1.圖書館學(xué)學(xué)科地位不高、學(xué)術(shù)性不強(qiáng)這一學(xué)術(shù)上的被動(dòng)局面,其最根本的理論原因是實(shí)用主義的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。