1.作為社會(huì)人，一定得有自己的一份安身立命之本；作為員工，你要與公司一起成長(zhǎng)，和企業(yè)共享快樂，不為失敗找借口，只為成功找方法……林少波

2.作為社會(huì)人，學(xué)生同教師是平等的，只有建立平等關(guān)系，師生之間才能像朋友一樣在學(xué)習(xí)中互相啟迪、互相質(zhì)疑，學(xué)生才敢于與教師同辯，力排眾議，標(biāo)新立異。

3.水淺王*多，遍地是大哥，不是社會(huì)人，總整社會(huì)磕。

4.政客們指鹿為馬的言論，時(shí)有所聞，難怪社會(huì)人心惶惶不安。

5.尊重孩子的人格，孩子便學(xué)會(huì)尊重人。在家里，要從小就把孩子當(dāng)作獨(dú)立的社會(huì)人來養(yǎng)育。這樣培育出來的孩子，走上社會(huì)變能夠成為獨(dú)立的社會(huì)人，并具有“后生可畏”的勁頭。

6.寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納，寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對(duì)別人的釋懷，也即是對(duì)自已善待。寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

7.寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納，寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對(duì)別人的釋懷，也即是對(duì)自已善待。寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

8.阿美老是裝腔作勢(shì)，裝成一副上流社會(huì)人士的樣子。

9.阿美老是裝腔作勢(shì)，裝成一副上流社會(huì)人士的樣子。

10.因此，薩丹這個(gè)**不尊敬他們，經(jīng)常當(dāng)著坐在馬車?yán)锏牡烂舶度坏拇笕讼壬鷤兇舐暼氯拢f連他們的馬車夫都比他們好，因?yàn)樗麄冏鹁磱D女，不會(huì)用上流社會(huì)人的壞點(diǎn)子來坑害她們。