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畢生造句


1.哲學家畢生都在為死做準備。柏拉圖

2.我們每一個人的畢生中都不免有缺憾和不如意,興許我們無力改變這個事實,而咱們可以轉變的是看待這些事件的態度。用平和的態度來對待生活中的缺憾和苦難。

3.隨著美術新課程的全面推行,小學美術教師則成為小學美術校本課程開發與建設的中堅力量,美術校本課程的開發需要廣大美術教育工作者用畢生的精力去探索、研究。

4.比天更寬大的是海,比海更寬大的是恩師的情懷,你的恩情讓我們畢生懷念和尊敬。在教師節來臨之際,送上我真摯的祝福,祝您節日快樂。

5.去世的爺爺畢生忠誠于革命事業。

6.能夠在這個舞臺上演奏,是她畢生的夢想。

7.那些擁有過偉大激情的人們,畢生都感受著他們痊愈的幸福和悲哀。

8.最怕的,不是在錯誤的年齡,遇到正確的人,而是在錯誤的年齡,我們竟花光了畢生所有的勇氣。

9.令人沒有想到的是,這位把音樂作為畢生的夢想,孜孜不倦、矢志不渝地進行追求的藝術家,在說起茶文化時,竟也是博古通今、見解精道。

10.要以探求真理為畢生的事業。

11.余先生寫作此書,可謂水到渠成,恰似老吏斷獄,將此書視為他畢生治史的一部總結性的著作,也不為過。

12.是所至囑!這是孫中山的政治遺囑,連標點短短才一百七十三字,全面系統準確地總結了他畢生的革命經驗。

13.我畢生的理想,就是找個高高大大的男生,他就那么隨便一帥,我就那么隨便一賴,然后歲月流逝,我們手拉著手,磨磨蹭蹭地變老。

14.他以貢獻自己的畢生精力給祖國而感到榮耀。

15.梅氏把畢生的精力獻給了清華,厥功甚偉,功不可沒。

16.我們的老師把畢生都獻給了教育事業。

17.偉大的革命先行者孫中山,40年如一日,為中國的獨立富強而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產,僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻給他的小住宅。他革命一生的原動力是什么?就是“適乎世界之潮流,合乎人群之需要”的崇高信仰。

18.居里夫人把畢生的心血都傾注在科學研究上了。

19.竭盡天才編排布局換得罪名轉移,刻意貶低畢生尊嚴也不可惜,獻身洗清你嫌疑成全完美救濟,一無所知才是最深愿祈。少司命

20.司令員用畢生的積蓄交了最后一次黨費。

21.爺爺畢生致力于民間文學的搜集和整理,取得了豐碩的成果。

22.十年樹木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報師恩。

23.要以探求真理為畢生的事業。笛卡爾

24.真正幸福的人,是那些認當真真而又快活地過完畢生的人。他也許長命,興許短命,然而在活著時,該說的話、該做的事,他都說了、做了,他逝世而無憾。

25.人,隨便怎樣分類都可以,不過我覺得最好的區分是:一種人畢生致力于有所作為,另一種人則畢生致力于擁有。

26.如果我知道我所要錯的,那么我將會愛護我領有的所有,人生不外是得到后失去,而后合浦還珠的進程。有一些失去了,好像秋天枯敗的花瓣總會有新開放的機遇,而有一些錯過了一時,就錯過了畢生。

27.我將畢生威武放低,做塊階磚給你墊底。

28.好習慣是人在神經系統中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生就可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創舉失敗,并把他引到道德破產的地步。

29.啊,化學,美妙的化學。我奉獻出畢生精力為你工作,而你為我把嶄新的道路開拓……

30.他畢生都在為改善山區居民生活而奔波,真正做到了鞠躬盡瘁,死而后已。

31.淋浴間里,激情四射,春意怏然,一陣又一陣的歡快聲此起彼伏,宋佳欣和劉文浩兩人都是久旱逢甘霖,兩個人幾乎將畢生所有的精力都使了出來。

32.偉大的革命先行者孫中山,40年如一日,為中國的獨立富強而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產,僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻給他的小住宅。他革命一生的原動力是什么?就是“適乎世界之潮流,合乎人群之需要”的崇高信仰。

33.湘方才的追述還在耳畔回蕩,激起連綿的幻象——冥冥中他仿佛可以看到那個人在漫天的風砂中崩潰,用血肉模糊的手拍打著厚重的石壁,苦苦哀求。那個石門背后,幽冷的泉水里,埋葬了他畢生再也無法獲得的至愛。滄月

34.科學需要一個人貢獻出畢生的精力,假定你們每個人有兩次生命,這對你們說來也還是不夠的。巴甫洛夫

35.教書是他畢生最大的心愿。

36.這三位大師深切關注社會現實和人類命運,畢生致力于為公共建筑繪制大型壁畫,他們用壁畫、膠畫等各種表現手法使建筑物成為自己向大眾發表觀點的舞臺。

37.我只是突然覺得,這天下蒼生,與我又有何干系?我畢生心愿,原只是想好好平凡過一輩子罷了,我不要學道,不要修仙,甚至連長生不老我也不想要的。蕭鼎

38.老校長把畢生的智慧和精力無私地獻給了教育事業。

39.戀愛像是小偷,掏干我畢生的精力與心血;戀愛像小偷,卻讓我把女人搬回了家;戀愛像小偷,偷走了我的惡夢,還有那噩夢驚魂的夜晚;孤獨,對于每一個單身的男人來說,都是噩夢驚魂。

40.要成功一項事業,必須花掉畢生的時間。列文虎克。

41.與一些運動員視參加奧運會、爭金奪銀為畢生追求之目標不同,這位美國擊劍隊的希望之星,卻選擇在運動生涯的巔峰時期,激流勇退,主動拒絕了倫敦奧運會。

42.感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

43.這樣的話,老師們一定會精心準備,有的甚至會集畢生之所學,旁征博引,口吐珠璣,文采飛揚,激情澎湃。

44.窮盡畢生精力,哈貝馬斯對上述問題進行了精心構想,創造了一套博大精深的理論體系,成了“現代性”研究的學界泰斗。

45.爺爺畢生致力于民間文學的搜集和整理,取得了豐碩的成果。

46.治化之隆,無遠不屆,既邁古而鑠今;況乃以勞定國,亦畢生以惟勤。

47.老校長把畢生精力都傾注在教育事業上。

48.他是位清廉自持、明鏡高懸的法官,畢生致力建立公正嚴明的司法制度。

49.有些幸福我們畢生追求不到,但有些幸福則垂手可得。例如享用一頓寧靜的早餐,在大自然中漫步,和老友暢飲聊人生或在假日里悠閑的做點自己喜歡的事,人生有時就是由這些無數的小幸福所組成。

50.想到一個人畢生的一切努力可能會淹沒在一代人默默無聞的沖積層中,豈不難受對一個父親來說,希望他的孩子至少記起他,難道不是合理的嗎哪怕是作為例子來引用。杜伽爾

51.我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動,也許甚至說,我更熱愛體力勞動。當在體力勞動內加入任何優異的悟性,即手腦相結合在一起的時候,我就更特別感覺滿意了。巴甫洛夫

52.為學應須畢生力,攀高貴在少年時。蘇步青

53.歐陽厚基為湖南安仁人,字青田,號樹堂,貢生,權沅州府學教諭,終桂東縣學教諭,畢生“傳道授業解惑”,不以功名或詩名鳴世。

54.我就讀的北京大學有一位接觸較多的中國梵學大師,他傾畢生精力研傳古印度文化,曾經獲得“印度公民榮譽獎”。

55.你的出生是個錯誤,為此你會用畢生的時間去糾正。

56.俞劍華先生畢生服膺藝術,博覽群書、學貫古今,尤其對中國繪畫理論有著系統探究,豪論宏議,著作迭出。

57.幾萬塊錢對有些人來說,不過是九牛一毛,但對另一些人而言,則可能是畢生的積蓄。

58.他以畢生的努力,為我國的金石學做出了卓越的貢獻,贏得了國內外專家學者的敬仰。

59.失落時我想你,寂寞時我要你,擁有你是我無盡的幸福,巧遇你令我莫名興奮,你是我畢生的最愛!但我窮困潦倒時你走了!回來吧親愛的人……民幣。

60.我蹲過牛棚,說明我還不是壞人,是我畢生的驕傲。獨沒有被劃為右派,說明我還不夠好,我認為這是一生憾事,永遠再沒有機會來補課了。

61.湘方才的追述還在耳畔回蕩,激起連綿的幻象——冥冥中他仿佛可以看到那個人在漫天的風砂中崩潰,用血肉模糊的手拍打著厚重的石壁,苦苦哀求。那個石門背后,幽冷的泉水里,埋葬了他畢生再也無法獲得的至愛。滄月

62.真正幸福的人,是那些認當真真而又快活地過完畢生的人。他也許長命,興許短命,然而在活著時,該說的話、該做的事,他都說了、做了,他逝世而無憾。

63.我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動,也許甚至說,我更熱愛體力勞動。當在體力勞動內加入任何優異的悟性,即手腦相結合在一起的時候,我就更特別感覺滿意了。巴甫洛夫

64.哲學家畢生都在為死做準備。

65.你不會明白的!你也不需要明白!那是,那是我畢生的愿望,我畢生的目的!我是為六扇門而活的!你居然把我的夢想說的如此一文不值!可惡啊!

66., 惡習是瞬息的結局,宗教是畢生的苦楚。

67.令人沒有想到的是,這位把音樂作為畢生的夢想,孜孜不倦、矢志不渝地進行追求的藝術家,在說起茶文化時,竟也是博古通今、見解精道。

68.遇險,滎陽之戰等等一起涌上腦海,始覺此刻人生才是畢生所愿,只等接了君綽回來,便以自己未來人的知識眼界,同眾人一起大展拳腳,做成一代大商家,或許還能名垂后世。

69.要成功一項事業,必須花掉畢生的時間。列文虎克。

70.那些擁有過偉大激情的人們,畢生都感受著他們痊愈的幸福和悲哀。

71.那些只要求有房有車的女人遠點,請把愛多給父母一些吧,不要為了追求自己未來生活的舒適,犧牲父母畢生的心血,你的目標不是努力讓自己的子女未來生活的好,而是讓父母能過上你現在想要過的生活,犧牲自己,讓他們享受到他們應該享受的生活。

72.要成功一項事業,必須花掉畢生的時間。

73.我們畢生追求,便如霍去病,雖然只有短短的剎那輝煌,卻足以名留青史,永垂千古。

74.您是雄鷹,我是小鳥,您護衛著我成長;您是大樹,我是小草,你把風雨替我抗。您用您畢生的力量,灌溉著我生存的土壤。父親節到了,祝您老身體健康!

75.教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。

76.我們的老師把畢生都獻給了教育事業。

77.這孩子不愧是天生的先生命,對術法是一通百通,講一會十,幾年的時間下來,便將老道的畢生道術全部學于身下,可謂是當時道法界的不世之才。

78.路,不能想象,世間沒有路會是什么樣子。生活離不開路,因為它是人們交往溝通的渠道。為了筑路,多少人獻出青春,多少人窮其畢生精力。多少人為之付出寶貴的生命。

79.你切記,我畢生的心愿,便是蜀天宮萬年長存!

80.丹書鐵券,上品鐵器,故老相傳是某個賢臣告老時先皇所賜,以表彰他畢生對帝國所做出的杰出貢獻,讓他返回故土后可以建一處莊園頤養天年。

81.學問,讓我們一直敬佩。為人,是我們畢生楷模。情懷,是我們不變的遐想。惦念,是我們經久的回憶。祝福,是我們情感的傾注。教師節,祝愿節日快樂。

82.朱執信畢生致力于中國的資產階級革命事業。

83.愛情,就像《三國演義》,合久必分,分久必合;愛情,也像《西游記》,九九八十一難,方才取得真愛;愛情,更像《紅樓夢》,總有一群人把它奉為神祗,耗費畢生精力研究它;愛情,最像的還是《水滸傳》,管你有多轟轟烈烈,最終都得被生活招安。

84.人的畢生中,功德品德對人和進展起著利害攸關的作用,它要么是你的寶庫,要么是你的絆腳石.

85.他們畢生斗爭,弄得精疲力盡,難道甘愿就此罷手,而開始著手解決本國的民生問題?

86.想到一個人畢生的一切努力可能會淹沒在一代人默默無聞的沖積層中,豈不難受對一個父親來說,希望他的孩子至少記起他,難道不是合理的嗎哪怕是作為例子來引用。杜伽爾

87.人的畢生中,功德品德對人和進展起著利害攸關的作用,它要么是你的寶庫,要么是你的絆腳石.

88.我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動,也許甚至說,我更熱愛體力勞動。當在體力勞動內加入任何優異的悟性,即手腦相結合在一起的時候,我就更特別感覺滿意了。巴甫洛夫

89.皮姆斯勒博士,一個博士和應用語言學領域的專家將畢生都貢獻給學習語言,研究學習語言的心理。

90.幽幽瞑瞳,一名履霜境界大修行者的畢生修為盡付東流。

91.老校長把畢生的智慧和精力無私地獻給了教育事業。

92.我們每一個人的畢生中都不免有缺憾和不如意,興許我們無力改變這個事實,而咱們可以轉變的是看待這些事件的態度。用平和的態度來對待生活中的缺憾和苦難。

93.一支粉筆,兩袖灰塵,百般教誨,萬般用心。您用畢生的心血換來了我們的成就,卻熬白了自己的頭發。教師節,愿您勿太操勞,身體健康。

94.力量是一種畢生的樂趣。威廉·布萊克

95.她以為,她死了,我就能喜歡其它人么?我在此立誓,除畢生摯愛再不會娶任何女子,此心此情,天地可鑒,如違此誓,甘愿飛灰湮滅,——九煉神火龍。風行烈

96.臨終前,葉痕將自己畢生捕蛇捕龍的心得與技巧記錄了下來,制作成了一本“尋龍秘術”。

97.他畢生都在為改善山區居民生活而奔波,真正做到了鞠躬盡瘁,死而后已。

98.另外,馬英九也在3日上午透過臉書(facebook)表示,李泰祥老師全心奉獻音樂,畢生不求名利,留下多首膾炙人口的經典歌曲,讓我們懷念、更感不舍。

99.其實,全球各國的探險大師的最終結局莫不如此,畢生狂熱探險,無法停止對這個世界的探索。

100.他目光炯炯,須發飄飄,博覽群籍,滿腹經綸,用畢生心血熬出一部驚天地、泣鬼神的煌煌巨著,他是王充。


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