1.學(xué)習(xí)文言文,只是囫圇吞棗地死記硬背不是好辦法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正學(xué)好。

2.現(xiàn)在有些新詩(shī)人對(duì)語(yǔ)言沒(méi)有敏感,寫(xiě)不出好詩(shī),從外國(guó)詩(shī)、從文言文里去剽竊,仍然畫(huà)虎不成,自然很少有值得一看的了。

3.學(xué)習(xí)文言文,只是囫圇吞棗地死記硬背不是好辦法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正學(xué)好。

4.因此元哲博覽群書(shū)后,對(duì)于這些權(quán)謀之術(shù),雖說(shuō)不上一無(wú)所得,但這艱深晦澀以文言寫(xiě)就的權(quán)謀之書(shū),依舊讓元哲看得一知半解,云里霧中。

5.駢體作為一種語(yǔ)體，與散體并列，自晉代定體成式開(kāi)始，便在公文寫(xiě)作領(lǐng)域長(zhǎng)盛不衰，直至文言文的消亡而最終消失。

6.對(duì)于語(yǔ)文課本中的一些文言詞名句,必須經(jīng)過(guò)仔細(xì)體味,才能心領(lǐng)神會(huì)。

7.一讀起文言文,他就有如墮煙海的感覺(jué)。

8.學(xué)習(xí)文言文,只是囫圇吞棗地死記硬背不是好辦法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正學(xué)好。

9.現(xiàn)在新詩(shī)人似乎對(duì)語(yǔ)言就沒(méi)有敏感，只能從外國(guó)詩(shī)、從文言文里去剽竊，并且畫(huà)虎不成，自然很少有值得一看的了。

10.一讀起文言文,他就有如墮煙海的感覺(jué)。

11.這篇作文他寫(xiě)得似文言不像文言，似白話不像白話，弄得不古不今，不倫不類。

12.對(duì)于語(yǔ)文課本中的一些文言詞名句,必須經(jīng)過(guò)仔細(xì)體味,才能心領(lǐng)神會(huì)。

13.白話在翻譯文學(xué)中升帳掛帥，但并不意味著絕對(duì)摒棄文言。

14.我的頭有些暈,仔細(xì)地想著剛才看到的那些內(nèi)容,什么話都說(shuō)不出,端木一云的文字有些奇怪,一會(huì)兒文言,一會(huì)兒白話,可能當(dāng)時(shí)人們的書(shū)面語(yǔ)就是半文半白的吧。

15.現(xiàn)在某些新詩(shī)人似乎對(duì)語(yǔ)言就沒(méi)有敏感,只能從外國(guó)詩(shī)、從文言文里去剽竊,并且畫(huà)虎不成,自然很少有值得一看的了。

16.這篇作文他寫(xiě)得似文言不像文言，似白話不像白話，弄得不古不今，不倫不類。

17.現(xiàn)在某些新詩(shī)人似乎對(duì)語(yǔ)言就沒(méi)有敏感,只能從外國(guó)詩(shī)、從文言文里去剽竊,并且畫(huà)虎不成,自然很少有值得一看的了。

18.對(duì)于語(yǔ)文課本中的一些文言詞名句,必須經(jīng)過(guò)仔細(xì)體味,才能心領(lǐng)神會(huì)。

19.至于主體,想此不為文言之作,故不以作開(kāi)篇詞東施效顰,只規(guī)規(guī)矩矩辦事,明明白白作文。

20.這篇作文他寫(xiě)得似文言不像文言，似白話不像白話，弄得不古不今，不倫不類。