1.林旭看了林南一眼,搖搖頭,自己這個弟弟他是清楚的,本質上就是粗人一個,跟他談雪月風花,完全就是對牛彈琴。
2.知識和智慧是兩個不同層次的概念。知識是模仿;智慧是創造。知識是被動的接納;智慧是主動的滲透。知識是僅把書本和表象攝入底片的照相機;智慧是洞悉穿刺事物本質和內核的透視儀。
3., 辯證法不崇拜任何東西,按其本質來說,它是批判的和革命的。馬克思
4.一分鐘的靜默是一場令人暈眩的交響樂!這個樂曲包含的內容比生活的本質更為豐富。羅曼羅蘭。
5., 現代景觀與私家園林在表達自然和營造空間兩個本質問題上高度一致,因此文林整體性空間模式在現代景觀設計中應用的可能性及方法。
6.那些無法從外部事物中獲得歡愉的人們,必須從自己的思想中尋求樂趣。他們必須設想出自己并不具備的本質,因為誰會為自己的固有本質而感到愉悅呢?約翰遜
7.事物的本末沒有顯示出來之前,一般人是難以認識其本質的。天地運行的玄妙規律,可以通過萬物的變化表現出來。
8.二百十五、青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由,就是對所有一切都可以說要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義,包括青春的意義,因為那就是青春的本質。
9.中國古典家具的藝術語言樣態,首先表現出中國傳統文化的價值,其次才體現出家具物性的本質特征。
10., “自然”是西方文論中有關文藝本質問題的重要理論概念,由于含義十分廣泛,因而使用情況紛紜復雜。
11.湛藍的天空中漂浮著輕紗似的云彩,是那么的樸實、純潔,不加修飾卻楚楚動人。這種云雖然沒有傍晚的云彩那么嬌艷動人,的質樸的本質卻比傍晚的云彩多了幾分珍貴。
12.這兩件事本質完全不一樣,若同日而語,簡直是風馬牛不相及。
13.這兩件事本質完全不一樣,若同日而語,簡直是風馬牛不相及。
14.雖說魔修魔氣森然,但卻是因為功法陰毒狠辣的原故,噬血魔修是修仙者,本質還是靈力。
15.當你們說起某個犯錯的人,總是覺得犯錯者不是你們的一份子,而只是個陌生人,或闖入者。但是我說,就算那些圣人和賢人,也超越不了你們每人都有的最高本質;而惡人與犯錯者,也不比你們每人都有的低劣本質更卑賤。紀伯倫
16.恩,是虛無,而不是別的什么,使我們生命中的一切,越是繁艷,便越是危險,越是華美,便越是蒼涼。它是本質,不可逾越。即使不被意識到,不被察覺。
17.闡述了數學模型及其本質,以典型實例論述了數學模型的圖論方法,并介紹用圖研究的一些領域.
18.有人雖然獨處但心是浮躁的,有人雖處人群中依然是孤獨的,真正的孤獨是一種專注于自己的狀態,既非自私亦不是自大,而是享有自己心靈的空間不被外界打擾,認知人生在世本質上是孤獨的,許多人生的課題也是必須孤獨的面對而無法讓別人分擔。朱德庸
19.催眠是人類一大能力,他是由暗示造成的精神活動,由此產生的能量驚人。藝術呢,本質上與催眠有相通的作用。
20.不要被他壯健的外表所欺,你得留心他外強中干的本質。
21.這件事的本質,深深隱藏在表面現象下,是我所不能企及的,也是我愛莫能助的。
22.我們的不快樂,是直抵生命本質的不快樂,所以,盡管我們很努力的想要去解決,但也沒找到什么特別好的辦法。但我們要活得比現在更篤定更有信心,不是為了那些拋棄我們的,而是,為了那些被我們拋棄的。獨木舟
23.解憂排怒松弛秘訣:冷靜五分鐘。于社會,看主流,想本質;于別人,看優點,想長處;于家庭,看老小,想和睦;于自己,看缺點,想身體。
24.創新的目標是創造有價值的定單;創新的本質是創造性的破壞,破壞所有阻礙創造有價值定單的枷鎖;創新的途徑是創造性的模仿和借鑒,即借力。
25.學校應該教給學生所有人類之間本質的互通性,這樣就能有助于消除戰役、文化抵觸和其他形式的沖突。
26., 就其本質而言,冒險精神總是在暗中滋長,危機也就出其不意地攻擊監管部門。
27.樂觀的本質是,它使人抬頭挺胸、掌握未來,而不讓敵人控制自己的未來。
28.歷史政治地理學的文本,本質上是構建的產物,其目標除了發掘知識,還需要創造觀念。
29.他虛偽的本質終于暴露出來了。
30., 生命的本質就是弱肉強食。
31., 但也正因為性*的朝三暮四本質,一方面城鄉矛盾有可能借助城市女性的愛慕和幫助而消解,另一方面城市女性也有可能在心血來潮的滿足之后拋棄或壓迫臣服于石榴裙下的農村男人。
32.這人道貌岸然,本質上卻是個衣冠禽獸。
33.所以我的名字并不能提供任何有關我這個人的線索,我的生活也不能暗示我的本質。她說她看不清楚這個世界,但對那個即將到來的世界可是一覽無遺。
34.這個人雖然有些毛病,但是本質是好的。
35.愛是自由的,愛給予自由,愛活在自由里。愛的最本質核心就是自由。
36., 我始終相信努力奮斗的意義,因為那是本質問題。盧思浩
37.我們透過現象看本質,在“對賭”中實際上外資是非常不希望贏的,如果它贏了以后,它是大輸,如果我們贏了,它才贏了。
38.我們的股票市場是嚴格的跟隨著二元經濟環境的走向而變動的,也就是說,你過去所批判的股票市場基本上反映了二元經濟的本質。誰說我們的股票市場不反映基本面?反映的一塌糊涂。只是你不了解基本面,你才會誤解。
39.時間好比是一面鏡子,它幫助我們看出人的本質。
40.叔本華曾說:“生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的環形道路?!币驗樗那楦兄杏袑ι羁嚯y的深度感知。張愛玲說:“生活是一件美麗的華袍,里面爬滿了虱子。”因為她的情感中有對生活本質深刻的剖析。
41.美好的道德是真金,歷經萬火錘煉仍不改其燦爛輝煌。敗壞的道德要么是污濁不堪的砂石土礫,要么,即使偽裝的再好也僅能成為表面掛有一層浮金的仿冒品,只經一火便足以顯其不得入大雅之堂的本質。正可謂是:金玉其外,敗絮其中。
42.我曾經以為生命是一場游戲。從我出生開始,我的命運早已被設定好了,無論我如何盡力,我也始終是窮人的孩子,注定成不了大事。直到讀了依米花的故事,我真正感悟到了生命的本質。
43.天才是由于對事業的熱愛而發展起來的。簡直可以說,天才就其本質而論只不過是對事業,對工作的熱愛而已。
44.天才是由于對事業的熱愛感而發展起來的,簡直可以說,天才就其本質而論作者:只不過是對事業、對工作過程的熱愛而已。高爾基
45.現在,我們可以看到描寫同性戀的電影、繪畫和小說,但在現實生活中,很多人仍不能接受同性戀事實。家長如果發現自己的兒子是個同性戀,定會勃然大怒,腦子里想到的是躲在陰暗角落“胡搞”的一群。這與監獄里用“鴛鴦綁”懲罰鄒今圖、黃君樹在本質上沒有什么不同。
46.教育是對于受教育者心理上所施行的一種確定的、有目的的和有系統的感化作用,以便在受教育者的身心上養成教育者所希望的品質?!缗囵B一定的世界觀、道德和人類公共生活規范,養成一定的性格和意志、習慣和興趣,發展一定體力上的本質等等。
47.痛苦是我們本質中所具備最深切的東西,以過痛苦與忍受的結合,而顯得真切及神圣。
48.但也正因為性*的朝三暮四本質,一方面城鄉矛盾有可能借助城市女性的愛慕和幫助而消解,另一方面城市女性也有可能在心血來潮的滿足之后拋棄或壓迫臣服于石榴裙下的農村男人。
49.我依舊相信努力的意義,奮斗的價值,因為那是本質問題。
50.就像夕陽在暮靄中所作的盛大告別,炫目如斯,但不管是漸漸從暗紅霞光后脫穎而出的冷藍色天空,還是明顯越來越占上風的縈繞周身的涼意,都在揭示這場告別式海市蜃樓的本質。哪怕是能一光年丈量的歡愉,也只是廣角鏡拉扯營造的幻覺而已。
51.不要羨慕別人的成功,更不要鄙夷別人的失敗,你首先應該做的是學會分析和總結現象背后的本質,找出別人失敗或者成功的全部原因,取其長補其短,做你自己該做的事情。
52.從本質上講,徐鉉和張洎,楊億和錢惟演,都是以博學多聞取勝,但徐鉉等人生活創作于北宋統一之初,南文北進只能在政治上不平等的情況下悄然進行。
53.觀察和分析形勢必須善于抓住關鍵性問題,透過現象看本質,只有這樣才能高瞻遠矚,因勢利導,奪取戰爭和革命的勝利。
54.就其本質而言,冒險精神總是在暗中滋長,危機也就出其不意地攻擊監管部門。
55.在體育教學中要鼓勵學生質疑問難,勇于尋根究底,敢于發表不同的意見,盡管有時學生提出的問題有些在概念上混淆不清,但這正是我們教學中所要解決的本質問題,這也是學生思維創造性的體現。
56.美是德的象征,德是美的本質;美與德是兩個概念,又是一個實體。
57.女老板跟男老板在本質上是不同的:男老板首先是個老板,然后是個人,最后才是個男人。而女老板首先是個女人,然后是個老板,最后才是個人。秦與希
58.鬧劇在本質比喜劇更接近于悲劇。
59.美好的道德是真金,歷經萬火錘煉仍不改其燦爛輝煌。敗壞的道德要么是污濁不堪的砂石土礫,要么,即使偽裝的再好也僅能成為表面掛有一層浮金的仿冒品,只經一火便足以顯其不得入大雅之堂的本質。正可謂是:金玉其外,敗絮其中。
60.痛苦本質是缺乏、窮困,以及對于生命維持的焦慮。
61.一切學科本質上應該從心智啟迪時開始。盧梭
62.這些反論看上去自相矛盾、荒誕可笑、不合邏輯,然而卻蘊涵著堅實的真理,沖擊當時社會問題的本質。
63.理解力遲鈍的人以為遲鈍是知識的本質。尼采
64.我們看事情,要善于透過現象把握本質。
65.評價圣人的本質沒有什么差別,但是評價他們有為的事業功績就會有差別。
66.概念這種東西已經不是事物的現象,不是事物的各個片面,不是它們的外部聯系,而是抓著了事物的本質,事物的全體,事物的內部聯系了。毛澤東
67.純樸是藝術作品的必不可少的條件;就其本質而言,它排斥任何外在的裝飾和雕琢。別林斯基
68.天才就其本質而論只不過是對事業、對工作過程的熱愛而已。
69.人類和高等動物大腦之間的差別,顯然在于程度上而不是本質上的差異。
70.看社會問題,有時不能過近、過細。過近過細,則會歪曲事物的本質,粗枝大葉有粗枝大葉的好處,過細則有過細的壞處。
71.真正的誠懇、樸實,就是最好的文化,也是真正的禮樂精神。而后天受這些知識的薰陶,有時候過分雕鑿,反而失去了人性的本質。
72.名副其實的教育,本質上就是品格教育。
73.本質擱置的辨別率,取決于不不不輸出辨別不緯和圖像的縮放倍率.
74.人性之類的不過就像一盤菜,至于愛好不過是人生的調味劑,充其量只是增加一些味道不讓自己過得平淡而已,調味劑就算加得再怎么多,菜的本質也不會改變。
75.追上未來,抓住它的本質,把未來轉變為現在。車爾尼雪夫斯基
76.你覺得你的看法只能說是可見一斑的談了一下這件事情,沒有看到事情的本質。
77.我曾經以為生命是一場游戲。從我出生開始,我的命運早已被設定好了,無論我如何盡力,我也始終是窮人的孩子,注定成不了大事。直到讀了依米花的故事,我真正感悟到了生命的本質。
78.親情是親人之間的感情,它的本質是關愛。是母愛,是父愛;是手足之情,是血脈之親;是長者對幼者之疼愛,是晚輩對長輩的愛戴。
79.當教師在課堂上真切的感受時,每一個人的心靈不斷誕生新彩觀念。宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般,他或她就開始際遇教學的本質,體驗教學的神圣。
80.愛經過了一夜風雨的摧殘,露出本質的恨,愛恨交織譜寫出霸女的傷感。
81.路有很多種,不同的人走在不同的路上,相同的人同樣也走在不同的路上,路的本質是一樣的,不同的是你怎樣去看它,怎樣去對待它。
82.我們看事情,要善于透過現象把握本質。
83.關于“美”的本質問題,有諸種界說,聚訟紛紜,莫衷一是。
84.入侵者貌似強大,但在當地軍民的抗擊下,很快便暴露出外強中干的本質。
85., 我永遠只是我自以為是的那個人,而這個人又在不斷變化,因此如果我不留意,早上的我就已不認識晚上的我。只有在孤寂的時候我才能看到本質的我。我時常躲開自己,變做另一個人。我的生活因此顯得緊張。紀德
86.意思是:人即使本質很好,又有聰明才智,但也要向老師學習,這擇高尚的朋友互相幫助。
87.我認為每個人都是有本質的。想我的本質就是流氓,土匪。如果放到合適的地方就大放光彩,可是在城市里做個市民。在學校里做個教員就很不合適了。王小波
88.一個人完全理解另外一個人果真是可能的嘛?也就是說,為了解某某人而曠日持久地連續付出實實在在的努力,其結果能使我們在何種程度上觸及對方的本質呢?我們對我們深以為充分了解的對象,難道真的知道其關鍵事情嗎?
89.男人的上半身是修養,下半身是本質;女人的上半身是誘餌,下半身是陷阱。
90.人像一粒種子偶然地飄落到這個世界上,沒有任何本質可言,只有存在著,要想確立自己的本質必須通過自己的行動來證明。人不是別的東西,而僅僅是他自己行動的結果。
91.純樸是藝術作品的必不可少的條件;就其本質而言,它排斥任何外在的裝飾和雕琢。別林斯基
92.“一個人需要隱藏多少秘密才能巧妙的度過一生?”細細分辨,那個人的生活不是由秘密和謊言堆積而成的?但是,巧妙地度過一生有何意義?不過是輾轉騰挪的生存技巧,技巧越高輾轉騰挪得越好就離真相和本質越遠。我寧愿選擇笨拙地度過一生。
93.很多中國人住了多年的高樓大廈,老了卻最想有個院子,“采菊東籬下,悠然見南山”,那樣的生活情致大概是很多中國人的一致向往,在養個雞鴨狗兔什么的,才叫落葉歸根。這個根,從本質上說就是對土地的心理依賴。
94.人類的性生活應當本質上跟其他動物的性生活有所不同,其中就包含性教育目的的不同。
95.火星跟冥王星的合相顯示出強烈的欲望本質,并且伴隨著達到你想要事物的堅韌不拔及堅定意志。
96.人生最本質的財富,是你自己,你自己就是一座巨大的礦藏,只要開發,就能有無窮的潛力。也只有開發,你的一切才能顯現出來,才能熊熊燃燒起來,才能閃出光彩來。
97., 關于“美”的本質問題,有諸種界說,聚訟紛紜,莫衷一是。
98.那隱藏著的宇宙本質自身并沒有力量足以抗拒求知的勇氣。對于勇毅的求知者,它只能揭開它的秘密,將它的財富和奧妙公開給他,讓他享受。黑格爾
99.教學必須符合人的天性及其發展的規律。這是任何教學的首要的、最高的規律。只教給學生以最本質的、最主要的東西,才能切切實實地掌握這種教材,使它不可磨滅地銘記在學生的記憶里。
100., 憲法權利的本質問題是憲法學理論中一個非常重要的問題。
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