1.這不是個例。大學校長、院士造假的，我主持的新語絲網站揭露過很多，光是2009年我們就揭露過十個校長、副校長造假。我本人也自己調查、揭露過一些校長、院士造假。

2.情報活動不只是收集和分析情報資料，它還包括利用機會欺騙敵人，通過散布的情報或制造假象使敵人作出錯誤的判斷。

3.實際上,我國股民對編造業績泡沫并不陌生,“造假四大天王”——瓊民源、鄭百文、銀廣夏、藍田股份,給中國股市帶來的創傷仍存。

4.通過檔案造假,有的年齡改大改小,有的任職履歷無中生有,有的入黨材料隨意篡改,有的專業證書胡編亂造,有的學歷無從查證。

5.情報活動不只是收集和分析情報資料，它還包括利用機會欺騙敵人，通過散布的情報或制造假象使敵人作出錯誤的判斷。

6.陳師傅說,為了以假亂真,一些造假者還配備了搖蜜機,晚上把勾兌好的假蜂蜜灌到蜂箱蠟板里,白天當著顧客的面現場搖蜜,讓人誤以為是真蜜。

7.職稱制度世界各國都有，其他國家并沒有因此造假成災。中國學術造假成災是多方面的因素造成的，例如與權力緊密結合的學術體制，不合理的評估機制，以及對造假缺乏監督和處罰。

8.摘要高校學術界造假事件接二連三地被曝光。

9.但是人們認為克林頓與人發生性丑聞，就表明他是壞人，是反社會之徒；他就是大話王，是作弊者，是造假大師。

10.我才不相信5毛編造的故事,要知道5毛們善于造假,一次不忠百次不用。