1.我不喜歡那種沒有實驗的枯燥的講課，因為歸根到底所有的科學進展都是從實驗開始的。

2.他討厭老是做這份枯燥乏味的工作,可是找不到別的差使.

3., 語言無味的枯燥課因為老師講笑話而變得有趣了。

4.學習不是枯燥無味，而是趣味橫生。

5.只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

6.無數枯燥的時間堆積的實力，只展現在某些瞬間，發散著燦爛璀璨的奪目光華。

7.緊張氣氛漸漸松馳下來,生活又回到原來的軌道上,平靜無事、枯燥無味.

8.送審之后，我們的審讀人說：“內容很棒，就是太枯燥。”。

9.世上再也沒有比時鐘更加冷漠的東西了：在您出生的那一刻，在您盡情地摘取青春幻夢的花朵的時刻，它都是同樣分秒不差地滴答著。人自生下那天起就一天天地接近死亡。而到了您在臨終前喑啞地呻吟的時候，時鐘也還將枯燥而平靜地計算著分分秒秒。

10.堅持比爆發更重要。一個人問自己為什么沒有爆發，往往是叫你堅持得還不夠久。凡是可以速成的技能都不值錢。有天賦的選手，也得進行長期專業枯燥的訓練，才有可能成為出眾的人。張志

11.這是一堂枯燥無味的物理課。

12.我深深為自己的行為能給他們枯燥的工作帶來樂趣而感到驕傲自豪。

13.以不矯揉造作和真實而為人樂于讀吧。你一旦把政治引入文學作品，可憎的感覺立即出現。過于追求高雅的文筆，最終既引來欽佩，也帶來枯燥。

14.突破語言的限制，采用創造、啟發性教學法式，不用死背枯燥的口訣。

15., 我們若要生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘，用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。高爾基

16., 我們若要生活，就該為自己建造一種布滿感受、思考和行動的時鐘，用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來抹殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。

17.希望是枯燥乏味苦思冥想后靈感奇發的靈光一閃；希望是孤獨寂寞漫長等待后的一個意想不到的回眸一笑；希望是勝券在握成竹在胸后出乎預料的突破。

18.大凡小學教員，沒有改造社會的精神，便是很枯燥無味的。

19.為了表示禮貌，雖然來賓的報告十分枯燥，同仁還是裝出一副洗耳恭聽的模樣。

20.聲音跟空氣之間有什麼關系呢？用小朋友對大嬸婆的惡作劇來揭開謎底，讓大家在趣味中了解原本是枯燥乏味的原理。

21.我們若要生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時候，用它來代替這個枯燥、單調，以愁悶來扼殺心靈。

22.今晚的風兒輕輕飄，今晚的星空靜悄悄，今晚的星星眨眼笑，今晚的月光把你照，今晚的電視節目俏，今晚的新聞不枯燥，今晚的夢境最美妙，今晚的祝福馬上到，今晚的短信寫一條，恭祝你晚安睡好覺！

23., 我們若是生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘，用它來傳替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時鐘。

24., 我們若要，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘，用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。

25.車輪，一圈一圈，枯燥的轉動給別人帶來無休止得前進。

26.這本書寫得枯燥無味，我們都不愿意閱讀。

27.這難道就是我所期盼的宮外生活？那令我朝思暮想的、被嘹亮的歌聲和歡悅的面孔裝飾起來的長安夜景，現在似乎變得更加遙不可及，那曾令我身心顫抖的離家出走的激情，被周圍海一般綿延的枯燥與孤寂嘲弄得體無完膚。

28.真正有經驗的人，有修養的人，也能從平凡之事中體驗出一份快樂。這樣的人會把在家里或辦公室里枯燥的工作想象得和登山一樣，充滿挑戰和樂趣。

29.成鳥蠟膜及嘴殼基部較為枯燥,無光澤.

30.整個演講內容讓人覺得十分枯燥,且言之無物,臺下的人多不感興趣。

31.其間的單調枯燥是難以想象的。

32.體育游戲是體育教學和運動訓練常用的教學手段，可以使單調枯燥的練習內容變得趣味無窮，因而受到大學生們的普遍喜愛。

33.這本小說看起來枯燥無味,一點也不吸引人。

34.有些話的確是種神奇的符咒，不但能令冷饅頭變成美味，令冬天變得溫暖，也能令枯燥的人生變得多姿多彩。你若也想學會說這種話，就要先學會用真誠對待你的朋友。

35.這是一堂枯燥無味的物理課。

36.是些有用的東西，但是實際細節卻包含大量的記憶量并且枯燥，作為一個來說根本不需要這些。

37.傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。

38.語言無味的枯燥課因為老師講笑話而變得有趣了。

39.整個演講內容讓人覺得十分枯燥,且言之無物,臺下的人多不感興趣。

40.我相信幽默感也是魅力的一個組成部分。有了幽默感，人們可以在一種非常融洽的氣氛中彼此交流思想和看法。缺乏幽默感，生活就變得非常單調和枯燥。

41.沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話，只能培養出偽君子。蘇霍姆林斯基

42.生活平淡，報紙枯燥。大膽和浪漫似乎已經在這個充滿罪惡的世界上絕跡了。

43.只看一個人的著作，結果是不大發的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

44.懷念是一首詩，讓你在一般的日子里讀出韻律來;懷念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來;懷念是一片陽光，讓你的憂郁的日子里明亮起來。

45.這與滿是高高在上的熱門股的投資組合不同。在這些熱門股票流行的時期，我們會顯得非常古板枯燥。

46.只看一個人的著作，結果是不在好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

47.愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼。

48.母親寂寞了那么多年，生活枯燥得一如荒原，看到子女的生活豐盛新奇鮮蹦活跳，巴不得事事加一腳，最想做子女生活中的導演，這樣，方可彌補她心中不足。

49.我性格樂觀，為人誠實，做事認真，從不輕言放棄。剛進大學的時候，我們老師勉勵我們說：“學習語言是枯燥無味的，要耐的住寂寞。”。

50.哦，那是因為那些新聞記者們在面對這些稍顯枯燥的話題時，他們通常會玩些文字上的小花樣，顯示他們對語言的精通。

51.一個人即便是天生麗質,如果沒有眾多愛憐目光的濡養,也會無覺無明,自生自滅;瑞士也是同樣,如果沒有那么多旅游者,它就會美得寂寞、富得枯燥。

52.夏日高溫不退，生活枯燥無味，革命工作很累，向你友誼提醒，自己身體寶貴，白天多吃水果，晚上早點睡。

53.這難道就是我所期盼的宮外生活？那令我朝思暮想的、被嘹亮的歌聲和歡悅的面孔裝飾起來的長安夜景，現在似乎變得更加遙不可及，那曾令我身心顫抖的離家出走的激情，被周圍海一般綿延的枯燥與孤寂嘲弄得體無完膚。

54.他能把這么枯燥的題目講得如此有聲有色，口才真是一流。

55.脫去滿身疲憊，逃離整日匆忙，遺忘瑣碎煩惱，關閉生活枯燥。朋友，每天笑一笑，穿上快樂的新衣，愿你周末心情愉快，怡然自得，心情像花兒一樣綻放！

56.夏天是個多姿多彩的世界。在這個季節，是最充滿快樂的。也許，盡管很枯燥；也許，令人熱得無法忍受；也許，植物們懶洋洋得。但是這才使夏天多姿多彩。

57.今晚的風兒輕輕飄，今晚的星空靜悄悄，今晚的星星眨眼笑，今晚的月光把你照，今晚的電視節目俏，今晚的新聞不枯燥，今晚的夢境最美妙，今晚的祝福馬上到，今晚的短信寫一條，恭祝你晚安睡好覺！

58.友誼是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；友情是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；友誼是一眼潺潺流動的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜；友誼是一首優揚動聽的歌謠，使踽踽獨行的人感到人生的美好。

59.許多人過著枯燥無味、千篇一律的生活，那并未他們所愿，也并非別無選擇的結局，只是他們自我意識的一種鈍化，對思維的一種無意識的嘲諷。費爾南多·佩索阿

60.當會議內容值得關注時，用平板電腦記筆記非常方便；當會議枯燥乏味時，就悄悄玩玩憤怒的小鳥吧。

61.愛心是一滴水珠，能滋潤人的心靈；愛心是一盞明燈，能照亮人的道路；愛心是一股清泉，澆灌片片綠葉；愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣。

62.這篇小說的語言枯燥得很。

63.這些年輕人的表演成功地把一出枯燥的戲變得有聲有色。

64.整個演講內容讓人覺得十分枯燥,且言之無物,臺下的人大多不感興趣。

65.友誼是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；友情是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；友誼是一眼潺潺流動的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜；友誼是一首優揚動聽的歌謠，使踽踽獨行的人感到人生的美好。

66.我們若要生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘，用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。

67.什么是偉大的事？偉大的事就是無數次平凡、重復、單調、枯燥地做同一件事，就會做成偉大的事。

68.現在通過對他的觀察，她第一次發現丈夫對自己是那么體貼入微，他一直在努力以克制的方式適應她的日常談話，她突然驚駭地認識到那些善意的談話其實是多么枯燥無味。他在言辭方面沒有透露任何心聲，這使她那一顆渴望獲得寧靜的好奇心不免感到失望。

69.假如沒有輕云薄霧把日光篩漏出五色霞彩來，天空該多么單調枯燥！

70., 我們若要生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時候，用它來代替這個枯燥、單調，以愁悶來扼殺心靈。

71.課外活動要豐富多彩，枯燥乏味沒人愿意參加。

72.前一時期排練的一些劇目真是味如雞肋,實在太枯燥了。

73.克里虛那穆提失敗了，因為他沒有碰觸到人心；他只是到達了人的頭腦。我感到遺憾的是他的教導沒能抵達人心，因為它太枯燥無味，沒有汁液，沒有幽默，沒有歡笑。

74.只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

75.正是勞動本身構成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會變得枯燥無聊，索然無味。休謨

76.每個平凡的自我都曾幻想過，以你為名的小說會是枯燥或是雋永，每個平凡的自我都曾幻想過，然而大多的自我都抓緊著某個理由，每個渺小的理由都困住自由，有些事情還不做，你的理由會是什么。五月天

77.他是個"數學迷"，只要鉆進那復雜枯燥的方程式里就覺得其樂無窮，從來不知疲倦。

78.但材料的泛并不意味著泛得不著邊際，而是從網上選取的材料應對教材的內容有所擴展或補充，但也不是教材內容的簡單重復，重復會使學生覺得枯燥乏味，失去學習興趣。

79.只看一個人的著作，結果是不大發的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

80.秋風來到果園里，它覺得果園太枯燥，就呼的一吹，把果園吹的五彩繽紛。蘋果穿上了大紅袍，香蕉兄弟穿上了黃色的緊身衣，葡萄穿上了水晶晶的減肥衣……果園里的水果們個個都穿上了漂亮的衣裳。

81.科技寫作教學具有實用性強、教學內容程序化的特點，因此，傳統的“滿堂灌”式教學既顯得枯燥無味，又不利于提高學生的科技寫作能力。

82.我們長話短說，即使你們到現在還沒有完全了解,你們中有筆記本的，臺式機的人，現在也應該編寫程序了,我承認這很枯燥。

83.無數枯燥的時間堆積的實力，只展現在某些瞬間，發散著燦爛璀璨的奪目光華。

84.愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼。

85.人生路注定是枯燥無味的，可同時又充滿了精彩。這個世上沒有什么是絕對的，那人生路上數之不盡的彎路，與彎路后未知的天地，不正是對勇士最好的饋贈嗎？

86.多么枯燥的講話！不過是鸚鵡學舌，重復許多人說過的話而已。

87.只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。魯迅

88.軍訓是枯燥的，但也是豐富多彩的。訓練場上，我們英姿颯爽；斗志昂揚；休息之余，我們個性張揚，激情綻放。

89.傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。

90.夏天是個多姿多彩的世界。在這個季節，是最充滿快樂的。也許，盡管很枯燥；也許，令人熱得無法忍受；也許，植物們懶洋洋得。但是這才使夏天多姿多彩。

91.我們若要生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘，用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。高爾基

92.前一時期排練的一些劇目真是味如雞肋,實在太枯燥了。

93.不論什么事，完美無缺總是枯燥難耐的，”她說道，“我本人倒喜歡少許帶點兒暇疵。”。

94.我們若是生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘，用它來傳替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時鐘。

95.在取得一鳴驚人的成績之前，必先做好枯燥乏味的準備工作。

96.他這節課講得枯燥無味,沒人愛聽。

97.他是個"數學迷"，只要鉆進那復雜枯燥的方程式里就覺得其樂無窮，從來不知疲倦。

98.我們若要，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘，用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。

99.有些刻意，非常美妙，而有些刻意，就讓人覺得枯燥煩悶。這個評定標準和任何都無關，只和你愛著誰有關。墨寶非寶

100.他是個"數學迷"，只要鉆進那復雜枯燥的方程式里就覺得其樂無窮，從來不知疲倦。