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筆者造句


1.最后,在本文的結論部分,筆者對本文提出的完善土地征收補償制度的構想作了提綱挈領的概括。

2.昨日,筆者在該縣華城鎮塔崗村獅雄山建筑遺址發掘現場看到,廣東省文物考古研究所的工作人員仍在現場組織工人進行發掘,目前考古發掘已接近尾聲。

3., 最后筆者想給何月娟說的話還有許多,千言萬語匯成一句話:祝愿我們蓉城的巾幗英雄新中國第一代女飛行員何月娟老人晚年幸福!

4.本報訊(通訊員張佳麗)近日,筆者從海淀區上莊鎮獲悉,位于永泰莊村的清代文學家、大詞人納蘭性德的家廟東岳廟,將修整恢復廟宇本來面目。

5.筆者先簡要介紹了犯罪既遂與未遂的標準,接著進一步簡要介紹了中外關于盜竊罪既未遂的各種學說,并對各種學說進行了評析。

6., 領導干部的作風體現在很多方面,或工作勤勉,或虛心好學,或忠誠守正,或清正廉潔……筆者以為,首要的是實事求是、求真務實。

7.應試教育是什么誰都明白,而素質教育是模糊的,其本身的模糊導致其目標和手段都不夠清晰。筆者看到多數素質教育的說法中都包括兩個“全”,其一是面向全體學生,其二是全面促進學生發展。因未見其細則,仍覺恍惚。

8.杜漢生告訴筆者,為了讓人民法庭標識更莊重、醒目,人民法庭標識字體統一使用老宋體(簡體),也充分體現了中國書法的傳承。

9.當這次匆匆的采訪工作結束之時,筆者油然產生相見恨晚的感觸。

10.最后,筆者對民事審判監督程序的幾個主要問題的重構提出了自己的粗淺看法。

11.最終,筆者給出了定價分解公式并確定了最優轉換邊界所滿足的積分方程。

12.寫作時,筆者力求尋找到關于本案事實最為完整的史料記載,著力從大法官的判詞中尋找到作出判決的一些考量因素。

13.筆者認為,單位犯罪未遂,是指在單位直接故意犯罪中,犯罪單位已著手實行犯罪,由于意志以外的原因而未能達到犯罪既遂的一種未完成犯罪形態。

14.如何看待這股熱潮,筆者將從對教育產業化之多種說法的分析中,提出一孔之見,以供思考。

15.當這次匆匆的采訪工作結束之時,筆者油然產生相見恨晚的感觸。

16.近日,筆者采訪了學院黨委*記、院長彭時代教授,彭時代向記者介紹了學院走特色興校之路、堅持開放辦學的成功經驗。

17.筆者試對變頻技術應用的原理進行分析,并推導出了變頻器投資回收期的公式。

18.目前學界對于行政不作為之理論研究尚屬薄弱環節,有監于此,筆者意略抒拙見,以作引玉之磚,希望能對這方面的理論研究有所助益。

19.筆者知曉,本文只是眾多小班教學研究中的滄海一粟,但仍希望其能為當前的小班教學理論與實踐探索貢獻一點思索、一點啟迪,讓上海的小學生在“小班教學”中快樂地成長。

20.不過話說回來,筆者不贊成文藝界的正風肅紀僅僅停留在捕風捉影之中,最近的本山大叔被媒體烤來烤去,著實看著難受。

21.筆者日前與參加鑒定會議的科學家一起,在海拔960米的觀測室里見到了這個足有三層樓高的龐然大物。

22.隔岸觀火,難免有失偏頗,筆者也不甘寂寞,想進來湊個熱鬧,試圖用系統的觀點,對經濟全球化進程做一些分析與解剖。3、合作伙伴所指究竟為何?是新生事物,還是不甘寂寞的廠商們想出的新名稱?

23.通過對國外農民合作組織發展狀況的分析,筆者認為,自覺自愿應是農民合作組織發展的前提,為農服務應是農民合作組織發展的最高宗旨,良性互動則是農民合作組織發展的有力保障。

24.“為民者,宣之使言”,希望收集民意之舉不要變質為防民之口的手段的擔心只是筆者在杞人憂天。

25.筆者認為應注意三個方面,即精通外貿英語、通曉外貿業務知識和熟練應用“7c”寫作原則。

26.但筆者傾向于認為選舉權是具有權力屬性的權利,而不是具有權利屬性的權力,也就是說,在選舉權中,權利和權力的因素都存在,但二者并非半斤八兩,而是以權利為主。

27.本文介紹筆者在繼續教育方面的研究成果,意在推出初中教師職務培訓的初步模型,起到拋磚引玉的作用。

28.當這次匆匆的采訪工作結束之時,筆者油然產生相見恨晚的感觸。

29., 主理單元保留施用權,沒有付出給筆者的不論什么出格費政治畫刊發送廣告用場的幽默詼諧的畫面。

30.筆者在這里從新安全觀的角度,談了一點粗淺的想法,求教于大方之家。

31.一名景區工作人員告訴筆者,金鞭溪景區水源保持良好,不會因晴熱干旱造成枯涸,加上這里負氧離子含量極高,清新涼爽,成為各地游人避暑的理想之地。

32.當這次匆匆的采訪工作結束之時,筆者油然產生相見恨晚的感觸。

33.它亦至少令筆者突發奇想,例如替郵輪命名時可以多一個選擇。

34.筆者試圖在前人的基礎上作一歸納,旨在引起教師對非言語重要性的認識,使言語、非言語相得益彰,提高課堂互動質量,達到聲情并茂的良好效果。

35.像這樣的例子比比皆是,筆者就不再竹筒倒豆子,一顆顆數了。

36.二百十二、我作為一名筆者,她是一位認真的讀者;作為一個妹妹,她是一個親切的姐姐;作為一個幼者,她是一位淡雅的智者。

37.筆者走進既時尚又簡樸的喜之郎辦公樓,只見工程技術人員一片廢寢忘食,埋頭伏案的場景。

38.筆者介紹了該料位計的測量原理,探討其在選型、安裝及故障處理方面的常見問題及解決方法。

39.筆者經過一年多的探索與實踐,遂成此文,與各位讀者分享心得體會,也希冀大家不吝賜教。

40.鑒于此,筆者建議相關教育部門應該給洋教師過過篩子,把合格的外教留下,把濫竽充數的用制度和監管擋在學校大門之外。

41.走近這些兒童,筆者發現,他們有的勤奮好學,有的品學兼優,有的堅強獨立,堪為表率。

42.同時對目前的軟件保護條例闡明了自己的一點評論和修改意見。這樣的觀點可能并不是標新立異的,但筆者希望自己思考和論證的方式能夠給我國軟件立法的爭論帶來一點啟示。

43.筆者結合川江駁船隊的運輸情況,對這一設想作了初步的技術論證和經濟論證。

44.筆者日前與參加鑒定會議的科學家一起,在海拔960米的觀測室里見到了這個足有三層樓高的龐然大物。

45.在筆者看來,倒也別因為大學生到寺廟燒了幾柱香,就大驚小怪起來。

46.筆者,嘗試從理論、實踐等多角度對其做系統的分析探討,以期對我國行政訴訟法相關理論和制度的構建有所裨益。

47.本文從電子代理人的涵義入手,運用民商法原理對其中的若干法律問題進行了探討。通過探討,筆者提出了一些自己的看法,以期能起到拋磚引玉的效果。

48.“為民者,宣之使言”,希望收集民意之舉不要變質為防民之口的手段的擔心只是筆者在杞人憂天。

49.學生經過思考便提出問題,有的學生提出的問題比較泛,顯得不著邊際,不是教材的重點和內容,筆者就引導他們圍繞課文重點進行提問。學會提出有探討價值的問題。

50.筆者前不久去非洲實地考察和學習非洲傳統雕刻,了解到,聰明勤勞的非洲各族人民千百年來為世界藝術寶庫創造了無數財富,而黑人傳統雕刻就是這個寶庫中光彩奪目的瑰寶。

51.19日,筆者從南安市柳城派出所獲悉,目前女嬰已被暫時安頓在醫院保嬰室照料,同時,該所也受理此案并展開調查。

52.最近,筆者慕名來到生物開發中心采訪了楊石同志.

53.但白璧微瑕,筆者在閱讀此書的過程中也發現一些疑點,現拈出與大家共同討論共同學習。

54.因此,筆者想就此問題從三個方面做些探討,以拋磚引玉。

55.筆者單位曾經有一個教齡20多年的語文骨干教師,盡管德高望重,教學成績斐然可觀,但卻每次都在師生同考中敗下陣來,成為老師們私下的笑柄。

56.最好的筆者,是用心勾勒生活,而不是用文字建立虛無的王國。

57.但是老實說,筆者對吳湖帆貓圖的“辟火功能”還是深表懷疑,否則中央電視臺那座昂然矗立的新樓大廳內真應該早早懸掛幾幅呢。

58.限于資料與筆者能力有限,不足之處在所難免,懇請各位專家學者批評指正,以求實現新的提升。

59.筆者敘述了變頻器在紡織設備改造中的應用要點及選用方法,并結合實例分析詳細地說明變頻器在紡織設備改造中的具體應用。

60.文中并列出了筆者設計的幾種食品設備用錐窩夾套結構的主要參數。

61.人類世界,有埋頭苦干、舍身求法、扶危濟困、善待生命的善者,也有陰險狡詐、卑鄙無恥、落井下石、殺人放火的惡徒,筆者只愿給善良的人復制。

62.此片不少場景都在鄉間或平靜的小市鎮拍攝,畫面構圖和用心都見匠心獨運,美感一流,和筆者認為拍得最美的韓片觸不到的戀人分庭抗禮,一點也不輸蝕。

63.筆者最近拜訪了盧薩卡的國家警察機關總部,在那里見到了負責罪案調查的副總長賓巴?穆索萊。

64.筆者試圖在前人的基礎上作一歸納,旨在引起教師對非言語重要性的認識,使言語、非言語相得益彰,提高課堂互動質量,達到聲情并茂的良好效果。

65.補償方式也可約定離職后競業禁止期間應得的總金額,有人認為應不低于該職工同期在原單位的收入,筆者認為,職工已離開原單位不勞而獲得在原單位同期同等的收入明顯不妥,因此以不少于該職工在原單位同期的收入總額的二分之一為妥。

66.由此轉論官場,筆者不忌疏淺,為古往今來的官員概括了為官的三種境界:最低境界:把為官當家業。

67.二百十七、筆者曾有機會近距離觀摩奧巴馬的演講,確實能感受到他在這方面有很高天賦,比如他常用小跳步的走路姿勢,讓他顯得充滿活力。

68.深秋時節,筆者慕名走進306醫院,探尋他們激流勇進形成新優勢的奧秘。

69.筆者現就如何運用訴訟途徑回收拖欠承包工程款問題進行粗淺的探討,希望能夠拋磚引玉,不妥之處,敬請讀者不吝賜教,是為至盼。

70.筆者認為如果在這段時間可以享受到一杯甘香味美的一級牙賣加藍山咖啡,更加會是錦上添花。

71.可以想見那20多個女生答應“陪吃喝”時的無奈,羞惡之心人皆有之,筆者相信她們做出旁人不齒的選擇定有“莫大苦衷”,貧寒往往是罪魁禍首。

72.但筆者仔細閱讀核對,發現仍有疏漏之處,在校對中積累一部分資料,僅提出討論,望方家不吝賜教。

73.為此,筆者就如何從嚴帶隊伍談一點粗淺熟悉.一是班子建設從嚴,發揮好掌舵和垂范作用.

74.故事講到這兒,您該反駁了,按筆者的說法,馬超群的“干爹”其實根本沒有,只不過是他拉大旗作虎皮,狐假虎威。

75., 在新世紀新階段,筆者對王稼祥外交思想的管窺蠡測,是為了進一步總結我們黨和國家在外交工作上的經驗教訓,以利于提高我們黨和國家應對國際局勢和處理國際事務的能力,以利于加強黨的執政能力建設,永遠保持黨的先進性。

76.十二、這是筆者百思不解的疑問之一。

77.筆者認為,形式推理和實質推理兩者不可偏廢,只有兩者相結合才能構建完善科學的司法體系。

78.彭細根先憂后喜,他在電話的一端高興地告訴筆者:“這下好了,總算可以安安心心地在這兒干活了。

79.社會人士對于出家人竟敢站出來侃侃而談,既是側目,又是好奇,筆者也因此變成劍靶,受到了來自四面八方的圍剿。

80.一百零三、面對驚心動魄的腐敗,你不心驚肉跳?不是筆者心率過速,而是腐敗著實令民怵惕!本貼于。

81.通過課前深度訪談、課堂實錄和課后追溯式訪談,筆者發現,教師信念中的教學信念是教師信念的核心,對大學英語課堂教學產生直接的影響。

82.前晚,知情者鄧先生向筆者爆料,他在6日中午于東升鎮坦背村看到了18輛電動三輪車掛著彩球、扎著紗絹,一字排開,浩浩蕩蕩地依次駛向坦背港海酒店。

83.補償方式也可約定離職后競業禁止期間應得的總金額,有人認為應不低于該職工同期在原單位的收入,筆者認為,職工已離開原單位不勞而獲得在原單位同期同等的收入明顯不妥,因此以不少于該職工在原單位同期的收入總額的二分之一為妥。

84.所以,筆者以為,不破不立,唯有先打破三年制這個舊的以學科體系為本位的框架,才能創造出新的模式來。

85.文章第三部分先從歷史法學與功能價值法學的角度論證了我國遺失物拾得制度的不足,接著筆者提出了完善我國法律的立法建議。

86., 本文并未打算具體地把當中的解決方法提出,一方面是希望大家能動動腦根,思考一下另一方面,是不想做出自問自答的局面,希望大家能評析一下當中是否全部都是問題,抑或部分只是筆者在無病呻吟?

87.這是筆者百思不解的疑問之一。

88.隔岸觀火,難免有失偏頗,筆者也不甘寂寞,想進來湊個熱鬧,試圖用系統的觀點,對經濟全球化進程做一些分析與解剖。

89.筆者現就如何運用訴訟途徑回收拖欠承包工程款問題進行粗淺的探討,希望能夠拋磚引玉,不妥之處,敬請讀者不吝賜教,是為至盼。

90.在這個特殊的紀念日到來前,筆者于10月22日來到俄羅斯圣彼得堡,瞻仰了揭開“十月社會主義革命”序幕的圣地——著名的“阿芙樂爾”號巡洋艦。

91.站在筆者面前侃侃而談的這位香港太平紳士,很難與傳統的商人身份掛鉤,一雙嶺南人的眼睛散發出沉思的清輝,談吐不俗,氣質儒雅。

92.通過對國外農民合作組織發展狀況的分析,筆者認為,自覺自愿應是農民合作組織發展的前提,為農服務應是農民合作組織發展的最高宗旨,良性互動則是農民合作組織發展的有力保障。

93.筆者認為民法宗旨之一是培育誠信精神,任何人都應恪守合同,不得自食其言。

94.近日,筆者在六枝特區龍場鄉,見鄉計生辦的同志正忙著為農村計生“兩戶”辦理合作醫療。

95.上一篇“兩會‘故’事”說到在李瑞環擔任全國政協*席期間,筆者常會期待李*席在政協大會閉幕會上的講話。

96.胡*席大力倡導全社會要踐行“八榮八恥”,依筆者看,單從闖紅燈來說,真是高瞻遠矚,審時定勢,太有必要了。


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