1.尺短寸長,我們每一個同學都既有長處,又有短處,因此,需要互相學習,取長補短。

2.尺短寸長,我們每一個同學都既有長處,又有短處,因此,需要互相學習,采長補短。

3.這表明井下避難室逃不過“尺短寸長”的規律。

4.尺短寸長,我們每一個同學都既有長處,又有短處,因此,需要互相學習,取長補短。

5.尺短寸長,我們每一個同學都既有長處,又有短處,因此,需要互相學習,采長補短。