基本詞義

◎ 諷

諷 fěng

〈動(dòng)〉

(1) (形聲。從言，風(fēng)聲。本義：背誦；朗讀；傳誦)

(2) 同本義 [recite；chant；intone]

諷，誦也。——《說(shuō)文》

興道諷誦言語(yǔ)。——《周禮·大司樂(lè)》。注：“倍文曰諷，以聲節(jié)之曰誦。”

少不諷。——《荀子·大略》。注：“謂就學(xué)諷詩(shī)書也。”按，詩(shī)風(fēng)雅頌三類，以風(fēng)為之，風(fēng)借為諷。

今我諷遺文，思人至其鄉(xiāng)。——唐· 白居易《游襄陽(yáng)懷孟浩然》

三藏就合掌諷起齋經(jīng)。——《西游記》

(3) 又如：諷味(誦讀詩(shī)文而玩索其中的意味)；諷經(jīng)(念經(jīng))；諷書(背書)；諷術(shù)(背誦經(jīng)藝)

(4) 婉言微辭或指責(zé) [slightly blame]

諷，諫也。——《廣雅》

論禮有五，諫諷為上。——《后漢書·李云傳》

后遷侍中，帝引在帷幄，諷議左右。——《后漢書·張衡傳》

豈其憤世疾邪者耶？而托于柑以諷耶？——明· 劉基《賣柑者言》

(5) 規(guī)勸 [admonish； advise]

而呤詠情性，以諷某上。——《文心雕龍》

(6) 又如：諷諫(用委婉的話來(lái)勸諫)；諷誡(諷諫告誡)；諷一勸百(辭賦之文，旨在諷諫，故因一事而起諷，以百事勸戒為終結(jié))

諷【酉集上】【言部】 康熙筆畫：16畫，部外筆畫：9畫

《唐韻》芬鳳切《集韻》《韻會(huì)》方鳳切，風(fēng)去聲。《說(shuō)文》誦也。《周禮·春官·大司樂(lè)》以樂(lè)語(yǔ)敎國(guó)子，興道諷誦言語(yǔ)。《註》倍文曰諷，以聲節(jié)之曰誦。《前漢·藝文志》太史試，學(xué)童能諷書九千字以上，乃得爲(wèi)史。《晉書·阮瞻傳》諷誦遺言，不若親承音旨。

又《廣雅》敎也。《玉篇》譬喩也。《集韻》諫刺也。《增韻》託音曰諷。《史記·滑稽傳》優(yōu)孟常以談笑諷諫。《家語(yǔ)》忠臣之諫君有五義焉，吾從其諷諫乎。《白虎通》諷者，智也。患禍之萌流，睹其事未彰而諷告，此智性也。

又與風(fēng)通。《詩(shī)·國(guó)風(fēng)·關(guān)雎序》風(fēng)，風(fēng)也。《註》上如字，下卽諷字。崔靈恩云：用風(fēng)感物，則謂之諷。

又《小雅》或出入風(fēng)議。《箋》風(fēng)猶放也。卽諷議。《前漢·嚴(yán)助傳》令助諭意，風(fēng)指於南越。《師古註》以天子之意指諷告也。

又《廣韻》方馮切，音風(fēng)。亦誦也。一曰告也。

說(shuō)文解字

諷【卷三】【言部】

誦也。從言風(fēng)聲。芳奉切

說(shuō)文解字注

（諷）誦也。大司樂(lè)。以樂(lè)語(yǔ)敎國(guó)子。興道諷誦言語(yǔ)。注。倍文曰諷。以聲節(jié)之曰誦。倍同背。謂不開(kāi)讀也。誦則非直背文。又爲(wèi)吟詠以聲節(jié)之。周禮經(jīng)注析言之。諷誦是二。許統(tǒng)言之。諷誦是一也。從言。風(fēng)聲。芳奉切。古音在七部。