1.力道不要太粗暴，否則是拔苗助長，反而容易得到反效果。

2.看來問題還是出在自己不能很精確的掌控力道上,每一拳擊出,雖然竭盡全力,然而真正作用在針葉松上,不過一半左右而已,至少小半內勁就此消散,勞而無功。

3.的一聲,泥土飛濺,原地出現了一個土坑,而洪武則借著反沖的力道,在間不容發之際橫移了幾米,令獨角魔鬃的雙蹄踩空了。

4.從人類知識能力道德出發來看小學教師的地位，小學教師是掌握人類的基礎教育者。為著愛護兒童，必須愛護小學教師。

5.李杰的力道卻不斷地加大,如同欲望破砸的野獸,失了人的理智,看著身下被嚇得有些蒼白的周葉,像是被剔刺的玫瑰,讓他不顧一切地想要去摧殘。

6.力道不要太粗暴，否則是拔苗助長，反而容易得到反效果。

7.琴音忽轉,變得力道萬鈞,沉雄悲壯,彷如千軍萬馬對疊沙場,敲響進攻的戰鼓,鏘鏘有力。

8., 這個夜里季玖的眼睛像一只悲憤欲絕的獸，蘊著一種驚心動魄的絕望。所以當他的巴掌抽過來時，伊墨盯著那樣的眼睛，竟忘了躲。季玖的手是殺過人的。挽起長弓，可百步穿楊。他用殺人的力道，抽了伊墨一巴掌。溯痕

9.她傷勢好像沒那么嚴重……雖然那刀刺中后心,卻被包袱里的明太魚片和咸菜、衣物什么的消減了很大力道,你不方便看,可我看到啦。

10.看來問題還是出在自己不能很精確的掌控力道上,每一拳擊出,雖然竭盡全力,然而真正作用在針葉松上,不過一半左右而已,至少小半內勁就此消散,勞而無功。