1.從巴勒斯坦人的角度來看，為了證明人民的歸屬感而搜腸刮肚的去尋找尋找考古證據是不得要領的做法。

2.這篇文章寫了2000多字,卻不得要領。

3.現如今,她已成為連里隊列訓練的標兵,還經常熱心地為周圍有痼癖動作的戰友講解要領。

4.對客戶的異議自己無法回答時，絕不可敷衍、欺瞞或故意亂反駁。必須盡可能答復，若不得要領，就必須盡快請示領導，給客戶最快捷、滿意、正確的答案。客戶永遠無小事。

5.見到這情景，不認真的同志也一絲不茍地按要領做了。

6.冰尋覆蓋的時候，我們需要創造一團熊熊燃燒的烈火，溫暖我們的青春身體；暗夜無邊的時候，我們需要領悟星光的意義，點化我們青春的迷茫；前途茫茫的時候，我們需要開啟創造的心智，尋到到真正屬于青春的人生航標！

7.他東拉西扯地說了半天，大家聽了還是不得要領。

8., 正是由于這種差異，使古典舞鋼琴伴奏的選曲、樂曲處理方法和彈奏要領與芭蕾舞的鋼琴伴奏有很大的不同。

9.對客戶的異議自己無法回答時，絕不可敷衍、欺瞞或故意舌L反駁。必須盡可能答復，若不得要領，就必須盡快請示領導，給客戶最陜捷、滿意、正確的答案。

10.安全模型既是可信信息系統的核心內容，也是可信計算研究的重要領域。

11.善于選擇要點就意味著節約時間，而不得要領的瞎忙，卻等于亂放空炮。弗蘭西斯·培根

12.夫人好奇地追問毛頭,毛頭像是害羞,又像是拙嘴笨腮,訥訥一陣還是使人不得要領,大家也就不再追問,一笑了之,惟有山本難以掩飾兩眼后面的疑慮和思考。

13.每遇攀談,人們僅能聽到他耳語般的咕噥卻不得要領;看到他撐著拐杖痛苦地往前挪。

14.即使想要強大起來，但是卻總是不得要領。不能強大起來的自己，于是就變得依賴心強烈，他總是害怕出現不好的事情，仿佛總是處于臨近二十歲時的心態，他仿佛隱約覺得，這個世界總會在什么時候讓他徹底失望。痕痕

15.見到這情景，不認真的同志也一絲不茍地按要領做了。

16.不得要領：表示沒有用途，沒有目的。

17.他講的不明不白，我還是不得要領。

18.老板開會時，最討厭說話不得要領，喋喋不休、絮絮煩煩的人。

19.你的微笑讓我魂繞，你的滋味讓我難忘，你的甜蜜讓我回味，你的外套我要脫掉，你的內涵我要看到，你的全部我要領教，你的芳香我要吸光，你叫我的心在蕩漾，你叫我愛的發了狂，我決不能讓你跑掉：粽子！

20.只要掌握了基本要領，知道如何正確攙扶移動傷者并讓他們保持正確的姿勢，那么誰都可以幫助傷者。

21.我左思右想,不得要領,急得抓耳撓腮。

22.奧運會的帆船比賽在青島舉行，早在2003年，青島就提出了“奧運契機不可多得，青島要領跑國內會展業第二梯隊”的目標。

23.我們不管做什么事情，只要勤學苦練掌握每件事規律，就能找出許多竅門，干起來得心應手。在學習生活中也要多想多練慢慢的積累和掌握學習的要領才能使我們更加輕松的面對繁復學習課程，取得優異的成績。

24.他用寫仿用的元書紙一頁一頁地臨摹著,獨自品味著那些許成功的喜悅,也吞咽著不得要領的澀果。

25.他東拉西扯地說了半天，大家聽了還是不得要領。

26.說話寫文章應力求簡明扼要，切忌疊床架屋，使人不得要領。

27.我左思右想,不得要領,急得抓耳撓腮。

28.葉母既不得要領,又悲愛女之慘死,抑郁更深,遂致纏綿床褥,昏睡莫起。

29.生活二字幾十年來回味得我大小腦抽搐，脊髓痙攣。始終不得要領。

30.在管理改進中，一定要強調改進我們木板最短的那一塊。各部門、各科室、各流程主要領導都要抓薄弱環節。要堅持均衡發展，不斷地強化以流程型和時效型為主導的管理體系的建設，在符合公司整體核心競爭力提升的條件下，不斷優化你的工作，提高貢獻率。

31.一百十五、那瞬間，慶子直瞪瞪地看著大夫的臉，露出怎么也抓不住要領的神情。

32.有些領導人的講話連篇累牘,卻不得要領。

33.只要領導對大家都能一視同仁,我們也就沒啥意見了。

34.最主要的是,我們的考慮平平庸庸,或者說不得要領.

35.18是幸運數字，暴發是專業愛好，自發是職業追求，開發是動作要領，大發是氣勢如虹，順發是一氣呵成，轉發是衷心祝愿：1.8要發日，發財快樂。

36.我左思右想,不得要領,急得抓耳撓腮。

37.歷史已經證明***是個偉人，無論是戰爭年代還是和平時期，毛都能把自己的理想付諸行動，并明白中國人民需要鼓舞需要領導，這就是偉人的特征。

38.他多次嘗試打開門鎖，但都不得要領，因為他用錯了鑰匙。

39.生活二字二幾十年來回味得我大小腦抽搐，脊髓痙攣。始終不得要領。

40.但是在某種程度上，我覺得這些類有些不得要領。

41.幾何看來有時候要領先于分析，但事實上，幾何的先行于分析，只不過像一個仆人走在主人的前面一樣，是為主人開路的……

42.他講的不明不白，我還是不得要領。

43.難道林仙兒是在大言欺人?張知秋思索良久,不得要領。

44.本文通過對新舊體制的比較，提出了鐵路產權改革的要領、方案與途徑，并就鐵路產權改革過程中所受的外部條件的限制進行了闡述。

45.他多次嘗試打開車門,但都不得要領,因為他用錯了鑰匙。

46.這個成就顯得多么不得要領!

47.在不需要成績，只需要領導評價的官場體系中，小心翼翼地遵守官場潛規則，往往比干出實績更重要。

48.關于唐犯罪動機的爭議和假設由于缺少實則性的資信而不得要領。

49.(五)務避免以大部隊在前線致敵所乘,我軍應以游擊戰要領避難就易,避實擊虛,計出于萬全,勿致牽動全局。

50.你的微笑讓我魂繞，你的滋味讓我難忘，你的甜蜜讓我回味，你的外套我要脫掉，你的內涵我要看到，你的全部我要領教，你的芳香我要吸光，你叫我的心在蕩漾，你叫我愛的發了狂，我決不能讓你跑掉：粽子！

51.寫文章應該簡潔明了，不要床上安床，使人不得要領。

52.不過在下才淺學疏始終不得要領,如有可能確是要多多請教兩位方家。

53.胡*邦同志是我國撥亂反正、改革開放事業的主要領導人。

54.寫文章應該簡潔明了，不要床上安床，使人不得要領。

55.他認為整個辯論都不得要領。

56.一個陽光燦爛、天空湛藍的日子里，在巴爾的摩郊外明亮的綠色棒球場上，幾位少棒聯盟裁判員演示了如何叫壞球和好球口令的要領。

57.對客戶的異議自己無法回答時，絕不可敷衍、欺瞞或故意舌L反駁。必須盡可能答復，若不得要領，就必須盡快請示領導，給客戶最陜捷、滿意、正確的答案。

58.他講的不明不白，我還是不得要領。

59.在不需要成績，只需要領導評價的官場體系中，小心翼翼地遵守官場潛規則，往往比干出實績更重要，侯衛東現在就游走于潛規則左右。

60.菊姐雖然年輕,有很好的體力,但是畢竟從來沒有在這種掛坡田勞作過,總是磕磕絆絆不得要領,人又吃了老虧,手上的活路還是做不走。

61.話說得再多,如果不得要領,效果也是不好的。

62.即使想要強大起來，但是卻總是不得要領。不能強大起來的自己，于是就變得依賴心強烈，他總是害怕出現不好的事情，仿佛總是處于臨近二十歲時的心態，他仿佛隱約覺得，這個世界總會在什么時候讓他徹底失望。痕痕

63.南斯拉夫共產黨前主要領導人之一米洛凡·吉拉斯說,盡管有關斯大林的記載矛盾百出,他的形象仍然栩栩如生。

64., 只見他雙腳向后蹬，雙手向外劃，像只青蛙一樣向外游，過了一會兒，我可以下水游泳了，由于受到了爸爸的啟發，我記住了游泳的要領，又借助救生圈，一趴到水面上就放松身體，馬上就可以自由自在地在水面上游來游去了。

65.營內極為寬敞,分兵營、馬廄、器械三大營區,各區營舍錯落有致,布局合理,可見布置這座軍營之人深得扎營駐防之要領。

66.他教了她三天,她還是不得要領。

67.不過得先禮后兵，先推行懷柔政策不得要領之后，就可以用這句話，讓對方的狡辯無處藏身。

68.盡管老師講解了多次,小芳仍不得要領,沒有掌握這個詞的用法。

69.生活二字幾十年來回味得我大小腦抽搐，脊髓痙攣。始終不得要領。

70.只見他雙腳向后蹬，雙手向外劃，像只青蛙一樣向外游，過了一會兒，我可以下水游泳了，由于受到了爸爸的啟發，我記住了游泳的要領，又借助救生圈，一趴到水面上就放松身體，馬上就可以自由自在地在水面上游來游去了。

71.生活二字二幾十年來回味得我大小腦抽搐，脊髓痙攣。始終不得要領。

72.一字一句地記,可以加強你的印象和記憶;分門別類地記,可以積累你的知識和清理思路;提要鉤玄地記,可以在提要中把握要領,在鉤玄中深化對意義的理解。

73.有些領導人的講話連篇累牘,卻不得要領。

74.讀書不得要領，勞而無功。

75.他認為整個辯論都不得要領。

76., 狂妄!擬提拔副縣級被縣紀委“拿下”,公然打電話質問縣紀委主要領導,要求“討說法”。

77., 老師剛剛講解完篆刻要領,孩子們就按捺不住興奮開始刻起來,課堂氣氛活躍、輕松。

78.我又無拳無勇，真沒辦法，在手頭的只有筆墨，能寫這封信一類的不得要領的東西而已。

79.尋常名士泛論天下大勢,他也聽得多了,往往都是不得要領。

80.關于這次爭論,雖收視反聽,也還是不得要領。

81.他講的不明不白，我還是不得要領。

82.話說得再多,如果不得要領,效果也是不好的。

83.他搜集了所有能夠找到的道書丹冊,埋首其中數年時間,但苦于無人指點,腦海中的現代思維也影響了他對經書的理解,因此始終不得要領。

84.適用于培養有書法興趣的初學者，描紅版式的設計讓初學者更容易掌握書法的筆畫書寫方法和基本要領，使其書法入門更輕松。

85.關于這次爭論,雖收視反聽,也還是不得要領。

86.遁甲布局容易,判斷頗難,八方四層,八卦九星,八門九宮,八將十干,錯綜變化,茫然無頭,不得要領,難免迷惑。

87.他教了她三天,她還是不得要領。

88.這篇文章寫了2000多字,卻不得要領。

89.盡管老師講解了多次,小芳仍不得要領,沒有掌握這個詞的用法。