1.考試時，有的同學在聚精會神的做試卷，有的同學在東張西望，有的同學在左思右想的思考問題。

2.中考中沒有失敗，它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進的過程，其意義遠大于未知的結果。

3., 在青春的路上，我們要留下堅實的腳印！我們愿與晨露迎接朝霞；我們愿與烈日揮灑汗水；我們愿與星星靜心思考。即使波濤洶涌，也毅然前行，即使道路荊棘，也誓不回頭！

4.快樂的豬和痛苦的蘇格拉底我歷來都是向往前者，并且思考越多越痛苦的道理我也早就明白，可是脆弱丑惡的人性總是讓我無可避免地成為痛苦的豬。一痛三四年。

5.行走中遇到的風景不一定多獨特，重要的是遇上這些風景的你是怎樣的狀態(tài)，有怎樣的思考。

6.專心致志地藝術能夠輔助你成為一個杰出地交易者。也就是說，支配出時間來仔細地思考、計劃、琢磨、調(diào)查、研究、分析、衡量和選擇你地交易。

7.我忽然想起那條寬闊的道路，在那條美好而古老的寬闊道路上你沒有時間去思考過去或未來；在那條道路上每一樣事物都是如此迥異和新鮮；在那條道路上你必須利用到每一種感官；簡單地說，在那條道路上，你生活在現(xiàn)在。

8.紀策的眼里向來裝不進目標外的任何東西，這時候卻帶著明確的笑意。他喜歡剛剛那個孩子的樣子，明明氣得要瘋掉，可還是強迫自己用理智來思考，他聞得到他的頑強。

9.管理人員應該具有的首要素質是思路清晰。……指揮混亂，行動遲緩是管理人員缺乏果斷思考能力的表現(xiàn)。

10.如今，人們閱讀小說首先不是為了理解那些與自己的現(xiàn)實相矛盾的人物，也不是為了觀看情節(jié)是如何彰顯人物的習慣和個性特點，而是為了直接思考生活的結構。奧爾罕·帕慕克

11.智力取消了命運，只要能思考，他就是自主的。

12., 任何一個人，都要必須養(yǎng)成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養(yǎng)成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。

13.沒有任何權宜之計可以讓人逃避真正的勞動——思考。

14.家長一著急就會替孩子做決定，這是錯誤的。人的天性是愿意遵從自己的思想，排斥來自他人的命令。所以在培養(yǎng)孩子的過程中，為了形成兒童的自覺意識，也為了他更好地執(zhí)行決定，應該盡量讓孩子自己去思考和選擇。

15.一個開悟的人做什么都是對的，不存在選擇的問題，因為他能看見了。他不會選擇。選擇意味著在思考。他不用思考，他直接就能看清楚他的路，可以毫不猶豫地往前走。

16.學生樂意通過辯論這種形式積極參與到會計知識的主動學習和思考當中，尤其是對傳統(tǒng)提出挑戰(zhàn)的命題，他們往往不遺余力地查找資料，力爭以充足的論據(jù)，鮮明的觀點表達自己的見解以說服對方。

17., 在安穩(wěn)和平的狀態(tài)下，大道理人人會說，每個人都能夠主張*權，說出一些正經(jīng)八百的言論，但是一旦狂風暴雨來襲，所有人都會慌了手腳，再也沒有能力思考什么才是正確的做法，只能隨著騷動起舞。

18.雖說眼睛是心靈的窗戶，但是每個問題從不同的角度思考就會有不同答案，國際盲人節(jié)，讓我們換位感受，用心去體會這五彩繽紛個的世界，也祝愿所有人盲人節(jié)快樂。

19.最重要的是，能以“別人可能是對的”為前提來思考一些問題。

20.思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。

21.今后會有一場場的考核在等待著我們,那里沒有作弊,沒有補考甚至沒有多余的時間思考,失敗了就再也沒有機會重來了!因為。

22.電影用來觀看，小說用來思考。

23.一個愛思考的人行走千里只為追究一個形而上的問題;輿馬爭飲，座無虛席，只為聽一場關于道德的辯論;渡口不以政治人物命名，卻紀念兩個著書立言的人……什么樣的社會才允許這樣的事情?那必定是一個認識文明、尊重文明的社會，八百年前的中國。

24.當你了解客戶的需求后，你必須樂于思考如何讓產(chǎn)品更貼近并幫助客戶。

25.摘要：從城市規(guī)劃的角度對變電站的選址及中壓配網(wǎng)系統(tǒng)的改造進行了一定的思考，同時結合南京地區(qū)的城網(wǎng)建設、自己的工作實踐提出了一些粗淺的認識。

26.我腦子里只能想棋，只能思考棋子的運動，象棋的問題。有時候我醒過來，額上汗津津的，我發(fā)現(xiàn)，我甚至在睡夢中大概也在下意識地下棋，要是我夢見人，那么這些人也跟車、象一樣地移動，也跳著馬步或進或退。茨威格

27.好心情才會有好風景，好眼光才會有好發(fā)現(xiàn)，好思考才會有好主意。把工作當享受，你就會竭盡全力；把生活當樂趣，你就會滿懷信心；把讀書當成長，你就會勤奮努力；把奉獻當快樂，你就會慷慨助人。早安！

28.上課時,我們專心致志地聽講，仔仔細細地做實驗，聚精會神地思考問題.

29.任何一個人，都要必須養(yǎng)成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養(yǎng)成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。華羅庚

30.以愛心感染學生，以勤奮創(chuàng)造成績，以行動放飛夢想！、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。

31.讀書不是為著要辯駁，也不是要盲目信從，更不是去找尋談話的資料，而是要去權衡和思考。

32.大凡有成就的教師，對教育都應當具有獨特的思想建樹；而要形成獨特的思想建樹，又必須深深地扎根于教育實踐，對教育有深入的思考與研究。

33.此刻,那人使勁抓著自己的頭發(fā),一遍又一遍閱讀林軒寫下的方程式,忽而手舞足蹈、欣喜若狂,忽而如喪考妣、滿臉苦悶,顯然是在竭盡全力思考那個方程式。

34.人類需要頂級罪犯，這讓人懂得什么是惡。惟有惡能讓善存在。因為，如果你思考一下這個問題：沒有疾病就沒有醫(yī)生；沒有災難就沒有消防隊；沒有敵人就沒有士兵……是的，他認為惟有惡可以打開善的大門。紀堯姆·米索

35.上課時,我們專心致志地聽講，仔仔細細地做實驗，聚精會神地思考問題.

36.這道題小明盡管反復思考，可是還是沒有眉目。

37.人為什么會成長？是因為思考，思考是件很微妙的事，知識不夠思考得不夠清楚，可是閱歷不夠思考得又不夠透徹。鼴鼠的土豆

38.一個人到學校里來上學，不僅是為了取得一份知識的行囊，主要的還是為了變得更聰明，因此，它的主要的智慧努力就不應當用到記憶上，而應當用到思考上去。

39.在思考一次戰(zhàn)役時，我在內(nèi)心與自己辯論，力求駁倒自己；在制訂戰(zhàn)役方案時，我是最謹小慎微的人。我總是擴大危險和意外，即使我看來高興，其實我始終極度緊張和激動。

40.況且,日方不僅不思考改變,反而變本加厲,對中韓“南京大屠殺”及“慰安婦”史料“申遺”橫加阻攔。

41.純粹的經(jīng)驗跟閱讀一樣并不可以取代思考。純粹的經(jīng)驗與思考的關系就等于進食與消化、吸收的關系。當經(jīng)驗吹噓只有通過經(jīng)驗的發(fā)現(xiàn)才促進了人類知識的發(fā)展，那就無異于嘴巴吹牛說：整個身體的生存只是嘴巴的功勞。叔本華

42.只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。老師看到題后，皺著眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動，思考著。

43.人們感到痛苦的不是他們用笑聲取代了思考，而是他們不知道自己為什么笑以及為什么不再思考。

44.在干嘛呢？萬圣節(jié)到了，如果開心的話就眨個“鬼”眼吧，煩悶的話就扮個“鬼”臉，思考的話想出個“鬼”點子，找樂的話就冒出個“鬼”把戲。最后記得：閉眼，深呼吸，氣運丹田大喊救命啊！因為你已經(jīng)“鬼”上身了！哈哈，萬圣節(jié)快樂！

45.所謂成長，就是實現(xiàn)獨立生存、完成獨立思考能力的自我奮斗。所謂成熟，就是對內(nèi)消除傲慢，對外消除偏見的自我修行。石述思

46., 思考是人類最大的樂趣。

47.給那些學有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。

48.時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風風雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。

49.承認這個社會的多元，便是給予自己更多的機會，位置又可以多層次地嘗試，而這份嘗試又必須進行深層次的思考，擁有了思考便能在生命航道上隨心所欲，尋求心靈的解放和思想的獨立性，你便尋找到了那份思忖再三的位置，你便擁有了立定社會的價值體現(xiàn)。

50.誰也不能強迫誰思考。

51.小明做作業(yè)遇到一道難題，他似乎不會，他仔細思考，似乎還是不會，似乎他根本都不會。

52.摒棄我們的偏見，從來不算為時太晚。任何一種思考方式或者行為方式，不管它有多么古老，如無確證都是不可信的。梭羅

53.友誼不但能使人生走出暴風驟雨的感情而走向陽光明媚的晴空，而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走入光明與理性的思考。弗蘭西斯·培根

54.每當我的頭腦沒有問題思考時，我就喜歡將已經(jīng)知道的定理重新驗證一番。這樣做并沒有什么目的，只是讓自己有個機會充分享受一下專心思考的愉快。

55.要審慎地思考，但要果斷地行動；要寬宏地謙讓，但要堅定地反抗。

56.在中東，如果美國繼續(xù)夾在*裁者和恐怖分子之間腹背受敵，亞洲國家將很快拋開美國，開始思考新的安全框架。

57.愛迪生的一些杰出的發(fā)明，是在思考一個失敗的發(fā)明，想給這個失敗的發(fā)明找一個額外用途的情況下誕生的。

58.哈佛有一個著名的理論：人的差別在于業(yè)余時間，而一個人的命運決定于晚上8點到10點之間。每晚抽出2個小時的時間用來閱讀、進修、思考或參加有意的演講、討論，你會發(fā)現(xiàn)，你的人生正在發(fā)生改變，堅持數(shù)年之后，成功會向你招手。

59.不管作業(yè)有多少，都要按時完成，而且都要有質量的完成。切記，認真且有思考的完成一套卷，比走馬觀花的完成十套卷有用的多。

60.學習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學習方法；讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。

61.亞里士多德傾聽了，縝密地思考之后，發(fā)出了“我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼钡闹晾砻裕坏∷伎剂耍瑑A聽了，反復地求索之后高喊：“走你自己的路，讓別人去說吧！”。

62.我愁眉苦臉的看著僅剩下的幾個魔法藥劑,頓時萎了,一屁股坐在草地上,開始思考如何應對。

63., 哲學不是叫人信仰它的結論，而是要你思考。

64.善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，處處都有成功力量的源泉。其實成功的本質是蘊藏在人的內(nèi)心的，總想著成功的人，在什么地方都能受到啟迪。

65.當你了解客戶的需求后，你必須樂于思考如何讓產(chǎn)品更貼近并幫助客戶。

66.時間的維度被打破了，我們只能在時間的碎片中愛和思考，每一個時間的碎片沿著自己的軌跡運行，在瞬間消失。

67.執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。

68.好的書對青少年的成長乃至他們的一生，都會產(chǎn)生深遠的影響。閱讀只是給頭腦提供認識的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。

69.經(jīng)過反復思考，我終于找到了解題方法。

70., 一旦首席執(zhí)行官退居幕后并將企業(yè)變革的責任交付給員工，他們就會開始以企業(yè)家的思維進行思考。

71.復雜中帶著簡單的思考，是人和動物的分別。

72.一個開悟的人做什么都是對的，不存在選擇的問題，因為他能看見了。他不會選擇。選擇意味著在思考。他不用思考，他直接就能看清楚他的路，可以毫不猶豫地往前走。

73., 我們要學會獨立思考，不能任人擺布。

74.在思考一次戰(zhàn)役時，我在內(nèi)心與自己辯論，力求駁倒自己；在制訂戰(zhàn)役方案時，我是最謹小慎微的人。我總是擴大危險和意外，即使我看來高興，其實我始終極度緊張和激動。

75., 我們說，只能這樣的生活呵，可是從圓心可以畫出多少條半徑來，而生活方式有這樣的多。一切變革都是值得思考的奇跡，每一剎那發(fā)生的事都可以是奇跡。梭羅

76.大多數(shù)思想家寫得拙劣，因為他們不僅要傳達自己的思想，而且要傳達思考的過程。尼采

77.雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。

78.誠然，偏見里是有無辜的成分，但是在那時我對第三等級的思考的態(tài)度是毫不寬容的蔑視和不假思索的嘲笑。

79.所謂飲水思源,沈離驚奇之余,也是思考起這元氣的來源,畢竟這元氣太過龐大了,不可能這么無緣無故的降臨。

80.要養(yǎng)成讀書的好習慣,提倡積極思考,反對不求甚解,囫圇吞棗。

81., 科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發(fā)現(xiàn)有什麼偶然的機遇的話，那麼這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。

82.小明正在凝神思考那道難題，我們不要去打擾。

83.我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。高爾基

84.學生經(jīng)過思考便提出問題，有的學生提出的問題比較泛，顯得不著邊際，不是教材的重點和內(nèi)容，筆者就引導他們圍繞課文重點進行提問。學會提出有探討價值的問題。

85.但是如果看了周五的辯論，你看不出那些人對這個性命交關的問題有過深入的思考，或者正在努力做正確的事情。

86.想告訴你我心里翻來覆去思考的一個問題,這劃得來嗎?

87.無論人類還是個人，倘若只埋頭于人間事務，就只是生活在局部之中。抬頭看天，意味著跳出了局部，把世界整體當作思考的對象了，而這正是哲學的特征。

88.哈佛有一個著名的理論：人的差別在于業(yè)余時間，而一個人的命運決定于晚上8點到10點之間。每晚抽出2個小時的時間用來閱讀、進修、思考或參加有意的演講、討論，你會發(fā)現(xiàn)，你的人生正在發(fā)生改變，堅持數(shù)年之后，成功會向你招手。

89.思考是個非常具有欺騙性的過程，它讓你覺得你在做一些偉大的事業(yè)，但你其實只是在筑一座風中城堡，所思考的念頭就是風中的城堡。感覺比較具體也比較實在，感覺會轉化你。

90.不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。

91., 真正了解自己的想法是非常關鍵的：了解你是如何以及為什么會形成這樣的思考方式。你必須考察你的想法的思想根源，它是如何影響你對世界的看法，以及遵循這些想法你也許會在哪些地方犯錯。

92.我在床上翻來覆去地睡不著，一直在思考如何解答這道練習題。

93.雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。

94.產(chǎn)生自尊心的是理性，而加強自尊心的則是思考。

95.煙霧繚繞，安靜燃燒，就是這么簡單，可以不用思考。

96.我認為自尊心，更確切地說，是我定義為獨立自尊心的自尊心，是獨立思考者們得于鶴立雞群的品質。

97.想富甲天下，得像比爾蓋茨一樣思考；想不勞而獲，得學會回家啃老；想回到率真童年，除非腦袋被門夾了；想愚人節(jié)不被整蠱，你聽好了，得先向我把拜師費交。愚人節(jié)快樂！

98.內(nèi)容豐富、文筆簡練、感情真摯,抒發(fā)了真切的懷鄉(xiāng)之情,并由此生發(fā)出一些理性的思考,是不可多得的散文佳作,同時兼具較高的學術價值。

99.張抗抗是中國當代文學史上不可多得的思考型的女作家。

100.辦公室的竹子，凝視了許久，思考為什么說竹報平安。