1.寫文章本來是為自己,但他同時要一個看的對手,這就不能完全與人無關(guān)系,蓋寫文章即是不甘寂寞,無論怎樣寫得難懂意識里也總期待有第二人讀,不過對于他沒有過大的要求,即不必要他來做嘍啰而已。
2.特別是“翻簧”和竹絲鑲嵌工藝,前者要將竹子軟化至柔軟如紙,像墻紙一樣貼在墻壁上;后者則要求在“翻簧”的基礎(chǔ)上用細(xì)如發(fā)的竹絲鑲嵌出各種圖案。
3.愛情確實有一種高尚的品質(zhì),因為它不只停留在*欲上,而且顯出一種本身豐富的高尚優(yōu)秀的心靈,要求以生動活潑,勇敢和犧牲的精神和另一個人達(dá)到統(tǒng)一。
4.工程實踐應(yīng)用表明,帶有抗滑層的XPS保溫板能夠滿足機(jī)械化襯砌混凝土施工的要求。
5., 就在上一個星期,美國聯(lián)合鋼材工會要求政府在世貿(mào)組織中起訴中國對其可更新能源工業(yè)的過多資助。
6.一個記者對美國對外政策的某些方面進(jìn)行剖析,并做出慷慨激昂情愿要求改變其政策隨之發(fā)現(xiàn)她的建議得到了采納,這是相當(dāng)罕見的。
7.軍政府與佤聯(lián)軍之間緊張關(guān)系不斷增劇,軍政府要求佤聯(lián)軍接受改編為邊境警衛(wèi)隊,接受緬軍指揮。
8.我生平最高興的,就是我答應(yīng)幫助人家去做的事,自己不僅是完成了,而且比他們要求的做得更好,當(dāng)完成這些信諾時,那種興奮的感覺是難以形容的……
9.這樣的小錯誤對于整個項目的要求來說是無傷大雅不足為訓(xùn)的,我們決不能只糾纏于細(xì)枝末節(jié)而忘了根本的目標(biāo)。
10.我一直都覺得,對于大多數(shù)人而言,最神圣的念頭里也會摻雜一些不被察覺的私欲,最無悔的付出里也會隱藏著對回報的要求;善良的人因為善良而犯錯,不善良的人卻可以理直氣壯地拿著自己根本不理解只懂得遵守的道德作武器傷害別人。
11.具有更多的融入城市的沖動,正逐漸習(xí)慣于城市的繁華和快節(jié)奏的生活方式,部分人開始試著去認(rèn)同流入地社會。然而城市卻難以滿足他們安家立業(yè)的正常要求,他們不得不走的是一條比城市人艱難百倍的求生與發(fā)展之路。然而城市卻難以滿足他們安家立業(yè)的正常要求,他們不得不走的是一條比城市人艱難百倍的求生與發(fā)展之路。
12.一個人發(fā)泄是要求心理健康,不是使自己越來越苦悶。傅雷
13.如果對董事的注意義務(wù)要求過高,則很多有能力的人會對董事職位望而卻步,即使擔(dān)任董事職位之人,也會畏首畏尾,在做出決策時過于保守,以一種不求有功,但求無過的心態(tài)履行自己的職責(zé)。
14., 孫子要求進(jìn)攻行動的突然性,要“攻其無備,出其不意”;要“避實擊虛”、“進(jìn)而不可御者,沖其虛也”;要“避其銳氣,擊其惰歸”。
15.如果學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的積極要求,教師越是把注意局限在知識上,學(xué)生對自己學(xué)習(xí)上的成績就越冷淡,學(xué)習(xí)愿望就越低落。
16.低煙無鹵外護(hù)套拖鏈系統(tǒng)對絞屏蔽控制電纜應(yīng)用于高要求的運動場合,軍工醫(yī)院設(shè)備常用。
17.***還對中方不幸遇難人員表示深切的哀悼,并向遇難者親屬致以誠摯的慰問。****理也就確保中方人員安全、妥善處理善后事宜和要求巴方緝拿兇手作出指示。
18.詩的內(nèi)容既然總是飽和著強(qiáng)烈的或者深厚的感情,這就要求它的形式便利于表現(xiàn)出一種反復(fù)回旋、一唱三嘆的抒情氣氛。
19.他凡事都要求十全十美,所以帶給自己很大的壓力。
20.與朋友之間不要有金錢來往,不要借錢給朋友,要是你借錢給人家,就象胡適先生一樣,我借了,就不要求還。人與人之間可有金錢來往,使我們?nèi)穗H關(guān)系比較成功。三毛
21.我的本質(zhì)是:恐懼。確實,恐懼就是我的一部分,也許是我身上最好的那部分。完全承認(rèn)恐懼的合理存在,比恐懼本身所要求獲得的還要多,我這么做并不是由于任何壓力,而是欣喜若狂,將自己的整個身心全部地向它傾注。
22.人生的絢麗不在于豐碩的結(jié)果,而在于充實的過程,不在乎家財萬貫,而要求快樂幸福,豐富多彩迷雙眼,簡簡單單才是真!
23.和衷共濟(jì)、合作共贏是時代的要求,也是各國實現(xiàn)安全與發(fā)展的必由之路。
24.是你體諒我的任性要求,在別人都放棄了我以后,沉默的心為你再次悸動,浩瀚宇宙,美不勝收,只是我不配再把你擁有,當(dāng)你獨自面對回憶洶涌,那一年雪都下得很沉重,不敢回頭,明知你淚在流。汪蘇瀧
25.龔:淘智網(wǎng)要求開店的用戶必須使用真實姓名,還要上傳身份證備案。
26.你有權(quán)發(fā)怒,但不應(yīng)踐踏別人的尊嚴(yán);你有權(quán)失敗,但不應(yīng)自暴自棄;你有權(quán)爭取成功,但不應(yīng)以犧牲他人為代價;你有權(quán)要求爭議,但不應(yīng)以復(fù)仇為手段;你有權(quán)要求生活得更美好,但不應(yīng)以今天的欺騙來換取明天的快樂。
27.“講黨性、重品行、作表率,樹組工干部新形象”是黨和人民對組工干部提出的新要求,體現(xiàn)了組織工作的時代特征和發(fā)展趨勢。
28.對孩子的要求,如果沒有充分的理由加以拒絕,就應(yīng)該給予滿足;如果有不答應(yīng)這種要求的理由,那就不允許他耍賴。一旦拒絕,就不要改變。康德
29.我國高校就業(yè)指導(dǎo)工作任重道遠(yuǎn),我們應(yīng)當(dāng)拓展思路,積極借鑒國外成功經(jīng)驗,努力提高就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)效果,使學(xué)生覺得這就是他們所需要的就業(yè)指導(dǎo)課,從而自覺和樂于接受就業(yè)指導(dǎo)甚至主動要求就業(yè)指導(dǎo)。共2頁:12下一頁。
30.在古箏考級開始不一會兒就自我陶醉在樂曲中了,并且彈得十分流暢。正當(dāng)我漸入佳境時,監(jiān)考老師一聲:“可以了,上樓。”打破了悠揚的琴聲,我馬上按照老師的要求去做。
31.陶淵明忍饑、安貧、不仕要求自己還是卓有成效的,他常常以古代貧士的事跡來激勵自己,每每到了無衣無食的貧困無助之時,充滿了怨恨之情和自我寬慰之心。
32.這要求維修戰(zhàn)略不妨礙交通,因此將來維修時間將更加有限。
33.縱然是長官,也不可以要求部屬指鹿為馬,顛倒是非。
34.社會只拿小丑取樂,沒有其他的要求,一轉(zhuǎn)眼就把他們忘了;不比看到一個器局偉大的人,一定要他超凡入圣才肯向他下跪。各有各的規(guī)律:歷久不磨的鉆石不能有一點兒瑕疵,一時流行的出品不妨單薄,古怪,華而不實。巴爾扎克
35.他是個精力充沛,精明強(qiáng)干的生意人,四年前移居到此地。他告訴我,起初他被保加利亞官僚各種不明不白的要求弄得筋疲力盡。
36.另一套是類似“人民民主”的制度,在這種制度下,政府煽起民憤,逼迫企業(yè)聽命于政府法外的要求。
37.在中興賓館的正對面,是蔣介石最賞識的將領(lǐng),胡宗南的墳?zāi)?后依的七星山,則比五星上將蔣介石多了兩顆星,這些都抵觸蔣介石的風(fēng)水要求。
38.如輸入氣壓已達(dá)要求,應(yīng)檢查空氣過濾減壓閥的調(diào)節(jié)是否正確,表壓顯示能否滿足切割要求。
39.志向相同的人相互投靠。同樣富有仁德的人,才會相互關(guān)心掛念。臭味相同的惡人,才會相互結(jié)成團(tuán)伙。愛好相同的人,才會相互有所要求。
40.對于對方的無理要求,我們不能太軟弱,否則無異抱薪救火,只有招來更多的麻煩。
41.本公司專業(yè)生產(chǎn)眼鏡盒、眼鏡布、眼鏡袋、手表盒,本著誠信、顧客至上的宗旨,對客戶要求盡全力完成!
42.化學(xué)課上,要求兩人一組做各實驗,結(jié)果別的同學(xué)都面面相覷,無從下手,而小明和小軍卻動作麻利,相得益彰,化學(xué)老師自嘆道:他們現(xiàn)在的熟練程度,與自己相比有過之而無不及!
43.你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會更棒的!
44.使用地坪打磨機(jī)和無塵封閉手提磨機(jī)去除表面粗糙物,并提供涂裝對表面所要求的粗糙度。
45.為了使這種審查活動不走過場,還應(yīng)保證當(dāng)事人書面或口頭陳述辯論的權(quán)利,提供證據(jù)的權(quán)利,同時也應(yīng)要求抽象行政行為的實施機(jī)關(guān)承擔(dān)舉證責(zé)任,證明其行為的合法性。
46.不要要求別人為你改變,因為你沒有資格要求別人,你所能做的就是改變自己!
47.金天和金地二人愁眉苦臉地相互看著,他們兩人一輩子大部分時間是在金寶殿里面渡過,此時吳江提出的建議對他們來說,并不算什么不能接受的要求。
48., 它一方面要求考核內(nèi)容細(xì)化、多樣和靈活,另一方面要求操作上盡量簡單、易行、方便和快捷。
49., 老師要求寫以敘人為主的記敘文,個別同學(xué)卻別出心裁寫成以敘事為主的記敘文了。
50.不應(yīng)該借巧妙的討價還價賺錢,必須一開始就制定合理的價格。即使對方要求減價也不同意,而是相反,去說服顧客接受這個價格。依我的看法,采取這種方法最成功。
51.孩子要根據(jù)抽簽結(jié)果來讀一段課文,時長大概一分鐘,要求字音讀準(zhǔn),不漏字、不讀錯字,不讀破句,聲音要響亮要有自信,還要有表情。
52.其業(yè)務(wù)主要是專注于生產(chǎn)及銷售梅花及梅花針槽緊固件及特殊材質(zhì)緊固件,以符合特殊工業(yè)要求及應(yīng)用。
53.幾十年來,他總是這樣無冬無夏地忙碌著,從沒有抱怨過一句,也沒有要求過什么。
54.這些作品象不速之客,以無比的生命力猛烈地敲擊著美學(xué)的窗扉,要求我們作出理論的解答。
55.但歷史學(xué)所能提供的庇護(hù)是極為有限的,根本不可能滿足儒學(xué)置之死地而后新生的最終要求。
56.眼下經(jīng)濟(jì)形勢黯淡,很多半路出家的專業(yè)人才意味著新鮮的師資人才庫,但是大部分教育管理機(jī)構(gòu)仍然要求教師擁有教育專業(yè)的碩士學(xué)位。
57.找借口積習(xí)難改的人不可能成為優(yōu)秀經(jīng)理人或領(lǐng)導(dǎo)者,因為當(dāng)今社會的競爭要求每個組織都必須不斷地完善,而這些壞習(xí)慣恰好就是阻礙改進(jìn)的絆腳石。
58.高尚的人在小事上時時嚴(yán)格要求自己,但不以小事來苛求別人。
59.“自相識以來,我所有的任性與要求,唯一所憑借的就是你的愛,失了它,我再無依憑。”,“倘若你所有的依憑只是我的愛,那么我的依憑又是什么?其實犼所有的依憑也只有你的愛,倘若這份愛沒了,我便一無所有。”。一度君華
60.我是一個人民代表,不平則鳴,反映市民要求,這是我份內(nèi)的事。
61.對社會只有奉獻(xiàn)而不要求,不要求它變得更合理更進(jìn)步,那是愚忠。不問收獲,是不對的。反之,對社會只有要求而不奉獻(xiàn),那是狂妄與自私。
62.(1858)兵部侍郎王茂蔭王茂蔭恐怕也不敢上書咸豐皇帝要求刊印《海國圖志》賈楨等纂《籌辦夷務(wù)始末(咸豐朝)》卷二八,第45頁,“近代中國外交史料叢刊”。
63.樹立新資源觀要求我們高度重視軟科學(xué)建設(shè),大力提升軟資源的開發(fā)利用水平,增強(qiáng)城市的軟實力,這是深圳實現(xiàn)緊約束條件下求發(fā)展的必由之路,也是深圳實現(xiàn)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變的根本出路。
64.如果有人問我:我怎樣能夠以簡單的公式概括我的教育經(jīng)驗的本質(zhì)時,我就回答說:要盡量多地要求一個,也要盡可能地尊重一個人。
65.為了賺錢再買輛車,祥子為楊宅拉起了包月,但他不堪忍受侮辱,憤怒地將錢摔在楊太太的臉上。這段精彩的描寫,突出了祥子善良堅忍的外表下還蘊(yùn)藏著反抗的要求,豐富了人物的性格。
66.在那篇報導(dǎo)中,我發(fā)覺那一些鼓勵大野國醫(yī)的人,其言詞飽含了自相矛盾。一方面宣稱國醫(yī)的菁華在于“辨證施治”,對不一樣的病人用不一樣的治法,一方面卻要求準(zhǔn)許、推廣某個特別指定的國藥藥方兒,這是自相矛盾。
67.毛爺爺時時、處處胸懷祖國和人民,嚴(yán)格要求自己,惜時如金,讀經(jīng)書、讀史書、讀兵書,滿腹經(jīng)綸,博古通今,雄才大略;他高瞻遠(yuǎn)矚,氣度非凡,胸懷是如此的寬廣,容得下三山五岳呀!
68.我要求知道我犯了什么罪,我要求公開審判,總而言之,我要求:假如我有罪,就槍斃我,假如我是冤枉的,就該讓我自由。
69.學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過。巴爾扎克
70.本文介紹了一個控制橋式起重機(jī)的變頻調(diào)速系統(tǒng),它根據(jù)橋吊的特殊性能要求,采用矢量控制方式,具備平滑調(diào)速、能量回饋、順序制動等功能。
71.這種政策與人民要求安定的愿望是背道而馳的。
72.一百十四、考查同學(xué)們對語法、修辭等知識的綜合運用,要求同學(xué)們根據(jù)不同的語境和要求,寫出與例句內(nèi)容和形式相同或相近、意義上有密切關(guān)聯(lián)的句子。
73.園區(qū)關(guān)閉一事譴責(zé)說,韓國在行動上是想把開城工業(yè)區(qū)當(dāng)作“戰(zhàn)爭發(fā)源地”,但是嘴上又總要求“為恢復(fù)工業(yè)區(qū)的正常運營開展對話”,很明顯就是在耍把戲。
74.通風(fēng)柜面風(fēng)速指引:由于在通風(fēng)柜內(nèi)會存放或操作有毒有害物質(zhì),因此對于通風(fēng)柜需有具體的面風(fēng)速要求,以避免可能產(chǎn)生的危害氣體或物質(zhì)泄漏。
75.對方的要求不合理,讓他不得不義正辭嚴(yán)地斷然拒絕。
76.你不能保證每一滴水都是干凈的,但是你要有豁達(dá)的胸懷讓它流出來。你不能保證別的什么,也不能要求別的什么,只能保證自己是干凈的,是好的,就可以。
77.不只是廣告業(yè)在討論應(yīng)該根據(jù)時間還是根據(jù)實際效果付費的問題,在客戶的要求下,一些會計事務(wù)所,咨詢公司,法律事務(wù)所也開始放棄以時間收費的模式。
78.對于不合理的要求,不必逆來順受,應(yīng)該極力爭取應(yīng)有的權(quán)利。
79.從純粹的并且真心真意的理想家到狂熱者往往只不過一步之遙。雖然失望的專家的激憤強(qiáng)有力地推動了對計劃的要求,但如果讓世界上每一方面最著名的專家毫無阻礙地去實現(xiàn)他們的理想的話,那將再沒有比這個更難忍受和更不合理的世界了。
80.楊絳堅持錢鐘書的遺愿,要求后事一切從簡,遺體由二三親人護(hù)送,不舉行任何悼念儀式,不保留骨灰,并懇辭花籃花圈。
81.聽到小強(qiáng)被歹徒打傷的消息后,師生們悲憤填膺,強(qiáng)烈要求司法機(jī)關(guān)嚴(yán)懲打人兇手。
82.根據(jù)下面語句的格式,仿造兩句話,一起構(gòu)成排比句,要求與前一句子意思相銜接。
83.語文實踐的綜合性,要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,走大語文教育之路,特別是重視開放語文資源,拓展學(xué)生的語文實踐的空間,增加實際運用語文的機(jī)會。
84.在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣,必須提出這樣的要求:這里必須根絕一切猶豫;這里任何怯懦都無濟(jì)于事。科學(xué)絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識為人類服務(wù)。
85.詩的內(nèi)容既然總是飽和著強(qiáng)烈的或者深厚的感情,這就要求它的形式便利于表現(xiàn)出一種反復(fù)回旋、一唱三嘆的抒情氣氛。
86.我們要求師范學(xué)校的每個學(xué)生努力學(xué)習(xí),提高品德修養(yǎng),以免將來誤人子弟。
87.毛爺爺時時、處處胸懷祖國和人民,嚴(yán)格要求自己,惜時如金,讀經(jīng)書、讀史書、讀兵書,滿腹經(jīng)綸,博古通今,雄才大略;他高瞻遠(yuǎn)矚,氣度非凡,胸懷是如此的寬廣,容得下三山五岳呀!
88.請同學(xué)們按照要求回答下列問題。
89.必須對顧客講誠信,對顧客負(fù)責(zé),這就要求保質(zhì)保量,堅決杜絕豆腐渣工程,無論工期多么緊張,無論施工環(huán)境多么惡劣,質(zhì)量意識放首位,責(zé)任重于泰山。
90.人的一生,是很短的,短暫的歲月要求我好好領(lǐng)會生活的進(jìn)程……
91.我們也沒別的要求,趕明兒在學(xué)校的合唱團(tuán)里能夠濫竽充數(shù),這就已經(jīng)很好很好了。
92.針對這個現(xiàn)象,她敢于向辦公室比自己班輩大的、年長的同志提建議,提要求,并且以身作則,做好表率。
93.例如,厄立特里亞空軍曾向位于mekele鎮(zhèn)的學(xué)校發(fā)射集束炸彈。法庭要求厄方給與那些在這起臭名昭著的事件中受傷的埃塞爾比亞人一定的金錢賠償。
94.美國國會議員要求人民幣升值,其中的理由是由于人民幣的幣值被低估,造成美國的失業(yè)問題,盡管包括格林斯潘這樣一些專家都認(rèn)為其中沒有必然聯(lián)系,但是議員們依然不依不饒。
95.不先去訓(xùn)練人員,卻要求先添購設(shè)備,豈不是本末倒置!
96.盡管他滔滔不絕地講得很詳細(xì),但我聽了還是迷惑不解,只好要求他再次說一遍。
97.如果我愛他人,我應(yīng)該感到和他一致,而且接受他本來的面目,而不是要求他成為我希望的樣子,以便使我能把他當(dāng)作使用的對象。
98., 聽到歹徒殺害孩子,人們義憤填膺,紛紛要求嚴(yán)懲兇犯。
99.大家在一起工作,應(yīng)該互相理解支持,既要強(qiáng)調(diào)一致性,也要求同存異。
100.創(chuàng)新最根本的一條就是要靠創(chuàng)新人才,培養(yǎng)與化要求相適應(yīng)的大批人才,不斷開拓新的研究及各個專業(yè)領(lǐng)域,是關(guān)系到我國前景和國際地位的百年大計。
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