1.不求留名千秋史,但求桃李遍天下;不求聞達(dá)于諸侯,但求授業(yè)于弟子;不求學(xué)生將你的名字銘記,但求將祖國(guó)的棟梁培育。教師節(jié)到了,祝愿老師們健康幸福,桃李滿天下,芬芳遍中華!
2.老師是先活在學(xué)生們的眼睛里,而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑,猜測(cè),挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛戴,并不是一件輕松的事情。“傳道,授業(yè),解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊!
3.您是園丁,辛勤培育祖國(guó)的花朵,您是恩師,傳道授業(yè)解惑,您孜孜不倦認(rèn)真?zhèn)湔n,您讓莘莘學(xué)子學(xué)有所獲,您樂此不疲奉獻(xiàn)教育工作。敬愛的老師,教師節(jié)到了,借短信道一聲:您辛苦了!
4.師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。
5.您剖析人生,入木三分;您授業(yè)解惑,滿腔熱忱;您堅(jiān)守崗位,盡心盡力;您奉獻(xiàn)青春,無怨無悔。9.10教師節(jié),祝福辛勤園丁身體康健,萬事如意!
6.特殊教育工作者不僅要用語言和行動(dòng)去傳道、授業(yè)、解惑,而更要用最美好的情感,一顆熾熱的心去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
7.歐陽(yáng)厚基為湖南安仁人,字青田,號(hào)樹堂,貢生,權(quán)沅州府學(xué)教諭,終桂東縣學(xué)教諭,畢生“傳道授業(yè)解惑”,不以功名或詩(shī)名鳴世。
8.老師是先活在學(xué)生們的眼睛里,而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑,猜測(cè),挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛戴,并不是一件輕松的事情。“傳道,授業(yè),解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊!
9.諄諄教誨,受用一生;授業(yè)解惑,功德無量;指點(diǎn)迷津,點(diǎn)亮希望;盡心盡力,無怨無悔。9.10教師節(jié),祝恩師身體康健,幸福永久!
10.老師是先活在學(xué)生們的眼睛里,而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑,猜測(cè),挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛戴,并不是一件輕松的事情。“傳道,授業(yè),解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊!
11.特殊教育工作者不僅要用語言和行動(dòng)去傳道、授業(yè)、解惑,而更要用最美好的情感,一顆熾熱的心去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
※ "授業(yè)"造句忙推網(wǎng)漢語詞典查詞提供。