拼音tí mù
注音ㄊ一ˊ ㄇㄨˋ
繁體題目
詞性名詞
題目
詞語解釋
題目[ tí mù ]
⒈ ?詩歌或文章的主題、意旨；書籍的標(biāo)目。
例讓我們別再談這個(gè)題目了吧。
英title; subject; topic;
⒉ ?提出來要求解答的問題。
例練習(xí)題目。
英exercise problem; examination question;
⒊ ?借口；名義。
英excuse; pretext; name;
⒋ ?評論；品題。
英comment to;
引證解釋
⒈ ?標(biāo)題；篇目。
引漢 王充 《論衡·正說》：“《尚書》《春秋》事較易，略正題目麤粗之説，以照篇中微妙之文?！?br />《隋書·經(jīng)籍志一》：“其分部題目，頗有次序，割析辭義，淺薄不經(jīng)。”
宋 蘇軾 《與潮守王朝請滌書》之二：“請依碑樣，止模刻手書。碑首既有大書十字，碑中不用再寫題目。”
⒉ ?品評。
引晉 袁宏 《后漢紀(jì)·獻(xiàn)帝紀(jì)二》：“﹝ 許邵 ﹞少讀書，雅好三史，善與人論臧否之誤，所題目，皆如其言，世稱‘ 郭 許 之鑒’焉。”
南朝 宋 劉義慶 《世說新語·政事》：“山司徒（山濤 ）前后選，殆周遍百官，舉無失才。凡所題目，皆如其言?！?br />宋 蘇軾 《進(jìn)何去非備論狀》：“一經(jīng)題目，決無虛士，書之史冊，足為光華?！?br />清 袁枚 《隨園詩話》卷一：“陸魯望 過 張承吉 丹陽 故居，言：‘ 祐 善題目佳境，言不可刊置別處，此為才子之最也?！嗌類鄞搜浴！?/span>
⒊ ?題識；名稱。 《北史·念賢傳》：“時(shí)行殿初成，未有題目，帝詔近侍各名之，對者非一，莫允帝心。
引賢 乃為‘圓極’，帝笑曰：‘正與朕意同?！疵！?br />唐 李尚一 《開業(yè)寺碑》：“永言堂構(gòu)，題目闕如。”
⒋ ?試題；習(xí)題。
引唐 封演 《封氏聞見記·敏速》：“須中書考試， 陟 令善書者三十人，各令操紙執(zhí)筆，向席環(huán)庭而坐，俱占題目，身自循席，依題口授。”
宋 歐陽修 《進(jìn)擬御試應(yīng)天以實(shí)不以文賦》：“題目初出，中外羣臣皆歡然?！?br />冰心 《晚晴集·記一件最難忘的事情》：“今天， 王老師 給我們出了一個(gè)作文題目，是‘記一件最難忘的事情’?！?/span>
⒌ ?為問題。
引清 李漁 《意中緣·奸囮》：“這又是個(gè)難題目了，那有這許多盤纏到那里去?！?br />茅盾 《色盲》：“他覺得有些窘了。他很想拋開這個(gè)怪難以作答的題目?！?/span>
⒍ ?主題；命題。
引宋 楊萬里 《紅錦帶花》詩：“后園初夏無題目，小樹微芳也得詩?！?br />《紅樓夢》第三七回：“亦不可拘定了我們?nèi)齻€(gè)人不做，若遇見容易些的題目韻腳，我們也隨便做一首。”
瞿秋白 《赤都心史》四三：“‘跳舞劇’的題目，不適于我們今日的生活。”
⒎ ?指話題。
引丁玲 《一九三〇年春上海（之一）》：“談話到十點(diǎn)鐘，越談越不精彩，因?yàn)轭}目不能集中，大家都感覺得精神上隔了一座墻，都不愿意盡量的發(fā)揮自己的意見?！?br />沙汀 《還鄉(xiāng)記》三：“‘我們溝里，今年又抓去多少呢？’他接著問，決心換換題目。”
⒏ ?借口；名義。
引前蜀 貫休 《送盧舍人》詩之三：“報(bào)通三世 釋迦 言，莫將 梁武 為題目。”
清 紀(jì)昀 《閱微草堂筆記·如是我聞四》：“姦璫柄國，方陰伺君子之隙，肆其詆排，而羣聚清談，反予以鉤黨之題目，一網(wǎng)打盡?！?br />李劼人 《死水微瀾》第六部分二：“一定是先曉得了自己，才借著這題目粘了攏來！”
⒐ ?名堂；花樣。
引《二刻拍案驚奇》卷十四：“其間又有奸詐之徒，就這些貪愛上面，想出個(gè)奇巧題目來，做自家妻子不著，裝成圈套，引誘良家子弟，詐他一個(gè)小富貴，謂之‘紥火囤’?！?br />沈從文 《從文自傳·一個(gè)老戰(zhàn)兵》：“他們常常是一人手持盾牌單刀，一人使關(guān)刀或戈矛，照規(guī)矩練‘大刀取耳’‘單戈破牌’或其他有趣廝殺題目?！?/span>
⒑ ?指迷信所說的命相。
引宋 羅大經(jīng) 《鶴林玉露》卷十四：“世傳《滿江紅》詞云：‘……誰不愛，黃金屋，誰不羨，千鐘祿，奈五行不是這般題目。枉費(fèi)心神空計(jì)較，兒孫自有兒孫福，也不須採藥訪神仙，惟寡欲?！詾?朱文公 所作。余讀而疑之，以為此特安分無求者之詞耳，決非 文公 口中語。”
⒒ ?見“題目正名”。
國語辭典
題目[ tí mù ]
⒈ ?文章或詩篇的標(biāo)名。
例如：「這篇文章內(nèi)容如此精采，題目是什么？」
近標(biāo)題
⒉ ?考試時(shí)要求應(yīng)試人作答的問題。
例如：「聯(lián)考的題目，應(yīng)該要難易適中，才能測驗(yàn)出考生的程度?！?/span>
⒊ ?評其優(yōu)劣，定其高下。
引《晉書·卷四三·山濤傳》：「濤所奏甄拔人物，各為題目，時(shí)稱山公啟事?！?/span>
⒋ ?南戲在第一出前介紹的故事綱要，稱為「題目」。如《永樂大典戲文三種·小孫屠·題目》「李瓊梅設(shè)計(jì)麗春園，孫必達(dá)相會成夫婦；朱邦杰識法明犯法，遭盆吊沒興小孫屠」。
⒌ ?比喻為把柄。
例如：「他正苦無機(jī)會找你麻煩，如今抓了這題目，一定會大作文章?！?/span>
分字解釋
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造句
1.這道題目的答案雖然簡單，但蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。
2.這是呈現(xiàn)的第一個(gè)小題目，接著你年夜概不會整晚都縱情了。
3.這道題目我不會做，經(jīng)老師一指點(diǎn)我恍然大悟。
4.想了這題目很久，或者等于三，或者等于十三，應(yīng)該是多少才對呢！
5.我對這道復(fù)雜的題目不求甚解，媽媽并沒有批評我，而是耐心地跟我解釋。
6.李玉斌已經(jīng)發(fā)現(xiàn),郝弈仙出的題目不是無的放失的異想天開。
7.細(xì)聽能力，辦理題目，平正感，值得信賴都只是一位好上司的標(biāo)識表記標(biāo)幟的一部分。
8.今天，我們要進(jìn)行期中考試。天氣很陰冷，可是我的手心竟然出了汗，應(yīng)該是要考試的緣故吧。我緊張的走進(jìn)考場，心“怦怦”直跳，不知道這次題目有多難。我坐在座位上，焦急地等著老師發(fā)試卷。
9.這些題目都很難，盡管老師解說了半天，我還是一知半解。
10.“家”的含義耳熟能詳，“家”的體會人人都有，然而要寫好這樣看似簡單的題目的文章，并非易事，須在選材上下功夫。一般學(xué)生寫“家”，只限于表現(xiàn)自己家庭和睦溫馨幸福。
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