1.上課時要專心聽講,不能左顧右盼,也不能做小動作。

2.他這個男生做啥事都虎頭蛇尾的，一點也不腳踏實地。不像我們的班長，有一種堅持不懈的精神，上課也是聚精會神，從來不做小動作，老師都很喜歡他。也是我們的好榜樣。

3.上課時要專心聽講,不能左顧右盼,也不能做小動作。

4.關心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。

5.出乎人意料，老師絲毫沒有責怪的意思，語重心長地對我說：這些日子，你的表現我都看在了眼里，上課的小動作多了，話也多了，成績卻是出乎人意料的少了。

6.不要說沒體力，不要說對手肘子硬，不要說球太滑，你只需做好基本功。就算對手難纏，就算他小動作多，就算他嘴里不干凈，你只需做好基本功。

7.不要說沒體力，不要說對手肘子硬，不要說球太滑，你只需做好基本功。就算對手難纏，就算他小動作多，就算他嘴里不干凈，你只需做好基本功。

8.她的走路腳步，做事情時的小動作，都那樣端正認真，但是輕快敏捷，像早晨露水里山川草木的爽氣。

9.戀愛最美的時期，就是曖昧不清的階段。彼此探詢對方的呼吸，小心翼翼辨別對方釋出的心意，戒慎恐懼給予響應。每一個小動作似乎都有意義，也開始被賦予意義。

10.上課時要專心聽講,不能左顧右盼,也不能做小動作。