1.后來人們用“葉公好龍”來比喻喜歡空談而不敢面對實際。
2."一箭雙雕"比喻做一件事達到兩個目的。
3.夏天到了,草兒生長的聲音風知道,花兒綻放的姿態云知道,思念的感覺心知道,我的祝福你知道!沒有華麗的辭藻,沒有燦爛的比喻,只希望在這個酷熱的季節,為你帶來清爽的心意。愿清涼一夏!
4.如果以懸崖頂來比喻遙遠的目標的話,鷹可以輕而易舉地飛到那兒,而蛇雖然要艱難跋涉,但只要有堅定的毅力,也可以爬上懸崖。
5.用比喻句的形式補寫一段文字,說明時時批評自己的缺點的重要性。
6.石破天驚:原形容演奏箜篌,聲音激蕩,奇特,出人意外。現多比喻詩文、議論、演唱或事件使人震撼。
7.自選話題,依照橫線上的比喻形式造句,字數可多可少。文中的比喻物不能再用,橫線前的話可自擬。
8.自己立法反而使自己受害,比喻自作自受商鞅被秦王殺死了,真是作法自斃。
9.比喻是一種常用的修辭方法。
10."葉公好龍"這個成語比喻表面上愛好某種事物,但實際上并不真正愛好。或者假裝愛好,實際懼怕。
11.中弓是孔子弟子,孔子比喻他為“犁牛之子”,稱他是有德行的弟子之一。
12.為什么神圣的作者允許自己做模棱兩可的比喻?
13.松柏本孤直,難為桃李顏。出自:唐·李白《古風三十二首》難為桃李顏:很難具有桃紅李白的鮮艷色彩。比喻為人孤傲正直,不愿以謅容媚色取悅*貴。李白
14.指鹿作馬:比喻有意顛倒黑白,混淆是非。同“指鹿為馬”。
15.侃侃而談這則成語的侃侃是剛直而從容的樣子,比喻說話時不慌不忙從容不迫的樣子。
16.后來,人們用“邯鄲學步”或“學步邯鄲”這句成語,比喻只知道盲目地模仿別人,結果連自己原來的技能也丟掉了。
17.錐處囊中比喻有才能的人不會長久被埋沒,終能顯露頭角。
18."南柯一夢"比喻世間榮華富貴不過是一場空夢。
19.我們可以把社會人群比喻為一堆火,明智的人在取暖的時候懂得與火保持一段距離,而不會像傻瓜那樣太過靠近火堆;后者在灼傷自己以后,就一頭扎進寒冷的孤獨之中,大聲地抱怨那灼人的火苗。叔本華
20.蝴蝶,令人贊美它是“會飛的花朵”,在大自然中,如花似蝶,是美好的比喻。
21.如果以書籍來比喻人生,那么前四十年是本文,后四十年是注釋。
22.一路上,望著那“巍然屹立的群山”“勇猛過人的將領”“波瀾壯闊的海浪”“云霧飄渺的山峰”“鳥語花香的森林”……似乎讓你完全沉浸在了想象的世界幻想的大海,與無法比喻的藝術色彩之中。好一個壯麗了天空襯托了飛禽穿透了心靈震撼了視覺蓬勃了想象的傍晚云彩!
23.現在人們用“拔苗助長”來比喻急于求成、反而把事情弄糟的行為。
24.后來人們用“胸有成竹”來比喻在做事之前已經有通盤的考慮。
25.春生夏長,秋收冬藏春天萌生,夏天滋長,秋天收獲,冬天儲藏。指農業生產的一般過程。亦比喻事物的發生、發展過程。
26.文章寫得漂亮,是因為他善用修辭,例如比喻、擬人等。
27.成語“蛇化為龍不變其文”比喻的便是事物無論形式上怎樣變化,其最終斷定還是要回歸本質。
28.記者:“黃老,如果您把自己比喻成一道家鄉菜,會是哪道菜?”,黃永玉:“青辣椒炒紅辣椒。”,記者:“為什么?”,黃永玉:“因為不好回答,只好這么回答。根本也沒有這道菜。”。
29.雪,一朵一朵的,飛舞,旋轉,飄零,最后落地,一切都是銀裝素裹的樣子了。突然想起誰的“雪似蝶飛”的比喻,驀然間,我好像真的看到了熱鬧的蝴蝶翩躚起舞。
30.豬卑狗險比喻卑鄙陰險的人。
31.海闊從魚躍,天空任鳥飛:闊:寬廣。大海遼闊隨魚跳躍,天空空曠任鳥飛翔。形容無牽無掛,自由自在。比喻可充分施展抱負。
32.蘭花,花簡葉幽藍,清雅馥郁,素有“王者之香”的美稱。歷代詩人墨客常以蘭喻志寄托幽芳高潔的情操,也常常把品質堅貞有骨氣的人用蘭花作比喻。
33.當淚痕勾勒成遺憾,回憶夸飾著傷感,逝水比喻時光荏苒,終于我們不再,為了生命狂歡為愛情狂亂,然而青春彼岸,盛夏正要一天一天一天的燦爛。
34.緣木求魚比喻方向、方法不對,做事達不到目的。
35.仿照下面句式,續寫兩個句式相同的比喻句。
36.百煉成鋼:比喻經過長期鍛煉,變得非常堅強。
37.長城建在連綿起伏的八在達嶺上,好像一條長龍,長城的城墻非常厚,也非常高,長更是不可比喻,有五萬多公里。因此它才被人們稱為萬里長城。
38."南柯一夢"比喻世間榮華富貴不過是一場空夢。
39.飲鴆止渴的意思是喝毒酒解渴,比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴重后果。
40.下面幾個比喻,意思連貫。請以“學校”作為首句的陳述對象,選擇恰當的喻體,仿寫四個句子。
41.下面是一句描寫生命的文字,請續寫兩句。要求:內容要能上下銜接,每句都要用比喻手法,使三句能構成排比句。
42.我們常把火焰來比戀愛,這個比喻有我們意想不到的貼切。戀愛跟火同樣的貪濫,同樣的會蔓延,同樣的殘忍,消滅了堅牢結實的肥料,把灰燼去換光明和熱烈。
43.一路上,望著那“巍然屹立的群山”“勇猛過人的將領”“波瀾壯闊的海浪”“云霧飄渺的山峰”“鳥語花香的森林”……似乎讓你完全沉浸在了想象的世界幻想的大海,與無法比喻的藝術色彩之中。好一個壯麗了天空襯托了飛禽穿透了心靈震撼了視覺蓬勃了想象的傍晚云彩!
44.海闊從魚躍,天空任鳥飛:闊:寬廣。大海遼闊隨魚跳躍,天空空曠任鳥飛翔。形容無牽無掛,自由自在。比喻可充分施展抱負。
45.百煉成鋼:比喻經過長期鍛煉,變得非常堅強。
46.下列兩個句子都寫到了霧,前一句連續比喻生動優美,后一句對比鮮明蘊含哲理。請另選一個自然景物,分別仿寫兩句。
47.這個故事原來叫"與狐謀皮",后來轉化成"與虎謀皮",比喻跟惡人商量要他犧牲自己的利益,那是絕對辦不到的。
48.“揠苗助長”這個成語,現在多寫成“拔苗助長”,比喻違背事物發展的客觀規律,急于求成,反而把事情弄遭。
49.“揠苗助長”這個成語,現在多寫成“拔苗助長”,比喻違背事物發展的客觀規律,急于求成,反而把事情弄遭。
50.后來人們用"東施效顰"這個成語比喻不恰當的模仿,帶來相反的效果。
51.后來人們就用"畫餅充饑"這個成語比喻用幻想撫慰自己,不能解決實際問題。
52.星離云散:像流星和風雨一樣迅速離散。比喻在一起的人紛紛別離了。
53.一百十、我更喜歡把愛情比喻為檸檬,因為它很酸,讓人難忘,而且那種味道,很久都揮之不去。
54.以子之矛,攻子之盾比喻用對方的言論、方法或缺點來反駁或攻擊對方。
55."葉公好龍"這個成語比喻表面上愛好某種事物,但實際上并不真正愛好。或者假裝愛好,實際懼怕。
56.”隨后,韓寒又一本正經地批駁所謂的正確答案,“跟著語文書學,是永遠不能寫出好文章的,是永遠沒有想象力的,比喻句永遠是心里像揣著一只小鹿似的。
57."同舟共濟"這個成語比喻在遇到困難的時候,大家同心協力共同渡過難關。
58.教師,那嘔心瀝血、孜孜不倦的品格,讓我們不得不感嘆:這該是一種多么偉大的奉獻精神啊!我常常把老師比喻成桑樹,因為它想的是別人生活得是否美好,而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品質,哪來春蠶的精神!
59.明月清風:只與清風、明月為伴。比喻不隨便結交朋友。也比喻清閑無事。
60.人生禍福難料,走過今天,誰也不知道明天會有什么將你我等待。我們常常比喻人生如棋局,日子是棋子,步步驚心,因為棋錯一著,則滿盤皆輸。
61.自己立法反而使自己受害,比喻自作自受商鞅被秦王殺死了,真是作法自斃。
62.竹苞松茂比喻家門興盛。也用于祝人新屋落成。
63.曾有人把大觀園比喻過后宮,后宮中百花爭妍,姹紫嫣紅,正如大觀園美輪美奐的個個女子。
64.月缺不改光,劍折不改剛,月缺魄易滿,劍折鑄復良。出自:宋·梅堯臣《古意》光:光亮。剛:剛強。魄:月之光。比喻要保全堅貞剛直的氣節。梅堯臣
65., 一路上,望著那“巍然屹立的群山”“勇猛過人的將領”“波瀾壯闊的海浪”“云霧飄渺的山峰”“鳥語花香的森林”……似乎讓你完全沉浸在了想象的世界幻想的大海,與無法比喻的藝術色彩之中。好一個壯麗了天空襯托了飛禽穿透了心靈震撼了視覺蓬勃了想象的傍晚云彩!
66.萬紫千紅:形容百花齊放,色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。
67.邪胤炎笑著比喻道,她真是個很古怪的女子呢,有時候火爆,有時候冷靜,有時候冷漠,有時候優雅,有時候滄桑……她是一個他看不透的女子,很有意思。
68.比喻能把一些不好想象的東西具體地說出,借其他類似事物加以說明,令人更加清楚明白。
69.逐鹿中原,比喻為奪取政權而進行的戰爭。
70.仿照下面的比喻形式,另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整。
71.老師在講課時常用比喻說明問題,同學們很快就明白了課文中表達的意思。
72.使事物形象,生動,突出特點,渲染氛圍,側面烘托比喻句例句。
73.灼艾分痛比喻兄弟友愛。
74.人們常愛用曇花一現來比喻那些稍縱即逝的稀有的東西。
75.我們已經了解,我們的成長完全倚賴于我們心理的、生理的,以及精神上的健康狀況。假如將這三者比喻為一只板凳的三只腳,我們就很容易明白,若是削短或拿掉其中一只腳,都會影響板凳的平衡。
76.自己的心不易了解,正象燈光只照別人不照燈臺自己那樣。比喻人往往對別人的缺點看得很清楚,但對自己的不足之處卻不易看出來。
77.邪胤炎笑著比喻道,她真是個很古怪的女子呢,有時候火爆,有時候冷靜,有時候冷漠,有時候優雅,有時候滄桑……她是一個他看不透的女子,很有意思。
78.星行電征:象流星閃電。比喻奔馳迅速。
79.人們常用“阿斗”一詞來比喻無能之輩。
80.執鞭隨蹬比喻因敬仰而愿意追隨在左右。
81."陸委會"副主委陳明通用了"只聽樓梯響,不見人下來"來比喻去年*彎開放大陸人士赴臺觀光的形勢。
82.有一種愛,不需要表白,一張信用卡就可以替代;有一種愛,不需要言語,一塊望夫石就可以比喻;有一種愛,不需要解釋,一條短信息就可以詮釋!
83.現在我們用"舉案齊眉"這個成語來比喻相互尊敬的夫妻。
84.但是他的話永遠是直截了當,十分有力的,而且常常因為大膽而樸素的形象化比喻而引人注目。
85., 摸老虎的屁股去激怒他,是不會有好下場的。這個歇后語常用來比喻某些人依仗權勢,作威作福;或者某人很厲害,別人一點也觸犯不得。
86.依次填入下列空格處的比喻內容。
87.執鞭隨蹬比喻因敬仰而愿意追隨在左右。
88.自力更生:更生,再次獲得生命,比喻振興起來。指不依賴外力,靠自己的力量重新振作起來,把事情辦好。
89., 鷹擊長空:謂雄鷹振翅飛翔于遼闊的天空。亦比喻有雄心壯志的人在廣闊的領域中施展自己的才能。
90.這種同感的描寫,難覓“蓊蓊郁郁”“遠遠近近”“高高低低”的樹、“曲曲折折”的荷塘、“隱隱約約”的遠山,這些別具匠心的疊字比喻。
91.后來人們根據這個故事引申出刻舟求劍這句成語,比喻人們做事情要從客觀實際出發,注意事物的發展變化,來處理事情。
92.找出歌詞中的擬人句和比喻句。
93.侃侃而談這則成語的侃侃是剛直而從容的樣子,比喻說話時不慌不忙從容不迫的樣子。
94.張敞畫眉,舊時比喻夫妻感情好。
95.石破天驚:原形容演奏箜篌,聲音激蕩,奇特,出人意外。現多比喻詩文、議論、演唱或事件使人震撼。
96.心如水之源,源清則流清,心正則事正。出自:明·薛瑄《讀書錄·體驗》用源頭和流水的關系,比喻要有正直的思想才能做正直的事。薛瑄
97.膾炙人口的意思:膾:切細切薄的肉、魚;炙:烤。烤熟的肉。切細的烤肉人人都愛吃。比喻好的詩文或事物為眾人所稱贊。
98.星行電征:象流星閃電。比喻奔馳迅速。
99.用金子來比喻他們的心,用純凈的山泉來比喻他們的真,用美麗的鮮花來比喻他們的美。缺無法用語言來形容他們的神圣。這就是特教學校教師們,這就是特教學校的黨員教師們。
100.間不容發:間:空隙。空隙中容不下一根頭發。比喻與災禍相距極近或情勢危急到極點。
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