1.孩子,你千萬(wàn)不要和他們那種不三不四的人攪在一起,同流合污。

2.面對(duì)混亂的價(jià)值觀，我們應(yīng)該撥亂反正，而非同流合污。

3.真正清高的人是一塵不染的不與外界同流合污的兩耳不聞窗外事的。

4.盧處境困難，進(jìn)退維谷，幾經(jīng)考慮，終以人格為重，不應(yīng)為人收買(mǎi)，而同流合污。

5.他不但不接受老師的教育,而且還繼續(xù)與那伙壞人同流合污。

6.直到接觸到師父那浩然的氣度，我才催促自己要站起來(lái)，不可再藉口眾人皆醉而同流合污。

7.菊花，是中國(guó)傳統(tǒng)的名花。它俊美多姿，卻不以嬌艷取媚；骨靈神秀，卻自甘疏籬舊圃；冰清玉潔，卻敢于直面瘦月清霜，宛若嫻靜堅(jiān)貞的淑女，不與世俗同流合污。

8.他不但不接受老師的教育,而且還繼續(xù)與那伙壞人同流合污。

9., 有些船主會(huì)聘請(qǐng)獨(dú)立的燃油檢測(cè)員去核證燃油的數(shù)量和質(zhì)素，以保障自己的利益。可是，由于回傭豐厚，檢測(cè)員經(jīng)不住誘惑而同流合污，亦不足為奇。

10.孩子,你千萬(wàn)不要和他們那種不三不四的人攪在一起,同流合污。

11.直到接觸到師父那浩然的氣度，我才催促自己要站起來(lái)，不可再借口眾人皆醉而同流合污。

12.派出所警區(qū)那些人的那種同流合污的巧妙適應(yīng)力,捉摸不定的變化無(wú)常,看風(fēng)使舵的圓滑態(tài)度讓姐姐吃驚。

13.印刷藝術(shù)本身與書(shū)籍的廣泛流通將滋養(yǎng)思想，它們將野蠻部落的征服者提升到被征服者的文化高度，而不會(huì)讓被征服者去同流合污。

14.他不但不接受老師的教育,而且還繼續(xù)與那伙壞人同流合污。

15.在生活中與人交往要是非分明,不可習(xí)焉不察,與不良風(fēng)氣同流合污。

16.最聰明的處世之道，便是，即對(duì)只投以白眼么，與之同流合污。

17.在生活中與人交往要是非分明,不可習(xí)焉不察,與不良風(fēng)氣同流合污。

18.面對(duì)混亂的價(jià)值觀，我們應(yīng)該撥亂反正，而非同流合污。

19.我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖是“人比黃花瘦”，“也高歌”不肯過(guò)江東”的項(xiàng)羽；我喜歡出泥而不染的蓮花，雖是“花中數(shù)風(fēng)流”，“也不肯”同流合污"的牡丹。

20.他們后來(lái)卻先后背叛革命，在政治上相互提攜，在理論上同流合污。

21.我喜歡出泥而不染的蓮花，雖是“花中數(shù)風(fēng)流”，也不肯“同流合污”的牡丹。

22.他不但不接受老師的教育,而且還繼續(xù)與那伙壞人同流合污。

23.盡管不法分子用盡各種方法威脅利誘，但他仍拒絕同流合污。

24., 印刷藝術(shù)本身與書(shū)籍的廣泛流通將滋養(yǎng)思想，它們將野蠻部落的征服者提升到被征服者的文化高度，而不會(huì)讓被征服者去同流合污。