1.對于學生來說，要提高自己的寫作水平，一方面要不斷閱讀，積累語言材料，豐富頭腦；另一方面還需要多觀察，多思考，勤練筆。除此之外,恐怕不可能找不到什么終南捷徑。

2.無論是別人推薦的書，還是你自己一直想讀的書，只要錯過了閱讀的機會，現在都不要指望有空去讀了。

3.把時間花費在閱讀他人的著述吧。你可借他人辛苦的東西，輕易改善自己。

4.多矣”,文山跋涉,書海浮泅,親眼閱讀、經手編輯過的多種作品(出類拔萃的、尚可一讀的以至平庸乏味的),用“不計其數”四字形容,絕非過甚其辭。

5.那些閱讀過英國抒情詩的人，不會忘記約翰·濟慈的。

6.恍然大悟不僅是一種很愉悅的閱讀境界，更是一種很高超的寫作境界。

7.如何遣詞造句從而讓受眾禁不住去閱讀,并太過于迫切以至于迫不及待的去回復.

8.盡快閱讀并轉發本條信息將有可能重大獎，獎品是世界上最為珍貴的，最為難尋的，最為獨一無二的真誠祝福，十一快樂。

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10.不理夫人的白眼,靜靜地閱讀,時而惆悵,時而恍然,凄涼處扼腕長嘆,悲壯處掀桌拍案,傻笑激動,留戀惝恍。