1.知道事物應(yīng)該是什么樣，說(shuō)明你是聰明的人；知道事物實(shí)際上是什么樣，說(shuō)明你是有經(jīng)驗(yàn)的人；知道怎樣使事物變得更好，說(shuō)明你是有才能的人。

2.同時(shí),還發(fā)現(xiàn)了脫皮榆、水榆花楸、省沽油等210種野生植物在北京地區(qū)的新分布點(diǎn),以及當(dāng)藥、中國(guó)扁蕾、假水生龍膽等11種具有觀賞價(jià)值的植物變異類型。

3.已經(jīng)有人指責(zé)為什么有如此多的建筑特別是校舍如此輕易地倒塌。有人指控腐敗的地方官員和不擇手段的建筑商串通一氣，把建筑物變成了死亡陷阱。

4.當(dāng)停電時(shí)，人們?cè)趽u曳不定的燭光下暗中摸索；因沒有紅綠燈的指示，汽車在道路上遲疑不前；冰箱也停止工作，導(dǎo)致食物變質(zhì)。

5.當(dāng)文物變?yōu)橘I賣的媒介時(shí)，是否就降低了自身的品格呢？靠著祖宗的寶藏，來(lái)融資上市是否不夠尊重歷史呢？似乎這都是我們有待解決的觀念謎題。

6.經(jīng)過公安部門和黑龍江省疾病控制中心的檢測(cè)認(rèn)定,此次中毒事件非食物變質(zhì)性中毒,而是化學(xué)性食物中毒,為“氟乙酰胺”鼠類藥品所致。

7.當(dāng)文物變?yōu)橘I賣的媒介時(shí)，是否就降低了自身的品格呢？靠著祖宗的寶藏，來(lái)融資上市是否不夠尊重歷史呢？似乎這都是我們有待解決的觀念謎題。

8.這樣一路寫來(lái),諸人心隨詩(shī)動(dòng),景物變環(huán),夢(mèng)境鋪展,展開一個(gè)迷離恍惚、光怪陸離的神仙世界。

9.一百十四、秋高氣爽，送來(lái)了五彩的衣裳。谷物變黃，笑容在人們的臉上蕩漾；楓葉變紅，思緒萬(wàn)千在心頭徜徉。立秋到了，讓我的祝福陪伴在你的身旁。祝收獲滿滿，幸福安康！

10.春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。

11.擬人的作用:一是色彩鮮明;二是描繪形象,生動(dòng);三是表意豐富.更利于表達(dá)作者鮮明的感**彩,增強(qiáng)語(yǔ)言的親切感,還可以使被描寫的事物變得生動(dòng)起來(lái)。

12.知道事物應(yīng)該是什么樣，說(shuō)明你是聰明的人；知道事物實(shí)際是什么樣，說(shuō)明你是有經(jīng)驗(yàn)的人；知道怎樣使事物變得更好，說(shuō)明你是有才能的人。