確很大,真是我的良師益友。

22.書是我的良師益友，當我在黑暗中摸索時，它像一盞燈，照耀著我前進的方向。

23.和一位結交半個多世紀的良師益友訣別,悲痛之情是難以盡述的。

24.和一位結交半個多世紀的良師益友訣別,悲痛之情是難以盡述的。

25.啟稟大將軍,大賢良師安然無恙,巨鹿城依舊安如磐石,將軍盡管放心。

26.書是良師，能教導我們健康成長。

27.才能不是天生的，可以任其自便的，而要鉆研藝術請教良師，才會成材。

28.字典難道不是我們的良師益友嗎？

29.友情是燈，一直伴隨著我并照亮引領我奔前程；友情是酒，給我鼓勵鼓舞為我壯膽壯行。感恩節，感恩我生命中最重要的人，是良師更是益友，讓我行走在飄雪的寒冬也如沐春風。祝節日快樂。

30.書籍不但是我們的良師，而且也是我們形影不離的益友。

31.書籍不但是我們的良師，而且也是我們形影不離的益友。

32.三人行必有我師使朋友成為自己的良師益友，融交談的愉悅與學習的益處于一爐。多與善解人意之人交往，你的話別人聽來會擊節叫好，聽別人的話你會受益匪淺。

33.難道敏銳的觀察不是一個教師最可寶貴的品質之一嗎？對一個有觀察力的教師來說，學生的歡樂、興奮、驚奇、疑惑、恐懼、受窘和其他內心活動的最細微的表現，都逃不過他的眼睛。一個教師如果對這些表現熟視無睹，他就很難成為學生的良師益友。

34.書籍不但是我們的良師，而且也是我們形影不離的益友。

35.那些殺不死我們的痛苦，它們有時會讓我們更加強大。就像令我們受益最多的人，往往并不是良師益友，而是那些曾經努力傷害我們但最終并未能如愿的人。

36.朋友：朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。