1.有時候不是不愿意告訴大家我的傷心，而是真的看見大家卻又不言而喻。有時候行程頻繁的時候也會難免牢騷，可是幾天沒有行程又那么想念這幾個家伙，只要有團員吵吵鬧鬧斗嘴即使生氣了，都還是很有安全感。吳青峰

2.教育最復雜的任務之一，就是把服從法律的強制性向教育孩子善于動用自己的自由權力結合起來。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就應當讓他們有行動的自由，不要硬去改變孩子的意愿。要讓孩子懂得，他們只有為別人提供達到目的的可能性，才能達到自己的目的。

3.這個世界上沒有目標的人一定是為有目標的人而工作的。沒有目標你就沒有行動力，別人也沒有辦法幫助你。

4.對生活環(huán)境進行控制的努力幾乎滲透于人一生中的所有行為之中，人越能夠對生活中的有關事件施加影響，就越能夠將自己按照自己喜愛的那樣進行塑造。相反，不能對事件施加影響會對生活造成不利的影響，它將滋生憂懼、冷漠和絕望。

5.自己責備自己而沒有行動表現(xiàn)，我是最不贊成的只有事實才能證明你的心意，只有行動才能表明你的心跡。

6.這個世界上沒有目標的人一定是為有目標的人而工作的。沒有目標你就沒有行動力，別人也沒有辦法幫助你。

7.中國加入世貿組織后幾乎所有行業(yè)的企業(yè)都面臨著國外跨國公司的嚴峻挑戰(zhàn)，汽車企業(yè)首當其沖。

8.有行家認為這是市場自我調節(jié)行為,無須大驚小怪,而法律界人士則直指該“游戲規(guī)則”或與拍賣法產(chǎn)生沖突,有失公允。

9.唯有行動才能改造命運。

10.醫(yī)院門口已經(jīng)是川流不息,有扶老攜幼,有垂頭喪氣的,有行色匆匆的……當然還有滿面春風的,喜氣洋洋的。

11.因此顯然不是表現(xiàn)古人才能運用已有行當，表現(xiàn)古人才需要夸張和虛擬動作，也不是表現(xiàn)今人則不能運用行當，更不是只用生活的本來面目才是"真實"的。

12.假若我的血未按你的意愿流淌，你可以潑掉它；如果我的雙腳沒有行進在你的路上，你可以讓它癱瘓。

13.野心、貪婪、自愛、虛榮、友誼、慷慨、公共精神：這些在不同程度上摻雜在一起而遍布社會的情感，自有史以來一直是所有行動和事業(yè)的動因。它們已為人類所注視。

14.青石鋪就的長巷，飄散著古城淡淡煙火，偶有行人悠閑走過，把恍惚的記憶遺落在時光里。這是一座聞著風都可以做夢的城，我們時常會被一些細小的柔情與感動潛入心底，忘了自己其實也只是小城的過客。

15., 作為一種慣例，與實施糧農組織信托基金資助的項目有關的所有行政管理事項將由糧農組織駐國家代表或通過糧農組織駐國家代表予以安排。

16.討論問題時不專斷,能耐心聽取每個成員的意見和建議;他是一個和藹可親的老師,懂得如何引導員工去思考問題,而不僅僅做一個有行動沒思想的人。

17.不要埋頭苦讀書，須知實踐才成功。豪情壯志人人有，沒有行動變成夢。珍惜青春好時光，揚帆起航去拼搏。展示才藝不服輸，青春活力人羨慕。國際青年日，愿你斗志昂揚，走向成功！

18.也有那大戶之家,備有行船,此時慌里慌張,大呼小叫的指揮家仆,搬運行禮家私。

19.只有行動才能撫平夢想帶來的躁動不安。我們認定了只要奮斗，一切都還有希望，畢竟我們還年輕。于是，我們沒日沒夜的挑燈苦戰(zhàn)，在旅途中揮灑著熱血。然而總有些人會背道而馳。

20.如果你能讀書，就應讀懂；如果你會寫，就必須有點知識；如果你相信什么,就該理解，有了欲望，就該有行動，當你只提出要求時，你會一無所獲，當你成為有經(jīng)驗的人時，你應當對別人有用。

21.醫(yī)院門口已經(jīng)是川流不息,有扶老攜幼,有垂頭喪氣的,有行色匆匆的……當然還有滿面春風的,喜氣洋洋的。

22.沒有行動，思想永遠不能成熟而化為真理。

23.行動是向上的車輪，只有行動，車轍才會向上。無論現(xiàn)在成績如何，只要有行動，一切皆有可能。

24.學好要有行動力，這是成事的基礎。共產(chǎn)黨在延安，行動能力是很強的。延安歷史博物館中陳列了大量的外文書籍，說明他們對外部信息的捕捉、對大趨勢的掌握是一流的，干的很多事是實實在在的，所以說他們的行動能力極強。

25.這家伙雖出筆成章,卻不見得是有行云流水、筆翰如流、妙筆生花的文筆。

26.教育最復雜的任務之一，就是把服從法律的強制性向教育孩子善于動用自己的自由權力結合起來。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就應當讓他們有行動的自由，不要硬去改變孩子的意愿。要讓孩子懂得，他們只有為別人提供達到目的的可能性，才能達到自己的目的。康德

27.街上有行人和兩人抬的轎子。他們斗不過風雪，顯出了畏縮的樣子。雪片愈落愈多，白茫茫地布滿在天空中，向四處落下，落在傘上，落在轎頂上，落在轎夫的笠上，落在行人的臉上。

28.在這個特殊的節(jié)日里，千言萬語無法表達我們的深情，只有行動代表一切，我已經(jīng)貯備好馬車，帶上了南瓜頭，點起了靈魂燈，好吧，讓我來接你，一起“見鬼”去吧！萬圣節(jié)快樂！

29.由于治療師不一定具有行醫(yī)資格，所以他們不可以開處方。

30.寫病史看起來是最基本最沒有技術含量的事情，卻往往是醫(yī)生生涯的終結書。要想做一名成功的醫(yī)生，首先要保證自己是一名醫(yī)生，有行醫(yī)的資格。保護自己，這是醫(yī)生的首要任務。

31.連高高在上的國有行業(yè)也感受到了切膚之痛。

32.人出生的時候，原本沒有行囊，走得路多了，便多了一個包袱。而我們如何讓世俗的包袱，轉變成禪的行囊。只有用一顆清凈依止的心，看世態(tài)萬千，方能消除偏見，在平和中獲得快樂。白落梅

33.雖然說的是行有行規(guī),但是我想每一個公司所頒布的規(guī)定都不能與國家頒布的條款相抵觸,更不能侵害到賣家的權利。

34.醫(yī)院門口已經(jīng)是川流不息,有扶老攜幼,有垂頭喪氣的,有行色匆匆的……當然還有滿面春風的,喜氣洋洋的。

35.下載過現(xiàn)在最熱門的成*游戲扮演免費，并直接深入互動性冒險，直接而控制所有行動！

36.野心、貪婪、自愛、虛榮、友誼、慷慨、公共精神：這些在不同程度上摻雜在一起而遍布社會的情感，自有史以來一直是所有行動和事業(yè)的動因。它們已為人類所注視。

37.由于治療師不一定具有行醫(yī)資格，所以他們不可以開處方。

38.不要為人生制定太多歸宿性的目標。一切目標都是黑暗的，至少是朦朧的，只有行動才與光亮相伴。

39.看到路上有行動不便的人需要幫忙時，請伸手相助，千萬不要只是袖手旁觀。

40.野心、貪婪、自愛、虛榮、友誼、慷慨、公共精神：這些在不同程度上摻雜在一起而遍布社會的情感，自有史以來一直是所有行動和事業(yè)的動因。它們已為人類所注視。

41.*彎中央大學校長周景揚認為,大學忽略各校特色而盲目擴張貪大求全,是為“有行動而無愿景,會是一場噩夢”。

42.教育最復雜的任務之一，就是把服從法律的強制性向教育孩子善于動用自己的自由權力結合起來。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就應當讓他們有行動的自由，不要硬去改變孩子的意愿。要讓孩子懂得，他們只有為別人提供達到目的的可能性，才能達到自己的目的。康德

43.沒多久,周圍鼾聲四起,我卻因為心里還想著那些事,怎么也睡不著了,再加上沒有行李,梆硬的鋪板咯的我渾身難受,我就翻來覆去一個勁的折騰。

44.沒有斗爭就沒有功績，沒有功績就沒有獎賞，而沒有行動就沒有生活。

45.街上有行人和兩人抬的轎子。他們斗不過風雪，顯出了畏縮的樣子。雪片愈落愈多，白茫茫地布滿在天空中，向四處落下，落在傘上，落在轎頂上，落在轎夫的笠上，落在行人的臉上。

46.只有事實才能證明你的心意，只有行動才能表明你的心跡。

47.好的決心必須以行動來貫徹，沒有行動，好的決心沒有任何意義。