1.言猶未盡化作一縷影子消釋在蒼茫夜空。
2.為人處事,應作一個謙謙君子,不要飛揚跋扈,鋒芒畢露。
3.作一事,便須全副精神,注在此事,首尾不懈,不可見異思遷。
4.本文結合現代英語新拼綴詞的主要構成方式,對其發展前景作一粗淺分析。
5.如果真要把你比作一顆星星,那你一定要是那顆最不起眼的,因為那樣就沒有人和我掙,沒有人和我搶,你就只屬于我,盡管小的不起眼,可滿滿的都是我的愛。
6.只見山谷間的白云,時而滾作一團團的棉絮,時而化作長長的綾羅,繞著這個山峰飄忽而來,又悠然地從另一處山峰飄忽而去。
7.“感激”是大公無私的基礎,不懂得感激的人無法作一個好人,更成不了賢人和圣人,也就無法受到別人的尊敬和幫助,進而也就無法完善和發展自己,修身、齊家、治國、平天下也就成了空談。
8.11.11.11光棍節,百年難遇的“六一”光棍節,送你六個“一”:工作一馬當先、一飛沖天,生活一路平安、一路福星,愛情一鳴驚人、一帆風順。愿你佛光普照,保佑你一生榮光!
9.把聽第九作為對貝多芬殿堂的巡禮的一個高潮當作一件莊嚴的大事放在后期來進行,可以把宏偉深邃的貝多芬殿堂分成幾個部分來瞻仰交響音樂是其中的一個部分在這一部分除了交響樂還應該聽他的序曲,序曲中的必讀之作是愛格蒙特和萊奧諾拉序曲第三它們都值得用更大的注意力去反復傾聽尤其后者都是濃縮了的緊湊而精彩的小交響樂。辛豐年
10.古箏它演繹了揚州的風雅韻事!它熏陶了一代一代的古箏愛好者,如果將揚州的古箏史比作一個人的成長經歷的話,那如今她已經成長為一名成熟細膩的靈秀女子,她有著她獨特的個人魅力吸引著一批批地藝術者走進它的靈魂世界,與她共鳴,與她共慰共進……
11.我把春天比作一個帶著七彩調色盤的小女孩,她那繽紛的油彩抹去了冬日的蒼白,將綠色和希望送給世界;她用手中的畫筆帶起清風,又送來金燦燦的陽光照耀大地。
12.山谷間的白云,時而滾作一團團的棉絮,時而化作長長的綾羅,繞著這個山峰飄忽而來,又悠然地從另一處山峰飄忽而去。
13., 如果酷夏是一個符號,那么朋友是一個記號,給你諸多快樂的信號,將悶熱化作一串爽心的省略號,把煩惱拋給大大舒適的驚嘆號,在美麗的夜晚,用漫天的星斗閃爍,點綴你健康安穩的集結號!晚安,好夢!
14.7月1日是建黨日,我謹代表黨和人民送你七個一!生意一本萬利,工作一馬當先,仕途一步登天,友情一如既往,親情一團和氣,愛情一帆風順!
15.尊嚴就是你走在任何地方,都被當作一個人物而不是一個東西來看待。
16.本文試圖從拉斯普京的現實主義文學觀入手,通過解讀充溢于作品之中的人道主義關懷和崇高的道德訴求,對這位作家的創作思想作一些粗淺的探討。
17.文章試從“公意”概念入手,對盧梭的“公意”學說作一個粗淺的反思。
18.周*理日理萬機,雖然飲食很簡單,但是他對工作一絲不茍,這種忘我工作的精神使他在身后贏得人民群眾的愛戴與尊重。
19.只有那些無法把自己充分沉浸在美中的人們,才會鄙視美,把它看作一個感官的對象。
20.穆拉德在最后時刻覺得需要見我一面,我急忙趕了過去;他又急忙死了過去。這里面包含一點精神上的謙讓,也是對我們不可復返的友誼作一番交代。我對這樣的收場很滿意。
21.人活一世,就像作一首詩,你的成功與失敗都是那片片詩情,點點詩意。
22.全身一抖,冷御風像一頭發怒的豹子,連人帶劍,化作一道流光,以氣吞河山之勢,一眨眼間就沖到侯仁杰的面前。
23.世界上只有兩件東西使我們的生活值得茍且,這就是愛情和藝術。我總覺得你我應當把生命視作一場冒險,應當讓寶石般的火焰在胸中熊熊燃燒。做人就應該冒風險,應該赴湯蹈火,履險如夷。毛姆
24.但見城門下塞滿了沮喪頹廢的敗兵,城墻上堆積了哀痛欲絕的老弱婦孺,人人抱頭痛哭,急切相認,可謂亂作一團!二千織田軍冷眼旁觀,睥睨著此出好戲。
25.這聲音不快不慢,這動作一筆一換,時而左移,時而右變,時而跨出馬步,時而又作秉筆直書狀。
26.敵軍被圍困在山頂上,一有風吹草動,就感到風聲鶴唳,亂作一團。
27., 不久之后,山城組應邀為科幻動畫電影“阿基拉”創作一部非同尋常的“音樂建筑”,他們的音樂需要和對白與爆炸音效混合在一起。
28.如果你覺得你的日常生活很貧乏,你不要抱怨它;還是怨你自己吧,怨你還不夠作一,名詩人來呼喚生活的寶藏;因為對于創造者,沒有貧乏,也沒有貧瘠、不關痛癢的地方。
29.為人處事,應作一個謙謙君子,不要飛揚跋扈,鋒芒畢露。
30.,堅持不懈,用心情緒;協作一致,共同發奮;堅信自我,我會成功。
31.如果把一個人的力量比作水滴,那么合作的力量就是可以征服千萬顆水體的大海;如果把人的成功比作高樓大廈,那么合作的功勞就是堅實的地基;如果把人類比作一粒粒璀璨的珍珠,那么合作就是串起他們的絲線。
32., 葉南天嘆氣嘆得愁腸百結而肝腸寸斷,他看著那些不斷撞死在地面上的雨滴,眉毛愁苦地擠作一團。
33.胡天故作一本正經,其實醉翁之意不在酒。
34., 做老師的人經常在那里假裝一付師長的尊嚴樣子,企圖讓學生把他看作一個十全十美的完人。這個做法的效果適得其反。他們怎么不明白,正是因為他們想樹立他們的威信,他們才反而摧毀了他們的威信。
35.一百十六、我們制作一個能夠讓除了獅子以外一切物質穿過的半透膜,然后拖著它穿越沙漠。
36.有的人喜歡把人生比作一條路,有的人喜歡把人生比作一杯酒,還有的人喜歡把人生比作一團麻。我卻要把人生比作一朵花。
37.文章就此類音義錯位現象選例作一些辨析。
38.這么多百合花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的百合花看作一幅活的畫,那畫家的本領可真不小!
39.在保密部門工作一定要謹言慎行,避免瓜田李下之嫌。
40.對此,一群忠誠奉獻、心地善良的日本禪師,為了捍衛其自身的專業人士地位,總是指出世俗平民不可能體會教義的精髓部分,因為他們沒有足夠的時間去研習。其實不然,俗家弟子能夠誠心專注其佛教修為活動,就如同任何工人、工匠或藝術家能專心致志于他們的工作一樣。
41.月度話題性新聞策劃。對近期熱點話題作一種高瞻遠矚式的觀察。
42.有些人很鎮定果敢,他們把危險看作一次決斗中的敵手,他們計算它的動作,研究它的進攻,他們后退只是為了喘一口氣,并不是表示怯懦。他們懂得一切于自己有利的地方,能一舉殺死敵人。大仲馬
43.不用咀嚼,絳珠果入口即化,化作一縷清甜甘香的汁水在凌斷殤口中一流轉便滑進了喉頭,頓時齒頰生香,一股清氣直沖腦門。
44.倘使有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球,讓我在眼前一陣光身內一陣熱的當兒,失去知覺,而化作一陣煙,一撮灰。
45.蛆蟲就隨著她的動作一只一只掉到地板上,擠動著肥嘟嘟的身子,似乎是失去了寄生之所心里不得安適,四處亂爬一通。
46.從寫作一年的埋頭苦干到錄制的如火如荼。
47.這么多的白玉蘭,一朵有一朵的姿態。看看這一朵,很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的這一盆白玉蘭花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
48.森林防火工作一定要常抓不懈,做到百無一失。
49.世界保健日,濃情滾滾,席卷亞洲,祝福淘淘,風靡全球,我將滾滾濃情和淘淘祝福化作一道電波,千里傳遞,只愿你體健安康,幸福長久!
50.這么多的白玉蘭,一朵有一朵的姿態。看看這一朵,很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的這一盆白玉蘭花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
51.道路前面還是道路,人生也沒有永遠的成功,只有把一次次成功當作一個個奮斗的起點,不斷進取,才能走向更大的輝煌。
52.不干好工作一點理由也沒有,不尊重群眾一點基礎也沒有,不廉潔自律一點威信也沒有。
53.五一勞動節到了,祝你勞有所獲:工作一馬平川,能力一鳴驚人,事業一飛沖天,生活一勞永逸,人生一帆風順!愿你“五一”活動五彩繽紛,假期快樂“五”比!
54.剛剛完成武裝越野五公里回來的三連下士余貝,頭暈眼花往靶臺上一窩,胸腔憋悶難受,腦子亂作一團,身子上下劇烈起伏。
55.他對待工作一絲不茍,從不敷衍了事。
56.這棵銀杏樹已經長到四五層樓那么高了,她的樹干筆直筆直的。假如把大地比作一張弓的話,那么這棵銀杏樹就是一支將要射向藍天的長箭。她之所以能夠站得這么高是因為她把根牢牢地深深地扎在泥土里,任憑多年來的風刮雷劈,她始終毫不動遙。
57.一百十五、這里容我作一些解釋。看到一樣東西,首先要對它有所了解。比如說,扶手椅是以人體及其關節和部位為先決條件的;剪刀以剪斷的動作為先決條件。燈盞和車輛的情況也是如此。野蠻人是看不懂傳教士手里的。博爾赫斯
58.為此,我們不揣冒昧,擬從另外一個較為獨特的視角對當事人舉證與人民法院查證之間的相互關系作一番粗淺的梳理,不當之處,尚祈學界同仁不吝賜教。
59.愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟滄海、掛云帆!
60.這聲音不快不慢,這動作一筆一換,時而左移,時而右變,時而跨出馬步,時而又作秉筆直書狀。
61.這么多的紫藤花,一串有一串的姿勢。看看這一朵,亭亭玉立,很美;看看那一朵,傲然怒放,也很美。如果把眼前的這一串串紫藤花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
62.這些詩人在職業生涯初期創作一些簡單的田園詩,但是維吉爾的敘述者稱說,他現在更有抱負了。
63.森林防火工作一定要常抓不懈,做到百無一失。
64., 你的善良淳樸,給我踏實的感覺;你的坦誠直率,給我真誠的感動;你的溫柔體貼,總會顧及我的感受;不論山高水長,不變的是你我的感情。感恩節到,千言萬語化作一句真心的感謝:朋友。
65., 純粹出于無可奈何的沖動,我想對阿比爾在本壘的表現作一番評述。
66.在保密部門工作一定要謹言慎行,避免瓜田李下之嫌。
67.有些人很鎮定果敢,他們把危險看作一次決斗中的敵手,他們計算它的動作,研究它的進攻,他們后退只是為了喘一口氣,并不是表示怯懦。他們懂得一切于自己有利的地方,能一舉殺死敵人。
68.說永遠快樂就好像說四方的圓形靜止的動作一樣自相矛盾。
69.人于平旦不寐時,能不作一毫妄想,可謂智矣。
70.做老師的人經常在那里假裝一付師長的尊嚴樣子,企圖讓學生把他看作一個十全十美的完人。這個做法的效果適得其反。他們怎么不明白,正是因為他們想樹立他們的威信,他們才反而摧毀了他們的威信。
71.再次感謝您的表揚,祝您在淮安工作一切順利!
72.對此,一群忠誠奉獻、心地善良的日本禪師,為了捍衛其自身的專業人士地位,總是指出世俗平民不可能體會教義的精髓部分,因為他們沒有足夠的時間去研習。其實不然,俗家弟子能夠誠心專注其佛教修為活動,就如同任何工人、工匠或藝術家能專心致志于他們的工作一樣。
73.沿河而居,珠水兩岸的原居民把劃龍舟當作一種探親訪友、祭祀先人、紀念屈原的民俗。
74.朱魚有些尷尬,但是此時此刻,他只能裝作一副氣定神閑的樣子,昂然而入。
75.只見山谷間的白云,時而滾作一團團棉絮,時而化作長長的綾羅,繞著這個山峰飄忽而來,又悠然地從另一處山峰飄忽而去。
76.詹天佑不但對工作一絲不茍,而且還有創新精神。
77., 把嫉妒當作一種特殊的監督,你就比別人多得一份滋補!
78.你應該準時出席會議,或者稍微早到一點。中國人把守時視作一項美德。遲到是一種不尊重,可能會對你建立生意關系造成不利影響。
79.不干好工作一點理由也沒有,不尊重群眾一點基礎也沒有,不廉潔自律一點威信也沒有。
80.學生如果把先生當作一個范本,而不是當作敵手,他就不能青勝于藍。
81.我愿作一枚白晝的月亮,不求眩目的榮華,不淆世俗的潮浪。
82.我想作一只茶壺,將生活的點點滴滴裝入,用時光的沸水沖泡,沉淀的是人生的感悟,溢出的是清香的祝福,一起為你送出。
83.本文擬就香港基本法的解釋問題作一粗淺探討。
84.赤龍本只有手臂粗細,飛出以后,瞬間化作一條紅色巨龍,赤磷紅爪,狂風大作,耀武揚威,紅光鋪天遮地。
85.科恩起初純粹被看作一個后臺老板,他的名字給登在扉頁上只不過作為顧問之一,后來卻成為唯一的編輯了。
86.有人說我作秀,我說作一次秀容易,但要作無數次的秀、一輩子的秀是挺難的。牛根生
87.因此,從去年開始,立志把網文當作一項事業,當作與工作并行不悖的事業來完成。
88.第十三車隊工作一絲不茍,車輛的每一個小毛病,隨時發現,隨時修理。
89.我特意拜托玉帝制作一彎皎皎明月,委托嫦娥灑下漫天熠熠星輝,請求天神創造中秋團圓佳節,只為與你共賞明月,共浴星輝在此中秋團圓佳節!
90.她不知從哪兒聽到要地震的消息,整天杯弓蛇影,稍有動靜就慌作一團。
91.微笑,它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心情,可以將它比作一把火、一片溫暖的陽光、一個最讓人心動的表情……微笑,它猶如燦爛的陽光,猶如一把黑夜的火把,讓光明和溫暖穿越冷漠的空間,傳遞著一腔熱情、一份關懷、一份溫暖、一份寬慰……
92.珠寶之所以吸引人的眼球,是因為你關心女友是把她當作一個人,而不單單是愉悅感。
93.對此,一群忠誠奉獻、心地善良的日本禪師,為了捍衛其自身的專業人士地位,總是指出世俗平民不可能體會教義的精髓部分,因為他們沒有足夠的時間去研習。其實不然,俗家弟子能夠誠心專注其佛教修為活動,就如同任何工人、工匠或藝術家能專心致志于他們的工作一樣。
94.陳老師對工作一絲不茍,對我們嚴格要求。
95.相思化作一陣風,清清爽爽吹身邊,牽掛轉為千滴雨,清清涼涼降身旁,友誼樹冠正茂盛,遮蔭避暑涼自在,祝福一條電波傳,大暑快樂福相伴!
96.人們往往把交往看作一種能力,卻忽略了獨處也是一種能力,并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。如果說不擅交際是一種性格的弱點,那么,不耐孤獨就簡直是一種靈魂的缺陷了。
97.張老師對待教學工作一向嚴肅認真,一絲不茍。
98.許多室內設計師在從事設計時青睞于自然材料,尤其對自然材質千變萬化的色彩特別鐘情。本文主要針對自然材質的色彩表情、彩應用與生態等方面的問題作一些粗淺的探討。
99.只見山谷間的白云,時而滾作一團團棉絮,時而化作長長的綾羅,繞著這個山峰飄忽而來,又悠然地從另一處山峰飄忽而去。
100.詹天佑不但對工作一絲不茍,而且還有創新精神。
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