1.館內的讀者百態(tài)，以及臥游書中的各種發(fā)現(xiàn)與感動，既是關于閱讀浮想聯(lián)翩的紀錄，也是一個普通讀者的獨特觀察。

2.目前正于法國攻讀博士班的邱瑞鑾，將自己一年來在法國國家圖書館讀書的生活，依照季節(jié)時序編排，以日記形式集結成篇，內容包括圖書館的建筑象徵、館內的讀者百態(tài)，以及臥游書中的各種發(fā)現(xiàn)與感動，既是關于閱讀浮想聯(lián)翩的紀錄，也是一個普通讀者的獨特觀察。

3.館內的讀者百態(tài)，以及臥游書中的各種發(fā)現(xiàn)與感動，既是關于閱讀浮想聯(lián)翩的紀錄，也是一個普通讀者的獨特觀察。

4.然而瑕不掩瑜，多斯曼先生通讀了普雷維什的全部著述，并采訪了許多與其關系緊密的人物，進行了無微不至的調查。

5.二百十三、館內的讀者百態(tài)，以及臥游書中的各種發(fā)現(xiàn)與感動，既是關于閱讀浮想聯(lián)翩的紀錄，也是一個普通讀者的獨特觀察。

6.館內的讀者百態(tài)，以及臥游書中的各種發(fā)現(xiàn)與感動，既是關于閱讀浮想聯(lián)翩的紀錄，也是一個普通讀者的獨特觀察。

7.目前正于法國攻讀博士班的邱瑞鑾，將自己一年來在法國國家圖書館讀書的生活，依照季節(jié)時序編排，以日記形式集結成篇，內容包括圖書館的建筑象徵、館內的讀者百態(tài)，以及臥游書中的各種發(fā)現(xiàn)與感動，既是關于閱讀浮想聯(lián)翩的紀錄，也是一個普通讀者的獨特觀察。